下列命题中，正确的是（）A．经过两点只能作一个圆B．垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧C．圆是轴对称图形，任意一条直径是它的对称轴D．平分弦的直径必平分弦所对的两条弧-八年级数学

更多内容推荐

• 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，则下列结论正确的是（）A．DE=BEB．C．△BOC是等边三角形D．四边形ODBC是菱形-九年级数学
• 下列四个命题：①与圆有公共点的直线是该圆的切线；②到圆心的距离等于该圆半径的直线是该圆的切线；③垂直于圆的半径的直线是该圆的切线；④过圆直径的端点，垂直于此直径的直线-九年级数学
• 如图，点C在以AB为直径的半圆上，AB＝8，∠CBA＝30°，点D在线段AB上运动，点E与点D关于AC对称，DF⊥DE于点D，并交EC的延长线于点F．下列结论：①CE＝CF；②线段EF的最小值为；③当
• 如图①，②，在平面直角坐标系中，点的坐标为(4，0)，以点为圆心，4为半径的圆与轴交于，两点，为弦，，是轴上的一动点，连结。（1）的度数为；（2）如图①，当与⊙A相切时，求的长；-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D是边AB上一点，以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E，连结DE并延长交BC的延长线于点F．（1）求证：∠BDF=∠F；（2）如果CF＝1，sinA＝，求⊙
• 已知两圆的半径R、r分别为方程x2－5x＋6＝0的两根，两圆的圆心距为1，两圆的位置关系是()A．外离B．内切C．相交D．外切-九年级数学
• 如图，在边长为1的正方形组成的网格中，△AOB的顶点均在格点上，点A，B的坐标分别是A（3，3）、B（1，2），△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△.（1）画出△，直接写出点，的坐标；（2）在-九年
• 如图，在矩形ABCD中，AB=2DA，以点A为圆心，AB为半径的圆弧交DC于点E，交AD的延长线于点F，设DA=2，图中阴影部分的面积为。-九年级数学
• 如图，以点P(2，0)为圆心，为半径作圆，点M(a，b)是⊙P上的一点，设，则的取值范围是．-九年级数学
• 如图，AB为⊙O直径，弦CD⊥AB于E，则下面结论中错误的是（）A．CE＝DEB．＝C．∠BAC＝∠BADD．OE=BE-八年级数学
• 如图,在中,分别以、为直径画半圆，则图中阴影部分的面积为．（结果保留）-九年级数学
• 如图，在△ABC中，利用尺规作图，画出△ABC的外接圆或内切圆（任选一个．不写作法，必须保留作图痕迹）-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上的一点，过点A作AD⊥CD于点D，交⊙O于点E，且=．（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若tan∠CAB=，BC=3，求DE的长．-九年级数学
• 如图，DC是⊙O直径，弦AB⊥CD于F，连接BC，DB，则下列结论错误的是A．B．AF=BFC．OF=CFD．∠DBC=90°-九年级数学
• 如图，AB是半圆的直径，点D是的中点，∠ABC=50°，则∠DAB等于（）A．55°B．60°C．65°D．70°-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，点E是上一点，∠DAC=∠AED．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若点E是的中点，连结AE交BC于点F，当BD=5，CD=4时，求DF的值．-九年级数学
• 一个圆锥的侧面展开图是半径为6的半圆，则这个圆锥的底面半径为（）A．1.5B．2C．2.5D．3-九年级数学
• 如图，⊙O的直径CD垂直弦AB于点E，且CE=2，DE=8，则AB的长为（）A．2B．4C．6D．8-九年级数学
• 点A,B,C都在半径为r的圆上，直线AD⊥直线BC，垂足为D，直线BE⊥直线AC，垂足为E，直线AD与BE相交于点H，若，则∠ABC所对的弧长等于（长度单位）.-九年级数学
• 如图，在⊙O中，直径CD垂直于弦AB，若∠C=25°，则∠ABO的度数是（）。A．25°B．30°C．40°D．50°-九年级数学
• 如图，圆锥底面半径OA=10㎝，母线PA=30㎝.由底面周长上一点A出发绕其侧面一周的最短路线长度是多少？-九年级数学
• 如图，有一圆锥形粮堆，从正面看是边长为2m的正三角形ABC，母线AC中点为P，一条小虫在B处，它要圆锥侧面到达P处，则小虫所经过的最短路程是多少？-九年级数学
