有下列四个命题：①“若xy=1，则x、y互为倒数”的逆命题；②“面积相等的三角形全等”的否命题；③“若有实根则”；④“若”的逆否命题．其中真命题个数为．A．1B．2C．3D．4-高二数学

更多内容推荐

• 设m，n是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，则以下命题正确的是（）A．若m⊥α，m⊥β，则α⊥βB．若m∥α，m∥β，则α∥βC．若m⊥α，m∥β，则α⊥βD．若m⊥α，m∥β，则α∥β-数学
• 已知集合，则下列论断中正确的个数为（）①②③④A．1个B．2个C．3个D．4个-高二数学
• 给出下列五个命题：①随机事件的概率不可能为0；②事件A，B中至少有一个发生的概率一定比A，B中恰有一个发生的概率大；③掷硬币100次，结果51次出现正面，则出现正面的概率是511-高二数学
• 下列命题：①直线y=2x在x，y轴上的截距相等；②直线ax+2y=1与直线x+y=0平行的充要条件是a=2；③世界上第一个把π计算到3.1415926＜π＜3.1415927的是中国人祖冲之；④抛两枚
• 命题“∀x∈R，cosx≤1”的否定是（）A．∃x∈R，cosx≥1B．∃x∈R，cosx＞1C．∀x∈R，cos≥1D．∀x∈R，cosx＞1-数学
• 下列命题正确的有.①“一元二次方程”有实数解的一个充分不必要条件是；②命题“且，则”的否命题是假命题；③若不等式的解集是，则不等式的解集；④数列满足:若是递增数列，则.-高二数学
• 命题“存在使得”的否定是（）A．存在使得B．存在使得C．对于任意的D．对于任意的-高二数学
• 已知，命题函数在上单调递减，命题曲线与轴交于不同的两点，若为假命题，为真命题，求实数的取值范围。-高二数学
• 命题“对任意的X∈R，x3-x2+1≤0”的否定是：______．-数学
• 设A={x，y}，B={1，xy}，若A=B，求x．-数学
• 下列说法：①命题“若x＞0，则2x＞1”的否命题是“若x≤0，则2x≤1”；②关于x的不等式a＜sin2x+1sin2x恒成立，则a的取值范围是a＜3；③函数f（x）=alog2|x|+x+b为奇函数
• 集合A满足：若a∈A，则有2a2a+1∈A；（1）若集合A为单元素集合，求a和集合A；（2）是否存在实数a，使集合A中有且仅有两个元素；若存在，求出集合A，若不存在，说明理由；（3）是否存在-数学
• 已知命题p：“有的实数没有平方根．”，则非p是______．-数学
• 已知命题p：x∈R，2x2+1＞0，则[]A．-p：x∈R，2x2+1＜0B．-p：x∈R，2x2+1≤0C．-p：x∈R，2x2+1≤0D．-p：x∈R，2x2+1＜0-高三数学
• 已知集合M={a，2，3+a}，集合N={3，2，a2}．若集合M=N．则a=（）A．1B．3C．0D．0或1-数学
• 下列命题错误的A．命题“若lnx＝0，则x＝1”的逆否命题为“若x≠1，则lnx≠0”B．“x>2”是“<”的充分不必要条件C．命题p：∈R，使得sinx>1，则p：∈R，均有sin
• 已知命题p：，则命题p的否定是A．B．C．D．-高二数学
• 下列命题错误的是()A．命题“R使得”的否定是：“R均有”；B．若为假命题，则p，q均为假命题；C．若，则不等式成立的概率是；D．“平面向量与的夹角是钝角”的必要不充分条件是“”.-高三数学
• 已知命题p:“”,命题p的原命题，逆命题，否命题，逆否命题中真命题的个数为____________-高二数学
• 命题：，的否定是．-高二数学
• （理科做）直棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AA1=AD=DC=2，BC=1，∠ADC=90°，下列结论：①该直棱柱的体积一定是6②用一平面去截直四棱柱，截面可能为三角形，四边形，五边形和六边形；③
• 若C={xN|1≤x≤10}，则（）A．8C．B．8C．C．8C．D．8C-高二数学
• 命题“存在x0∈R，2x0≤0”的否定是（）A．不存在x0∈R，2x0＞0B．存在x0∈R，2x0≥0C．对任意的x∈R，2x≤0D．对任意的x∈R，2x＞0-数学
