如图，已知AB∥CD,则图中与∠1互补的角有A．2个B．3个C．4个D．5个-七年级数学

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• .∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，∠1=63°，则∠2=，∠3=.。-七年级数学
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• 如图,与是对顶角的是()A．B．C．D．-七年级数学
• 如图：想在河堤两岸搭建一座桥，图中搭建方式中，最短的是PB，理由______。-七年级数学
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• 若直线a⊥b，a∥c，则c____b。-八年级数学
• 已知如图，AD∥CE，则∠A+∠B+∠C＝······()A．180°B．270°C．360°D．540°-七年级数学
• 如图，直线∥，直线与、均相交，如果，那么∠2的度数是（）A．B．C．D．-七年级数学
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• 若=，则的余角为．-七年级数学
• 如上图，在△ABC中，AB=AC，D、E分别在AC、AB上，BD=BC，AD=DE=BE，∠A的度数是。-八年级数学
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• 已知如图BC交DE于O，给出下面三个论断：①∠B=∠E；②AB//DE；③BC//EF。请以其中的两个论断为条件，填入“题设”栏中，以一个论断为结论，填入“结论”栏中，使之成为一个正确的命题，-七年级
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• 如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=35°，那么∠2是▲°．-九年级数学
• 推理填空：如图小题1:若∠1=∠2，则∥；（）若∠DAB+∠ABC=180，则∥；（）小题2:当∥时，∠C+∠ABC=180；（）当∥时，∠3="∠A"．（）-九年级数学
• 补充填空：如图，BE⊥CD于E，AF⊥CD于F，∠1=∠2，说明AC∥BD的理由。-七年级数学
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