• 如图，⊙O的半径为R，直径AB⊥CD以B为圆心，以BC为半径作弧CED与弧CAD围成的新月形的面积S.-九年级数学
• 在半径为2的圆中，弦AB的长为2，则的长等于（）A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，在△ABC中，∠A=90°，AB=6，AC=8，分别以点B和C为圆心的两个等圆外切，则图中阴影部分面积为（结果保留π）-九年级数学
• 如图，圆O的半径为3，点A、B、C在圆O上，且∠ACB=45°，则弦AB的长是．-九年级数学
• 如图，AB、AC是⊙O的两条切线，B、C是切点，若∠A=70°，则∠BOC的度数为（）A．100°B．110°C．120°D．130°-九年级数学
• 如图，线段与⊙O相切于点，连结、，交⊙O于点D，已知OA=OB=6cm，AB=cm．求：（1）⊙O的半径；（2）图中阴影部分的面积．-九年级数学
• 如图，AM切⊙O于点A，BD⊥AM于点D，BD交⊙O于点C，OC平分∠AOB．则∠B等于度．-九年级数学
• 如图，以△ABC的边AB为直径作⊙O，交BC于点D，且∠DAC=∠B．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若点E是的中点，连接AE交BC于点F，当BD=5，CD=4时，求AF的值．-九年级数学
• 如图，在⊙O中，直径AB⊥CD，垂足为E，点M在OC上，AM的延长线交⊙O于点G，交过C的直线于F，∠1=∠2，连结CB与DG交于点N．（1）求证：CF是⊙O的切线；（2）求证：△ACM∽△DCN；（
• 如图，在△ABC中，以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E，点F在AC的延长线上，且AC=CF，∠CBF=∠CFB．（1）求证：直线BF是⊙O的切线；（2）若点D，点E分别是弧AB的三等分点，当
• 有一圆心角为120°、半径长为6㎝的扇形，若将OA、OB重合后围成一圆锥，那么圆锥的高是多少?-九年级数学
• 已知某几何体的三视图（单位：cm）则该几何体的侧面积等于（）cm2.A．B．C．D．-九年级数学
• 如图．的直径垂直于弦，垂足是，，，的长为A．B．C．D．8-九年级数学
• 如图，圆锥的侧面积为15π，底面积半径为3，则该圆锥的高AO为（）A．3B．4C．5D．15-九年级数学
• 圆心角为120°，弧长为12π的扇形半径为（）A．6B．9C．18D．36-九年级数学
• 如图，在△ABC中，∠C=90°,AD是∠BAC的平分线，O是AB上一点,以OA为半径的⊙O经过点D。求证：BC是⊙O切线．-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，AC=8，AB=10，DE是中位线，则圆心在直线AC上，且与DE、AB都相切的⊙O的半径长是．-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，，AB=5，BD=4，则sin∠ECB=.-九年级数学
• 如图1，四边形ABCD是正方形，点E是边BC上一点，点F在射线CM上,∠AEF=90°，AE=EF，过点F作射线BC的垂线，垂足为H，连接AC.(1)试判断BE与FH的数量关系，并说明理由；(2)求证
• 圆锥的底面直径为6cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积是cm2．-九年级数学
• 已知⊙O的半径为1，圆心O到直线l的距离为2，过l上的点A作⊙O的切线，切点为B，则线段AB的长度的最小值为A．1B．C．D．2-九年级数学
• 如图．在△ABC中，∠B＝90°，∠A＝30°，AC＝4cm，将△ABC绕顶点C顺时针方向旋转至△A'B'C的位置，且A、C、B'三点在同一条直线上，则点A所经过的最短路
• 如图，△ABC中，∠BAC=60°，∠ABC=45°，AB=2，D是线段BC上的一个动点，以AD为直径画⊙O分别交AB，AC于E，F，连接EF，则线段EF长度的最小值为．-九年级数学
• 已知AB为⊙O的直径，点P在BA的延长线上，PD切⊙O于点C，BD⊥PD于D，连接BC，求证BC平分∠PBD.-九年级数学
• 如图，边长为1的小正方形网格中，⊙O的圆心在格点上，则∠AED的余弦值是．-九年级数学
• 如图，在4×4的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，若将△AOC绕点O顺时针旋转90°得到△BOD，则的长为（）A．πB．6πC．3πD．1.5π-九年级数学
• 若圆锥的底面半径为3cm，母线为6cm，则圆锥的侧面积等于（）A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆，分别交AB、AC于点E、D，DF是圆的切线，过点F作BC的垂线交BC于点G．若AF的长为2，则FG的长为A．4B．6C．D．-九年级数学