• 下列命题中是假命题的是（）A．B．,C．,D．-高三数学
• 已知命题Q：∀x∈R，都有2x2+ax+1＞0，命题P：∀x∈[1，2]，都有x2-a≥0恒成立，若P∧Q为假命题，P∨Q为真命题，求a的取值范围．-数学
• 已知命题p:,命题q:,且﹁q是﹁p的必要不充分条件，则的取值范围是___________。-高二数学
• 否定“自然数a，b，c中恰有一个偶数”时，正确的反设为（）A．a，b，c都是奇数B．a，b，c都是偶数C．a，b，c中至少有两个偶数D．a，b，c中至少有两个偶数或都是奇数-高二数学
• ,的否定形式为.-高二数学
• 命题“对任意的x∈R，x3-x2+1≤0”的否定是[]A.不存在x∈R，x3-x2+1≤0B.存在x∈R，x3-x2+1≤0C.存在x∈R，x3-x2+1＞0D.对任意的x∈R，x3-x2+1＞0-高
• 集合P=，若都有。则*运算不可能是（）A．加法B．减法C．乘法D．除法-高二数学
• 数集{1，x，2x}中的元素x应满足的条件是______．-数学
• 命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是（）A．所有不能被2整除的整数都是偶数B．所有能被2整除的整数都不是偶数C．存在一个不能被2整除的整数是偶数D．存在一个能被2整除的整数-数学
• 下列是全称命题并且是真命题的是A．，B．，，C．，D．，-高二数学
• 设集合M={x|0≤x≤34}，N={x|23≤x≤1}，如果把b-a叫做集合{x|a≤x≤b}的“长度”，那么集合M∩N的“长度”是（）A．112B．14C．13D．23-数学
• 如图，边长为a的等边三角形ABC的中线AF与中位线DE交于点G，已知△A′DE（A∉平面ABC）是△ADE绕DE旋转过程中的一个图形，有下列命题：①平面A′FG⊥平面ABC；②BC∥平面A′DE；③三
• 下列说法正确的有______（1）直线与平面所成的角α的范围是[0°，90°]（2）函数f（x）在区间（a，b）上连续可导，则f′（x）＞0是函数f（x）在区间（a，b）上为增函数充要条件（3）已知F
• 下列命题中的真命题是()A．,使得B．C．D．-高三数学
• 给出下列五个命题:①某班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号,33号,46号同学在样本中,那么样本另一位同学的编号为23;②一-高二数学
• ,的否定形式为.-高二数学
• 已知集合M={2，a，b}，N={2a，2，b2}且M=N．求a、b的值．-数学
• 已知命题P：“∀x∈R，x2+2x+3≥0”，则命题P的否定为（）A．∀x∈R，x2+2x+3＜0B．∃x∈R，x2+2x+3≥0C．∃x∈R，x2+2x+3＜0D．∃x∈R，x2+2x+3≤0-数学
• 设命题：，则为（）A．B．C．D．-高二数学
• 如图，PA⊥圆O所在的平面，AB是圆O的直径，C是圆O上的一点，E、F分别是PB、PC上的点，AE⊥PB，AF⊥PC，给出下列结论：①AF⊥PB；②EF⊥PB；③AF⊥BC；④AE⊥平面PBC．其中正
• 分别指出下列各组命题构成的“p∧q”“p∨q”“￢p”形式的命题的真假．（1）p：6＜6．q：6=6；（2）p：梯形的对角线相等．q：梯形的对角线互相平分；（3）p：函数y=x2+x+2的图象与x轴没
• 如果命题“綈(p∧q)”是真命题，则()A．命题p、q均为假命题B．命题p、q均为真命题C．命题p、q中至少有一个是真命题D．命题p、q中至多有一个是真命题-高三数学
• 满足条件的所有集合A的个数是()A．1B．2C．3D．4-高一数学
• 命题:的否定是（）-高二数学
• 下列各组集合，表示相等集合的是（）①M={（3，2）}，N={（2，3）}；②M={3，2}，N={2，3}；③M={（1，2）}，N={1，2}．A．①B．②C．③D．以上都不对-数学
• 已知命题:负数的立方都是负数，命题正数的对数都是负数，则下列命题中是真命题的是()A．B．C．D．-高二数学
• 设命题：，则为（）A．B．C．D．-高二数学