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> (6分)如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接等边三角形ABC.黄皓、李明两位同学的作法分别是:黄皓:1.作OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点,2.连结AB,AC,△ABC即为所求的三角形.李-九年级
(6分)如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接等边三角形ABC.黄皓、李明两位同学的作法分别是:黄皓:1.作OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点,2.连结AB,AC,△ABC即为所求的三角形.李-九年级
题目简介
(6分)如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接等边三角形ABC.黄皓、李明两位同学的作法分别是:黄皓:1.作OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点,2.连结AB,AC,△ABC即为所求的三角形.李-九年级
题目详情
(6分)如图,
AD
为⊙
O
的直径,作⊙
O
的内接等边三角形
ABC
.黄皓、李明两位同学的作法分别是:
黄皓:1. 作
OD
的垂直平分线,交⊙
O
于
B
,
C
两点,
2. 连结
AB
,
AC
,△
ABC
即为所求的三角形.
李明:1. 以
D
为圆心,
OD
长为半径作圆弧,交⊙
O
于
B
,
C
两点,
2. 连结
AB
,
BC
,
CA
,△
ABC
即为所求的三角形.
已知两位同学的作法均正确,请选择其中一种作法补全图形,并证明△
ABC
是等边三角形.
题型:解答题
难度:偏易
来源:不详
答案
△
ABC
是等边三角形,
试题分析:由两同学的做法不同,一个根据三角形性质求得,另一个根据两圆的知识求得,但得到的三角形都为等边三角形。解:我选择
黄皓
的作法.
如图画图正确. 2分;
证明:连结
OB
、
OC
.
∵
AD
为⊙
O
的直径,
BC
是半径
OD
的垂直平分线,
∴AB=AC,BD=CD,
, 3分;
∴
. 4分;
在Rt△
OEC
中,
∴ cos
,
∴
, 5分;
∴
.
∴
.
∴△
ABC
是等边三角形. 6分.
我选择
李明
的作法.
如图画图正确. 2分;
证明:连结
DB
、
DC
.
由作图可知:
DB
=
DO
=
DC
,
在⊙
O
中,
∴
OB
=
OD
=
OC
,
∴△
OBD
和△
OCD
都是等边三角形, 3分;
∴
, 4分;
∵
,
,
∴
,
, 5分;
∴△
ABC
是等边三角形. 6分.
点评:熟知等边三角形的定义及做法,线段的垂直平分线上的点到两端点距离相等,两圆相交圆心距等于一圆半径时,两圆心与两圆的交点构成的四边形是菱形。本题由一定的难度,但不大,属于中档题。
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如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于
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(6分)如图,在△ABC中,点O在AB上,以O
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题目简介
(6分)如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接等边三角形ABC.黄皓、李明两位同学的作法分别是:黄皓:1.作OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点,2.连结AB,AC,△ABC即为所求的三角形.李-九年级
题目详情
黄皓:1. 作OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点,
2. 连结AB,AC,△ABC即为所求的三角形.
李明:1. 以D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点,
2. 连结AB,BC,CA,△ABC即为所求的三角形.
已知两位同学的作法均正确,请选择其中一种作法补全图形,并证明△ABC是等边三角形.
答案
试题分析:由两同学的做法不同,一个根据三角形性质求得,另一个根据两圆的知识求得,但得到的三角形都为等边三角形。解:我选择黄皓的作法.
如图画图正确. 2分;
证明:连结OB、OC.
∵AD为⊙O的直径,BC是半径OD的垂直平分线,
∴AB=AC,BD=CD,
∴
在Rt△OEC中,
∴ cos
∴
∴
∴
∴△ABC是等边三角形. 6分.
我选择李明的作法.
如图画图正确. 2分;
证明:连结DB、DC.
由作图可知:
DB=DO=DC,
在⊙O中,
∴OB=OD=OC,
∴△OBD和△OCD都是等边三角形, 3分;
∴
∵
∴
∴△ABC是等边三角形. 6分.
点评:熟知等边三角形的定义及做法,线段的垂直平分线上的点到两端点距离相等,两圆相交圆心距等于一圆半径时,两圆心与两圆的交点构成的四边形是菱形。本题由一定的难度,但不大,属于中档题。