如图，AB为⊙O的直径，点C、D、E均在⊙O上，且∠BED=30，那么∠ACD的度数是（）．A．60B．50C．40D．30-九年级数学

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• 已知：如图，P是⊙O直径AB延长线上一点，过P的直线交⊙O于C、D两点，弦DF⊥AB于点H，CF交AB于点E。⑴求证：PC·PD=PO·PE；⑵若DE⊥CF，∠P=150，⊙O的半径为2，求弦CF的长
• 高致病性禽流感是比SARS传染速度更快的传染病，为了防止禽流感蔓延，政府规定离疫点3km范围内为扑杀区；离疫点3km—5km范围内为免疫区，对扑杀区与免疫区内的村庄、道路实行全-九年级数学
• 如图，扇形OAB的圆心角为直角，正方形OCDE的顶点C、E、D分别在OA、OB、上，AF⊥ED，交ED的延长线与点F，如果正方形的边长为1，则图中阴影部分的面积是__________.-九年级数学
• 如图，小红要制作一个高为8cm，底面圆直径是12cm的圆锥形小漏斗，若不计接缝，不计损耗，则她所需纸板的面积是cm2.-九年级数学
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• (本题9分)如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°．（1）实践与操作利用尺规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹，不写作法)．①作△ABC的外接圆，圆心为O；②以线段AC-九年级
• 如图，点D是⊙O直径CA的延长线上一点，点B在⊙O上，且AB＝AD＝AO．（1）求证：BD是⊙O的切线；（2）若点E是劣弧BC上一点，弦AE与BC相交于点F，且CF＝9，cos∠BFA＝，求EF的长．
• 已知：如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，过点C作⊙O的切线与AB的延长线交于点D。若∠CAB＝30°，AB＝30，求BD的长。-九年级数学
• 如图，以O为圆心的两个同心圆的半径分别为5和3，大圆的弦AB交小圆于点C、D，则弦AB的取值范围是____________。-九年级数学
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• 如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB与小圆相切于点C，若AB的长为8cm，则图中阴影部分的面积为▲cm2．-九年级数学
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• 如图，AB是⊙O的直径，AB⊥CD于E,AB=10,CD=8,则BE为（）A．2B．3C．4D．3.5-九年级数学
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• 如图，△ABC内接于⊙O，∠A=40°，则∠BOC的度数为（）A．20°B．40°C．60°D．80°-九年级数学
• 圆心在原点O，半径为5的⊙O，点P（-3，4）与⊙O的位置关系是（）。A．在⊙O内B．在⊙O上C．在⊙O外D．不能确定-九年级数学
• 下列语句中不正确的有（）①长度相等的两条弧是等弧②平分弦的直径垂直于弦③直径所对的圆周角是直角④一条弧所对的圆心角等于它所对圆周角的2倍A．3个B．2个C．1个D．以上都不对-九年级数学
• 已知正方形内接于半径为20，圆心角为的扇形（即正方形的各顶点都在扇形边或弧上），则正方形的边长是（）A．B．C．或D．或-九年级数学
• 如图，形如量角器的半圆O的直径DE=12cm，形如三角板的△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，BC=12cm．半圆O以2cm/s的速度从左向右运动，在运动过程中，点D、E始终在直线BC上．
• 如图，⊙O是△ABC的外接圆，连结OB、OC，若OB=BC，则∠BAC等于【】A、60°B、45°C、30°D、20°-九年级数学
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• 下列命题正确的是（）。A．经过三点一定可以作圆B．三角形的外心到三角形各边距离相等C．平分弦的直径垂直于弦D．相等的圆心角所对的弧相等-九年级数学
• 如图，AB为半圆直径，O为圆心，C为半圆上一点，E是弧AC的中点，OE交弦AC于点D。若AC=8cm，DE=2cm，则OD的长为cm。-九年级数学
• 下右图中三个圆的半径都是2厘米，求阴影部分的面积共是多少平方厘米？（π取3.14)-九年级数学
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• 如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，若，则∠C的度数等于()A．B．C．D．-九年级数学
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