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> (1)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.(2)若(1)中∠AOB=α°,其它条件不变,求∠MON的度数.(3)若(1)中∠BOC=β°
(1)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.(2)若(1)中∠AOB=α°,其它条件不变,求∠MON的度数.(3)若(1)中∠BOC=β°
题目简介
(1)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.(2)若(1)中∠AOB=α°,其它条件不变,求∠MON的度数.(3)若(1)中∠BOC=β°
题目详情
(1)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.
(2)若(1)中∠AOB=α°,其它条件不变,求∠MON的度数.
(3)若(1)中∠BOC=β°(β为锐角),其它条件都不变(∠AOB仍是90°),求∠MON的度数.
(4)从(1)(2)(3)的结果中能看出什么规律?
题型:解答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)因为∠AOB=90°,∠BOC=30°,
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°.
又OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
所以∠COM=
class="stub"1
2
∠AOC=
class="stub"1
2
×120°=60°,
∠CON=
class="stub"1
2
∠BOC=
class="stub"1
2
×30°=15°.
所以∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°;
(2)因为∠AOB=a°,∠BOC=30°,
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=a°+30°.
又OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
所以∠COM=
class="stub"1
2
∠AOC=
class="stub"1
2
(a°+30°),
∠CON=
class="stub"1
2
∠BOC=
class="stub"1
2
×30°=15°.
所以∠MON=∠COM-∠CON=
class="stub"1
2
(a°+30°)-15°=
class="stub"1
2
a°.…(2分)
(3)因为∠AOB=90°,∠BOC=β,所以∠AOC=90°+β,
又OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
所以∠COM=
class="stub"1
2
∠AOC=
class="stub"1
2
(90°+β),∠CON=
class="stub"1
2
∠BOC=
class="stub"1
2
β.
所以∠MON=∠COM-∠CON=
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2
(90°+β)-
class="stub"1
2
β=45°.…..(2分)
(4)从(1)(2)(3)的结果中可以看出∠MON=
class="stub"1
2
∠AOB,而与∠BOC的大小无关.
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用一副三角板,可以画出那些度数
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如图,把一块直角三角板的直角顶
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将一副三角板按如图方式摆放,则图中不存在的角度是()A.90°B.75°C.135°D.120°-数学
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题目简介
(1)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.(2)若(1)中∠AOB=α°,其它条件不变,求∠MON的度数.(3)若(1)中∠BOC=β°
题目详情
(2)若(1)中∠AOB=α°,其它条件不变,求∠MON的度数.
(3)若(1)中∠BOC=β°(β为锐角),其它条件都不变(∠AOB仍是90°),求∠MON的度数.
(4)从(1)(2)(3)的结果中能看出什么规律?
答案
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°.
又OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
所以∠COM=
∠CON=
所以∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°;
(2)因为∠AOB=a°,∠BOC=30°,
所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=a°+30°.
又OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
所以∠COM=
∠CON=
所以∠MON=∠COM-∠CON=
(3)因为∠AOB=90°,∠BOC=β,所以∠AOC=90°+β,
又OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
所以∠COM=
所以∠MON=∠COM-∠CON=
(4)从(1)(2)(3)的结果中可以看出∠MON=