半径为3的圆中，一条弦长为4，则圆心到这条弦的距离是A．3B．4C．D．-九年级数学

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• 如图，⊙O的直径AB与弦CD垂直，且∠BAC=40°，则∠BOD=．-九年级数学
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• 如图，点A、B、C在同一直线上，点D在直线AB之外，过这四个点中的任意三个点，能画圆的个数为（）A.1个B.2个C.3个D.4个-九年级数学
• 两圆半径分别为3cm和7cm，当圆心距d=10cm时，两圆的位置关系为【】A．外离B．内切C．相交D．外切-九年级数学
• 如图，为⊙O的直径，为弦，⊥，如果°，那么∠A等于A．°B．°C．°D．°-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中，在x轴、y轴的正半轴上分别截取OA、OB，使OA=OB；再分别以点A、B为圆心，以大于AB长为半径作弧，两弧交于点C．若点C的坐标为（m﹣1，2n），则m与n的关-九年级数学
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• （2013年四川攀枝花8分）如图，PA为⊙O的切线，A为切点，直线PO交⊙O与点E，F过点A作PO的垂线AB垂足为D，交⊙O与点B，延长BO与⊙O交与点C，连接AC，BF．（1）求证：PB与⊙O相切；
• （2013年四川攀枝花3分）一个圆锥的左视图是一个正三角形，则这个圆锥的侧面展开图的圆心角等于【】A．60°B．90°C．120°D．180°-九年级数学
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• 已知：如图，AB是⊙O的弦，半径OC、OD分别交AB于点E、F，且OE=OF.求证：AE=BF.-九年级数学
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• 如图，已知△ABC内接于⊙O，BC是⊙O的直径，MN与⊙O相切，切点为A，若∠MAB=30°，则∠B=度．-九年级数学
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• 如图，AB是半圆O的直径，点P在BA的延长线上，PD切⊙O于点C，BD⊥PD，垂足为D，连接BC．（1）求证：BC平分∠PDB；（2）求证：BC2=AB•BD；（3）若PA=6，PC=6，求BD的长．
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• （2013年四川眉山3分）如图，以BC为直径的⊙O与△ABC的另两边分别相交于点D、E．若∠A=60°，BC=4，则图中阴影部分的面积为．（结果保留π）-九年级数学
• 如图△ABC的内接圆于⊙O，∠C=45°，AB=4，则⊙O的半径为（）A．B．4C．D．5-九年级数学
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• 如图，⊙O的半径为5cm，弦AB的长为8cm，则圆心O到弦AB的距离为_______cm．-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，OD⊥BC于点D，过点C作⊙O的切线，交OD的延长线于点E，连接BE．（1）求证：BE与⊙O相切；（2）设OE交⊙O于点F，若DF=1，BC=2，求由劣弧BC、
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