如图，已知AD，BC相交于点O，∠1=∠2，∠CAB=∠DBA，下面的结论中，错误的是[]A．∠C=∠DB．AC=BDC．OC=OBD．OA=OB-八年级数学

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• 如图（1），四边形ABCD为平行四边形，E在CD上，将△CBE沿BE翻折，点C正好落在AD边上的点C′处．（1）在图（1）中，请直接写出四对相等的线段；（2）将图（1）中的△ABC′剪下拼接在图（2）
• 开放作文。 请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。In your spoken English class, your teacher shows you the following pictu
• （1）如图1，△ADE中，AE=AD且∠AED=∠ADE，∠EAD=90°，EC、DB分别平分∠AED、∠ADE，交AD、AE于点C、B，连接BC．请你判断AB、AC是否相等，并说明理由；（2）△AD
• 如图，在等边△ABC中，D、E分别是BC、AC上的点，且CD=AE，AD与BE相交于点P。（1）求证：∠ABE=∠CAD；（2）若BH⊥AD于点H，求证：PB=2PH。-八年级数学
• 已知△ABC≌△DEF，BC=EF=6厘米，△ABC的面积为9平方厘米，则EF边上的高是______厘米．-数学
• 如图，△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于点D，DE⊥AB，垂足为E，且AB=6cm，则△DEB的周长为[]A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm-七年级数学
• 如图，已知AE、BD相交于点C，AC=AD，BC=BE，F、G、H分别是DC、CE、AB的中点。求证：（1）HF=HG；（2）∠FHG=∠DAC。-九年级数学
• 如图，△ABD≌△ACE，已知：AB=8cm，AD=5cm，∠A=42°，∠B=40°，则AE=______，∠C=______．-数学
• 如图，已知△ABC≌△CDA，下列结论：（1）AB=CD，BC=DA；（2）∠BAC=∠DCA，∠ACB=∠CAD；（3）AB∥CD，BC∥DA．其中正确的结论有（）个．A．0B．1C．2D．3-数学
• 如图，在△ABC和△ADE中，AB=AD，AC=AE，∠DAC=∠BAE。（1）请说明BC=DE；（2）图中还有许多相等的线段，请你再写出两组。-六年级数学
• 如图，△ABC≌△DCB，若∠A=80°，∠ACB=40°，则∠BCD等于[]A．80°B．60°C．40°D．20°-八年级数学
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• 把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳），如图，若测得AB=5厘米，则槽宽为()米．-八年级数学
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• 如图，△ABC≌△DCB，∠DBC=40°，则∠AOB=______°．-数学
• 如图，△ABC≌△BAD，如果AB=6cm，BD=5cm，AD=4cm，那么BC=（）A．4cmB．5cmC．6cmD．无法确定-数学
• 如图，EA⊥AB，BC⊥ABEA=AB=2BC，D为AB中点，有以下结论：（1）DE=AC（2）DE⊥AC（3）∠CAB=30°（4）∠EAF=∠ADE，其中结论正确的是[]A．（1），（3）B．（2
• 如图，在东西走向的铁路上有A、B两站（视为直线上的两点）相距36千米，在A、B的正北分别有C、D两个蔬菜基地，其中C到A站的距离为24千米，D到B站的距离为12千米，现要在铁路AB上-六年级数学
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• 如图，△ABC≌△BAD，A和B、C和D分别是对应顶点，若AB=6cm，AC=4cm，BC=5cm，则AD的长为[]A、4cmB、5cmC、6cmD、以上都不对-八年级数学
• 如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F．（1）求证：△ABE≌△CAD；（2）求∠BFD的度数．-七年级数学
• 将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图1方式摆放，其中∠ACB=∠DEB=90°，∠A=∠D=30°，点E落在AB上，DE所在直线交AC所在直线于点F．（1）求证：CF=EF；（2）若将图1中的△D
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• 如图，在矩形ABCD中，AF=DE．BE与CF相等吗？如果相等请说明理由。-八年级数学
• 如图所示，△ABC≌△AEF，AB=AE，∠B=∠E，有以下结论：①AC=AE；②∠FAB=∠EAB；③EF=BC；④∠EAB=∠FAC，其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 如下图所示，△EDF≌△BAC且EC=6cm，则BF=______cm．-数学
• 如图，△ABC≌△BAD，BC=AD，写出其他的对应边______和对应角______．-数学
• 如图，△ABC≌△DEC，点E在边AB上，若∠B=75°，则∠CEB的度数是______．-数学
• 如图，点E，F分别在∠CAB的边AC，AB上，若AB=AC，AE=AF，BE与CF交于点D，给出结论：①△ABE≌△ACF；②BD=DE；③△BDF≌△CDE；③点D在∠BAC的平分线上其中正确的结论
• 已知：如图，M是△ABC的边BC上一点，F、E在AM上，且BE∥CF，BE=CF．试说明AM是BC边上的中线．-七年级数学
• 如图，菱形ABCD中，E，F分别为BC，CD上的点，且CE=CF，求证：AE=AF。-九年级数学
• 如图，要测量池塘A、B两点间的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD=BC，再过D点作出BF的垂线DG，并在DG上找一点E，使A、C、E在一条直线上，这时，测量DE的长就是AB的长-七年级数
• 如图，M是AB的中点，∠C=∠D，∠1=∠2．说明AC=BD的理由（填空）解：∵M是AB的中点，∴AM=_________在△AMC和△BMD中，__________________（________
• 如图，CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，BE，CD交于点O，且AO平分∠BAC，求证：OB=OC．-八年级数学
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