如图，∠A+∠ACD=180°，CE平分∠ACD，∠A=110°，则∠ECD的度数是（）。-七年级数学

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• 如图，AB∥CD，EG平分∠BEF，若∠2=60°，则∠1=（）。-七年级数学
• 射线OC在∠AOB的内部，下列给出的条件中不能得到OC为∠AOB的平分线的是[]A.2∠AOC=∠BOAB.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC+∠BOC=∠AOBD.∠AOC=∠BOC-七年级数学
• 如果∠A与∠B互补，∠B与∠C互余，那么∠A与∠C的关系是（）A．∠A+∠C=90度B．∠A+∠C=180度C．∠A-∠C=90度D．∠A-∠C=180度-数学
• 如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠BOD=65°，则∠AOE=（）。-七年级数学
• 根据图形推理列式：如下图，已知AO⊥OB，CO⊥OD，OE平分∠COB，设∠COE=x度，那么用x的代数式表示：①∠COB=度，②∠AOC=度，③∠AOD=度（要求化简）。-七年级数学
• （1）如图①，已知∠AOB=∠COD=90°．试写出两个与图①中角（直角除外）有关的结论：（ⅰ）∠______=∠______，（ⅱ）∠______+∠______=180°；（2）若将图①中∠AOB
• 如图所示，已知OC是∠AOB的平分线，则下列表达式错误的是[]A.∠AOC=∠AOB倍B.∠AOB=2∠BOC倍C.∠AOC=∠COB倍D.∠O=2∠AOC=2∠COB=2∠1=2∠2倍-七年级数学
• 一个角的补角与它的余角的差是______．-数学
• 已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，∠1=65°，则∠3=（）A．65°B．25°C．115°D．155°-数学
• 如图，∠AOC=90°，∠BOC与∠COD互补，∠COD=115°，则∠AOB的度数为______．-数学
• 若∠α的余角与∠α的补角的和是180°，求∠α的度数．-数学
• 如果∠1=38°，那么∠1的余角等于（）A．52°B．62°C．142°D．132°-数学
• 如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB=55。，则∠BOD的度数是[]A．35。B．55。C．70。D．110。-九年级数学
• 如图，直线AB与CD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥CD，OP是∠BOC的平分线．（1）如果∠AOD=40°，①那么根据______，可得∠BOC=______°．②因为OP是∠BOC的平分线，所以∠B
• 如图，AO⊥BO，直线CD经过点O，∠AOC=110°，则∠BOD=______度．-数学
• 如图，点A、O、B共线，∠1比∠2小50°，则∠2的度数是（）A．120°B．115°C．110°D．105°-数学
• 如图（1）射线OC平分∠AOB则∠AOC=（）=∠（）；（2）射线OD平分∠AOC则∠COD=（）=∠（）；（3）射线OE平分∠BOC则∠COE=（）=（）∠AOB。-七年级数学
• 已知∠AOB=70°，∠BOC与∠AOB互余，∠BOD与∠AOB互补，OE平分∠COD．画出所有符合条件的图形；并从画出的图形中任选一个图形，求出∠AOE的度数，其余图形直接写出∠AOE的度数．-数学
• 下列语句中，正确的个数是（）个①两条直线相交，只有一个交点．②在∠ABC的边BC的延长线上取一点D．③若∠1+∠2+∠3=90°，则∠1、∠2、∠3互余．④一个角的余角比这个角的补角小．A．1B．2C
• 如图，直线AB、CD交于O点，OE⊥AB于O点，则下列说法中不正确的是（）A．∠AOC与∠BOD是对顶角B．∠BOD与∠DOE互为余角C．∠AOC与∠DOE互为余角D．∠DOE与∠BOC是对顶角-数学
• 如图，已知直线AB和CD相交于O点，OC⊥OE，OF平分∠AOE，∠COF=34°，求∠BOD的度数。-七年级数学
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• 如图，∠α与∠β有共同的顶点，且它们的两边分别垂直，已知∠α=15∠β，那么，∠α=______度，∠β=______度．-数学
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• 如图，在直线AB上取一点O，在AB同侧引射线OC、OD、OE、OF，使∠COE和∠BOE互余，射线OF和OD分别平分∠COE和∠BOE．试探究∠AOF+∠BOD与∠DOF的关系，并说明理由．-数学
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• 如图，AB、CD、EF三直线相交于一点O，且OE⊥AB，∠COE=20°，OG平分∠BOD，求∠BOG的度数．-七年级数学
• 如图，∠AOB=∠COD=90。，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE，试求∠COE的度数。-七年级数学
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