在同一平面内，两条直线的位置关系是A．平行．B．相交．C．平行或相交．D．平行、相交或垂直-七年级数学

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• 用一个平面去截一个长方体，截面的形状不可能是（）A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形-数学
• 如图，直线a∥b，AC⊥BC，∠C=90°，则∠α=。-七年级数学
• 如图，如果要能说明∥，那么需要添加的条件是：；（填一个即可）-七年级数学
• 把命题“内错角相等”改写成“如果……，那么……”的形式．解：如果，那么这两个角相等．-八年级数学
• 如图，某同学在课桌上随意将一块三角板的直角叠放在直尺上，则∠1＋∠2的度数是（）A．45°B．60°C．90°D．180°-九年级数学
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• 如右图，下列条件中：⑴；⑵；⑶；⑷；能判定∥的条件个数有（）A．1B．2C．3D．4-七年级数学
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• 点C在直线AB上，若AC=12cm，BC=7cm，那么线段AB的长度是（）A．19cmB．5cmC．5cm或19cmD．不能确定-七年级数学
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• 如图，直线l1∥l2，∠1＝45°，∠2＝75°，则∠3等于（）A．55°B．60°C．65°D．70°-九年级数学
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• 如图1，AB∥CD，EOF是直线AB、CD间的一条折线．（1）说明：∠O=∠BEO+∠DFO．（2）如图2，如果将折一次改为折二次，如图2，则∠BEO、∠O、∠P、∠PFC会满足怎样的关系，证明你的结
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• 如图，已知=36,∠AOC=Rt∠,OD平分∠BOC，则数是（）A．27B．35C．25D．36-七年级数学
• 如图，AE平分∠BAD，DE平分∠ADC，AB⊥BC于B，∠1+∠2=90°，说明：（1）AB∥CD；（2）DC⊥BC．-七年级数学
• 已知：如图，AB∥DE，BC∥EF，BC与DE相交于点G．请你猜想∠B与∠E之间具有什么数量关系，并说明理由．-七年级数学
• 如图，在四边形ABCD中，连结BD，请你添加一个条件，使得边AD和BC平行，你添加的条件是____________________（要求不再另外添加辅助线）-八年级数学
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