如图，直线被第三条直线所截，并且，若，则__________________.-九年级数学

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• 如果乙船在甲船的北偏东40°方向上，丙船在甲船的南偏西40°方向上，那么丙船在乙船的方向是A．北偏东40°B．北偏西40°C．南偏东40°D．南偏西40°-九年级数学
• 如上图是一把剪刀，其中，则度，其理由是．-七年级数学
• 如图，OB⊥OD，OC⊥OA，∠BOC=32°，那么∠AOD等于()．A．148°B．132°C．128°D．90°-七年级数学
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• 如图，直线、相交于点，，，则∠AOC等于A．54°B．46°C．36°D．26°-七年级数学
• 如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°．∠2=50°，∠3等于度．-七年级数学
• 如图，在△ABC中，∠C＝90°．若BD∥AE，∠DBC＝20°，则∠CAE的度数是（）A．40°B．60°C．70°D．80°-七年级数学
• 如图,过∠AOB边OB上一点C作OA的平行线,以C为顶点的角与∠AOB的关系是（）A．相等B．互补C．相等或互补D．不能确定-七年级数学
• （2011广西崇左，2，2分）如图，O是直线AB上一点，∠COB=30°，则∠1=___________.-七年级数学
• 下列说法中错误的是A．A、B两点间的距离为线段ABB．线段AB的中点M到AB两点的距离相等C．A、B两点间的距离为2cmD．A、B两点间的距离是线段AB的长度-七年级数学
• 如图，∠1+∠2=240°，b∥c，则∠3=。-七年级数学
• 将一个直角三角板和一把直尺如图放置，如果∠α=43°，则∠β的度数是（）A．43°B．47°C．30°D．60°-七年级数学
• 如图，AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A．40°B．50°C．60°D．140°-七年级数学
• 如图，下列说法正确的是（）A．若AB//CD，则∠1=∠2B．若AD//BC，则∠B+∠BCD=180ºC．若∠1=∠2，则AD//BCD．若∠3=∠4，则AD//BC-七年级数学
• 下列说法中，正确的有（）①过两点有且只有一条直线；②连接两点的线段叫做两点的距离；③两点之间，线段最短；④若AB=BC，则点B是线段AC的中点．A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
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• 有一个与地面成30°角的斜坡，如图②，现要在斜坡上竖一电线杆，当电线杆与斜坡成的°时，电线杆与地面垂直。-七年级数学
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• 如图，已知∠1＋∠2＝180º，∠DAE＝∠BCF．（1）试判断直线AE与CF有怎样的位置关系？并说明理由；（2）若∠BCF＝70º，求∠ADF的度数；（3）若DA平分∠BDF，请
• 如图，点E在直线DF上，点B在直线AC上，若∠1＝∠2，∠3＝∠4，则∠A＝∠F，请说明理由．解：∵∠1＝∠2（已知）∠2＝∠DGF（）∴∠1＝∠DGF∴BD∥CE（）∴∠3＋∠C＝180º
• 直线a∥b，∠1=70°，则∠2=__________-七年级数学
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• 填空：（4分）。如图，∠1=100°，∠2=100°，∠3=120°，求∠4的度数解：已知,∠1=∠2=100°根据______∴m∥n又根据______∴∠=∠∵∠3=120°∴∠4=120°-七年
• 若∠1与∠2是内错角，∠1=，则（）A∠2=B∠2=C∠2=或∠2=D∠2的大小不确定-七年级数学
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• 如图，下列条件中：⑴；⑵；⑶；⑷；能判定∥的条件个数有（）A．1B．2C．3D．4-七年级数学
• 如图，点A、O、B在同一条直线上（1）∠AOC比∠BOC大100°，求∠AOC与∠BOC的度数（2）在(1)的条件下，若∠BOC与∠BOD互余，求∠BOD的度数（3）在（2）的条件下，若OE平分∠AO
• 如图，装修工人向墙上钉木条．若∠2=100°，要使木条b与a平行，则∠1的度数等于.-七年级数学
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