如图,∠ABC=∠BCD,∠1=∠2,请问图中有几对平行线？并说明理由.-七年级数学

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• 如图，AB、CD相交于点O，∠1=80°，如果DE∥AB，那么∠D的度数为（）A.80°B.90°C.100°D.110°-九年级数学
• 如果线段AB=5cm，线段BC=4cm，那么A、C两点之间的距离是（）A.9cmB.1cmC.1cm或9cmD.以上答案都不对-七年级数学
• 已知：∠A的余角是它的2倍，求∠A的度数.-七年级数学
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• 将命题“等角的补角相等”改写成“如果……那么……”形式为。-八年级数学
• 如图，AB∥CD∥EF，那么∠BAC+∠ACE+∠CEF=▲度．-七年级数学
• 如图，在ΔABC中，CD是高，点E、F、G分别在BC、AB、AC上且EF⊥AB，DG∥BC，试说明，则判断∠1与∠2的大小关系，并说明理由。-七年级数学
• 如图，直线被第三条直线所截，并且，若，则__________________.-九年级数学
• 如图，一把矩形直尺沿直线断开并错位，点E、D、B、F在同一条直线上，若∠ADE＝125°，则∠DBC为°．-七年级数学
• 命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是，逆命题（填“成立”或“不成立”）.-八年级数学
• 将量角器按如右图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的大小为A．15B．28C．29D．34-九年级数学
• 如果乙船在甲船的北偏东40°方向上，丙船在甲船的南偏西40°方向上，那么丙船在乙船的方向是A．北偏东40°B．北偏西40°C．南偏东40°D．南偏西40°-九年级数学
• 如上图是一把剪刀，其中，则度，其理由是．-七年级数学
• 如图，OB⊥OD，OC⊥OA，∠BOC=32°，那么∠AOD等于()．A．148°B．132°C．128°D．90°-七年级数学
• 已知∠的余角的3倍等于它的补角,则∠=_________；-七年级数学
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• 如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°．∠2=50°，∠3等于度．-七年级数学
• 如图，在△ABC中，∠C＝90°．若BD∥AE，∠DBC＝20°，则∠CAE的度数是（）A．40°B．60°C．70°D．80°-七年级数学
• 如图,过∠AOB边OB上一点C作OA的平行线,以C为顶点的角与∠AOB的关系是（）A．相等B．互补C．相等或互补D．不能确定-七年级数学
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• 如图，∠1+∠2=240°，b∥c，则∠3=。-七年级数学
• 将一个直角三角板和一把直尺如图放置，如果∠α=43°，则∠β的度数是（）A．43°B．47°C．30°D．60°-七年级数学
• 如图，AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A．40°B．50°C．60°D．140°-七年级数学
• 如图，下列说法正确的是（）A．若AB//CD，则∠1=∠2B．若AD//BC，则∠B+∠BCD=180ºC．若∠1=∠2，则AD//BCD．若∠3=∠4，则AD//BC-七年级数学
• 下列说法中，正确的有（）①过两点有且只有一条直线；②连接两点的线段叫做两点的距离；③两点之间，线段最短；④若AB=BC，则点B是线段AC的中点．A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
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• 线段AB上有任一点C，点E和点F分别是线段AC和线段CB的中点，若EF=4，则AB的长是（）。A．6B．8C．10D．12-七年级数学
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• 已知：如图，∠A0B的两边0A、0B均为平面反光镜，∠A0B=．若平行于OB的光线经点Q反射到P，则∠QPB=（）。A、60°B、80°C、100°D、120°-七年级数学
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