已知：如图，为的直径，交于点，交于点．（1）求的度数；（2）求证：．-九年级数学

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• 已知⊙O1半径为3cm,⊙O2的半径为7cm,若⊙O1和⊙O2的公共点不超过1个，则两圆的圆心距不可能为（）A．0cmB．4cmＣ．8cmD．12cm-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，过点B作⊙O的切线，交AC的延长线于点F．已知OA=3，AE=2，（1）求CD的长；（2）求BF的长．-九年级数学
• 如图，四边形ABCD是平行四边形，以AB为直径的⊙O经过点D，E是⊙O上一点，且∠AED=45°。（1）判断CD与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）若⊙O的半径为6cm，AE=10cm，求∠ADE的正
• 某同学掷出的铅球在平地上砸出一个直径约为10cm，深约为2cm的小坑，则该铅球的直径约为-九年级数学
• 如图，⊙O的两条弦AB、CD互相垂直，垂足为点E,且⊙O的半径为2，AB与CD两弦长的平方和等于28，则OE等于（）.A.1B.2C.1.5D.4-九年级数学
• ⊙O是△ABC的外接圆，已知∠ABO=40º，则∠ACB的大小为（）A．50ºB．80ºC．45ºD．60º-九年级数学
• 如图，一宽为2cm的刻度尺在圆上移动，当刻度尺的一边与圆相切时，另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”（单位：cm），则该圆的半径为()A．cmB．cmC．3cmD．cm-九年级数学
• 如图所示，某产品的商标由三个半径都等于R的圆两两外切得到的图形的一部分，则切点间的弧所围成的阴影部分的面积是（）A．B．C．D．-九年级数学
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• 如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠C=，则∠BOC的度数是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，AB为⊙O的直径，点C,D在⊙O上，∠BAC=50°，则∠ADC=_________-九年级数学
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• 如图：点A、B在直线MN上，AB=11厘米，⊙A、⊙B的半径均为1厘米，⊙A以每秒2厘米的速度自左向右运动，于此同时，⊙B的半径也不断增大，其半径（厘米）与时间（秒）之间的关系式为（≥0）．-九年级数
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• 如图，在平面直角坐标系中，⊙D与坐标轴分别相交于A（-，0），B（，0），C（0，3）三点．（1）求⊙D的半径；（2）E为优弧AB一动点（不与A，B，C三点重合），EN⊥x轴于点N，M为半径DE的中点
• ⊙半径为3cm，到直线L的距离为2cm，则直线L与⊙位置关系为（）A．相交B．相切C．相离D．不能确定-九年级数学
• 要在一个矩形纸片上画出半径分别是9cm和4cm的两个外切圆，该矩形纸片面积的最小值是（）。A．468B．450C．396D．225-九年级数学
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• 已知圆锥的底面半径为2cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积是…………………（）A．B．C．D．-九年级数学
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• 如图，AB是⊙O的弦，AB=8cm，⊙O的半径5cm，半径OC⊥AB于点D，则OD的长是cm．-九年级数学
• （本题满分8分）如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D，已知∠D＝30°．小题1:(1)求∠A的度数；小题2:(2)若点F在⊙O上，CF⊥AB，垂足为E，CF＝8
• 在等腰直角三角形ABC中，点D为斜边AB的中点，已知扇形GAD，HBD的圆心角∠DAG，∠DBH都等于90°，且AB=2，则图中阴影部分的面积为__________．-九年级数学
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• 如图所示，⊙I是△ABC的内切圆，AB=9，BC=8，CA=10，点D、E分别为AB、AC上的点，且DE是⊙I的切线，求△ADE的周长．-九年级数学
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• 在半径为1的圆中，45°的圆心角所对的弧长等于.-九年级数学
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• .如图，△ABC中，∠ACB=90°，AB=6，分别以边AC、BC为直径向形外作两个半圆，则这两个半圆的面积的和为．（结果中保留π）-八年级数学
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• 如图①，AB是⊙O的直径，AC是弦，直线EF和⊙O相切于点C，AD⊥EF，垂足为D。小题1:求证：∠DAC＝∠BAC；小题2:若把直线EF向上平行移动，如图②，EF交⊙O于G、C两点，若题中的其它条件
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