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> 如图,∠1=∠2,∠DAB=∠BCD,给出下列结论:①AB∥DC②AD∥BC③∠B=∠D④∠D=∠DAC,其中正确的有[]A1个B2个C3个D4个-七年级数学
如图,∠1=∠2,∠DAB=∠BCD,给出下列结论:①AB∥DC②AD∥BC③∠B=∠D④∠D=∠DAC,其中正确的有[]A1个B2个C3个D4个-七年级数学
题目简介
如图,∠1=∠2,∠DAB=∠BCD,给出下列结论:①AB∥DC②AD∥BC③∠B=∠D④∠D=∠DAC,其中正确的有[]A1个B2个C3个D4个-七年级数学
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如图,∠1=∠2,∠DAB=∠BCD,给出下列结论: ①AB∥DC ②AD∥BC ③∠B=∠D④∠D=∠DAC,其中正确的有
A 1个
B 2个
C 3个
D 4个
题型:单选题
难度:中档
来源:月考题
答案
C
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在下面证明中,填写需补充的条件
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(1)探究新知:如图1,已知△ABC与△A
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如图,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断BC∥AD的是[]A.∠3=∠4B.∠A+∠ADC=180°C.∠1=∠2D.∠A=∠5-九年级数学
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如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是[]A.∠3=∠4B.∠1=∠5C.∠1+∠4=180°D.∠3=∠5-七年级数学
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如图,(1)如果∠B=∠1,那么根据(),可得AD∥BC;(2)如果∠D=∠1,那么根据(),可得AB∥CD.-七年级数学
如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是[]A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,内错角相等-七年级数学
如图,在△ABC中,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,AE=CE,AB与CF有什么位置关系?说明你判断的理由。-七年级数学
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如图,在△ABC中,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,AE=CE,AB与CF有什么位置关系?说明你的理由.-七年级数学
如图所示,∠ABC=∠BCD,CF分别平分∠ABC和∠BCD,请你说出BE与CF的位置关系,并说出你的理由。-七年级数学
如图所示,要想判断AB是否与CD平行,我们可以测量那些角;请你写出三种方案,并说明理由。-七年级数学
如图,∠1=∠2,判断哪两条直线平行[]A.AB∥CDB.AD∥BCC.A和B都对D.无法判断-七年级数学
如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,与AD平行的线段有()条,与棱DD1垂直的线段有()条。-七年级数学
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一条街道的两个拐角∠ABC和∠BCD相等,则街AB与CD平行的理由是()-七年级数学
如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D。试问BD是否与CE平行?为什么?-八年级数学
填空:如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,E是BC上一点,且∠AEC=∠BAD,试说明AE∥DC.(把下列说明补充完整)因为∠B=∠D=90°,(),所以∠BAD+∠C=180°.因为∠AE
现有一把木工师傅专用的曲尺(两边互相垂直且有刻度),你能用这把尺来检查一块四边形木板ABCD的一组对边BC与AD是否平行?如果能,说明你的办法;如果不能,说明理由。-八年级数学
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看图填空,并在括号内注明说理依据。如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?解:∵∠1=35°,∠2=35°(已知),∴∠1=∠2,∴_____
如图,∠1=∠2,则()∥(),理由是()。-七年级数学
如图,请你添加一个条件使得AD∥BC,这个条件可以是()-七年级数学
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已知:如图所示,∠ABD和∠BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,∠1+∠2=90°。(1)求证:AB//CD。(2)试探究∠2与∠3的数量关系。-九年级数学
如图,直线AB、CD被直线EC所截,EC交AB于点F,如果∠AFE+∠C=180°,那么你能得到什么结论?试用三种不同的方法证明你的结论。-八年级数学
完成下列推理过程:如图,直线AB,CD被直线EF所截,若已知∠1=∠2,试完成下面的填空。因为∠2=∠3()又因为∠1=∠2(已知)所以∠()=∠(),所以()∥()((),两直线平行)。-七年级数学
如图,下列条件中,能判断直线l1∥l2的是[]A.∠2=∠3B.∠1=∠3C.∠4+∠5=180°D.∠2=∠4-七年级数学
如图,已知长方体ABCD-A′B′C′D′,请你指出图中所有的平行线段。-七年级数学
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如图,∠1=∠2,∠DAB=∠BCD,给出下列结论:①AB∥DC②AD∥BC③∠B=∠D④∠D=∠DAC,其中正确的有[]A1个B2个C3个D4个-七年级数学
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A 1个
B 2个
C 3个
D 4个
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