如图，在直角坐标平面内，为原点，点的坐标为，点在第一象限内，，。求：小题1:（1）点的坐标；小题2:（2）的值。-九年级数学

更多内容推荐

• ．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若a=6，b=8，则c=．-八年级数学
• 在Rt△ABC中，∠A＝90°，则△ABC三边满足的关系式为．-八年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，a=5，c=13，则△ABC的面积为．-八年级数学
• 在△ABC中，∠A是锐角，，则∠A=[]A．30°B．45°C．60°D．90°-九年级数学
• 如图4，根据正方形网格中的信息，经过估算，下列数值与tan∠1的值最接近的是A．0.6246B．0.8121C．1.2252D．2.1809-九年级数学
• （7分）阅读材料，解答问题：命题：如图，在锐角△ABC中，BC=a,CA=b,AB=c,ΔABC的外接圆半径为R，则2R.证明:连结CO并延长交⊙O于点D，连结DB，则∠D＝∠A，因为CD是⊙O的直径
• (本题12分)△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别为a，b，c，关于x的方程x2－2ax＋b2=0的两根为x1、x2，x轴上两点M、N的坐标分别为（x1，0）、（x2，0），其中M的坐标是(a＋c，
• 如图所示，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心O在格点上，则∠AED的正弦值等于．-九年级数学
• 计算：．-九年级数学
• 如图，是河堤的横断面，堤高BC＝5米，迎水坡AB的坡比1：（坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比），则AC的长是米．-九年级数学
• 如图所示，某飞机于空中探测某座山的高度，此时飞机的飞行高度AF=4.5千米，从飞机上的A处测得观测山顶目标C的俯角是3）0°.飞机继续以相同的高度飞行4千米到B处，此时观测目-九年级数学
• 已知：在中，，tanB=,a=2,求b,c。-九年级数学
• 某地夏季中午，当太阳移到屋顶上方偏南时，光线与地面成60°角，房屋向南的窗户AB高1.6米，现要在窗子外面的上方安装一个水平遮阳蓬AC（如图所示）．要使太阳光线不能直接射入室-数学
• “赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形．如果小正方形的面积为4，大正方形的面积为100，直角三角形中较小的锐角为α，则tanα的值等于_________-九年级数学
• （5分）-九年级数学
• ．（本小题满分6分）计算：sin30°+tan60°一cos45°-九年级数学
• 已知，中，∠C=90°，sin∠A=，则∠A的度数是（）A．30°B．45°C．60°D．90°-九年级数学
• 据交管部门统计，高速公路超速行使是引发交通事故的主要原因．我县某校数学课外小组的几位同学想尝试用自己的知识检测车速，他们选择了潭邵高速公路某路段进行观测，该路段限-九年级数学
• （本题满分8分）元旦，小美和同学一起到游乐场游玩．游乐场的大型摩天轮的半径为20m，匀速旋转1周需要12min．小美乘坐最底部的车厢(离地面约0.5m)开始1周的观光．请回答下列问题-九年级数学
• 如图，已知梯形ABCD中，,AD//BC，沿着CE翻折，点D与点B重合，AD=2，AB=4，则=▲，CD=▲．-九年级数学
• 某商场准备改善原有楼梯的安全性能，把倾斜角由原来的40°减至35°．已知原楼梯AB长为5m，调整后的楼梯所占地面CD有多长？（结果精确到0.1m．参考数据：sin40°≈0.64，cos40°≈0.7
• 如图，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，D为垂足，若AD=6cm，BD：CD=1：2，则BD的长为[]A．6cmB．18cmC．cmD．cm-八年级数学
• -九年级数学
• 计算：-九年级数学
• .如图，一辆汽车沿着坡度为的斜坡向下行驶50米，则它距离地面的垂直高度下降了米.-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，a，b，c分别是∠A，∠B，∠C的对边，如果a＝2，b＝2，求c及∠B．-九年级数学
• 在△ABC中，∠C＝90°，BC＝1，AB＝4，则sinA＝▲．-九年级数学
• 如图，在边长为12的正方形ACBE中，D是边AC上一点，若tan么DBA＝，则AD的长为()A．4B．2C．2D．2-九年级数学
• 等腰三角形的一腰长为，底边长为，则其底角为A．B．C．D．-九年级数学
• （本小题满分12分）如图，在一次数学课外活动中，小明同学在点P处测得教学楼A位于北偏东60°方向，办公楼B位于南偏东45°方向．小明沿正东方向前进60米到达C处，此时测得教学楼A恰-九年级数学
• 放风筝是大家喜爱的一种运动．星期天的上午小明在万达广场上放风筝．如图他在A处时不小心让风筝挂在了一棵树的树梢上，风筝固定在了D处．此时风筝线AD与水平线的夹角为30°．为了-九年级数学
• 如图，为一水库大坝的横断面，坝高，迎水坡，斜坡的坡度角为，则迎水坡的坡度是____________.-九年级数学
• 小明沿着坡度为1：2的山坡向上走了100m，则他升高了______．-数学
• 如图，小明在A时测得某树的影长为3米，B时又测得该树的影长为12米，若两次日照的光线互相垂直，则树的高度为____米。-九年级数学
• 如图所示，王华晚上由路灯A下的B处走到C处时，测得影子CD的长为１米，继续往前走３米到达E处时，测得影子EF的长为2米，已知王华的身高是1.5米，那么路灯A的高度AB等于（）A．4.-九年级数学
• 计算：4sin30°－2cos30°＋tan60°＝-九年级数学
• ．如图，在正方形ABCD中，M、N分别是边CD、DA的中点，则sin∠MBN的值是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 计算：cos60°＝．-九年级数学
• 如图，△ABC中，，．点P在△ABC内，且，求△ABC的面积．-八年级数学
• 为举为红色旅游节加强宣传力度，需要在甲楼A处至E处挂一幅宣传条幅。在乙楼顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为，条幅底端E点的俯角为，若甲乙两楼之间的水平距离BC为21米，则条-九年级数学
• 如图，将一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠，点C的对应点为C′，再将所折得的图形沿EF折叠，使得点D和点A重合。若AB＝3，BC＝4，则折痕EF的长为_________。-九年级数学
• 已知：如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，∠BAC的平分线与⊙O的交点为D，DE⊥AC，与AC的延长线交于点E．小题1:（1）求证：直线DE是⊙O的切线；小题2:（2）若OE与AD交于点F，，求的值．-
• 如图，在Rt△ABC中，，AB的垂直平分线与BC，AB的交点分别为D，E．小题1:（1）若AD=10，，求AC的长和的值；小题2:（2）若AD=1，=，参考（1）的计算过程直接写出的值（用和的值表示）
• 如图，在△ABD中，∠B=90°，C是BD上一点，DC=10，∠ADB=45°，∠ACB=60°，求AB的长．-数学
• 某同学从A地沿北偏西60°方向走了100米到B地，再从B地向正南方向走了200米到C地，此时同学离A地()-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°如果tanA=，那么sinB的值是（）.A．B．C．D．-九年级数学
• 在△ABC中，∠C＝90°，若将各边长度都扩大为原来的3倍，则∠A的正弦值（）A．不变B．缩小3倍C．扩大3倍D．扩大9倍-九年级数学
• 如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝5，高CD＝3，则sinA＋sinB等于A．B．C．1D．-九年级数学
• ．已知在中，，则的值为A．B．C．D．-九年级数学
• (本题10分)901班在社会实践活动中要测量一山坡的护坡石坝高度及石坝与地面的倾角∠.小题1:（1）如图1,小林所在的小组用一根木条EF斜靠在护坡石坝上,使得BF与BE的长度相等,如果-九年级数学