直线AB，CD相交于点O，射线OE是∠BOD的角平分线，已知∠BOE=35°，那么∠AOC=（），∠COE=（）-七年级数学

更多内容推荐

• 如图，已知A、O、B三点在同一条直线上，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC。（1）量出图中∠DOE的度数；（2）若∠AOC=40°，求∠DOE的度数；（3）若∠AOC=60°，求∠DOE的度数；（4）
• 如图所示，∠AOB是平角，∠AOC=30°，∠BOD=60°，OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线，∠MON等于（）。-七年级数学
• 画一个∠AOB，使∠AOB=30°，再作OC⊥OA，OD⊥OB，则∠COD的度数是______．-数学
• 一个角的余角与补角的和等于这个角的4倍，则这个角是______度．-数学
• 如图，直线AB与CD相交于O，OF，OD分别是∠AOE，∠BOE的平分线．（1）写出∠DOE的补角；（2）若∠BOE=62°，求∠AOD和∠EOF的度数；（3）试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关
• 如图，OB，OC是∠AOD的任意两条射线，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，若∠MON=α，∠BOC=β，则表示∠AOD的代数式是（）.-七年级数学
• 如图，∠A+∠ACD=180°，CE平分∠ACD，∠A=110°，则∠ECD的度数是（）。-七年级数学
• 如图，已知直线AB、CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC=70°，则∠BOD的度数等于[]A.30°B.35°C.20°D.40°-七年级数学
• 已知∠α与∠β互余，且∠α=35°30′，则∠β=______°．-数学
• 已知∠AOB=3∠α，若OC是∠AOB的平分线，则∠AOC是∠α的多少倍[]A.倍B.倍C.倍D.倍-七年级数学
• 如图，O是AB上一点，∠DOA=90°，∠AOC=∠BOE，则图中两个角的和为直角的角共有______对，两个角的和为180°的角共有______对．-数学
• 如图，AB∥CD，EG平分∠BEF，若∠2=60°，则∠1=（）。-七年级数学
• 射线OC在∠AOB的内部，下列给出的条件中不能得到OC为∠AOB的平分线的是[]A.2∠AOC=∠BOAB.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC+∠BOC=∠AOBD.∠AOC=∠BOC-七年级数学
• 如果∠A与∠B互补，∠B与∠C互余，那么∠A与∠C的关系是（）A．∠A+∠C=90度B．∠A+∠C=180度C．∠A-∠C=90度D．∠A-∠C=180度-数学
• 如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠BOD=65°，则∠AOE=（）。-七年级数学
• 根据图形推理列式：如下图，已知AO⊥OB，CO⊥OD，OE平分∠COB，设∠COE=x度，那么用x的代数式表示：①∠COB=度，②∠AOC=度，③∠AOD=度（要求化简）。-七年级数学
• （1）如图①，已知∠AOB=∠COD=90°．试写出两个与图①中角（直角除外）有关的结论：（ⅰ）∠______=∠______，（ⅱ）∠______+∠______=180°；（2）若将图①中∠AOB
• 如图所示，已知OC是∠AOB的平分线，则下列表达式错误的是[]A.∠AOC=∠AOB倍B.∠AOB=2∠BOC倍C.∠AOC=∠COB倍D.∠O=2∠AOC=2∠COB=2∠1=2∠2倍-七年级数学
• 一个角的补角与它的余角的差是______．-数学
• 已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，∠1=65°，则∠3=（）A．65°B．25°C．115°D．155°-数学
• 如图，∠AOC=90°，∠BOC与∠COD互补，∠COD=115°，则∠AOB的度数为______．-数学
• 若∠α的余角与∠α的补角的和是180°，求∠α的度数．-数学
• 如果∠1=38°，那么∠1的余角等于（）A．52°B．62°C．142°D．132°-数学
• 如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB=55。，则∠BOD的度数是[]A．35。B．55。C．70。D．110。-九年级数学
• 如图，直线AB与CD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥CD，OP是∠BOC的平分线．（1）如果∠AOD=40°，①那么根据______，可得∠BOC=______°．②因为OP是∠BOC的平分线，所以∠B
• 如图，AO⊥BO，直线CD经过点O，∠AOC=110°，则∠BOD=______度．-数学
• 如图，点A、O、B共线，∠1比∠2小50°，则∠2的度数是（）A．120°B．115°C．110°D．105°-数学
• 如图（1）射线OC平分∠AOB则∠AOC=（）=∠（）；（2）射线OD平分∠AOC则∠COD=（）=∠（）；（3）射线OE平分∠BOC则∠COE=（）=（）∠AOB。-七年级数学
• 已知∠AOB=70°，∠BOC与∠AOB互余，∠BOD与∠AOB互补，OE平分∠COD．画出所有符合条件的图形；并从画出的图形中任选一个图形，求出∠AOE的度数，其余图形直接写出∠AOE的度数．-数学
• 下列语句中，正确的个数是（）个①两条直线相交，只有一个交点．②在∠ABC的边BC的延长线上取一点D．③若∠1+∠2+∠3=90°，则∠1、∠2、∠3互余．④一个角的余角比这个角的补角小．A．1B．2C
• 如图，直线AB、CD交于O点，OE⊥AB于O点，则下列说法中不正确的是（）A．∠AOC与∠BOD是对顶角B．∠BOD与∠DOE互为余角C．∠AOC与∠DOE互为余角D．∠DOE与∠BOC是对顶角-数学
• 如图，已知直线AB和CD相交于O点，OC⊥OE，OF平分∠AOE，∠COF=34°，求∠BOD的度数。-七年级数学
• 已知一个角等于它的余角的3倍，求这个角．-数学
• b图，f的⊥fB于点f，若∠BfC=a2°，则∠的fC=______．-数学
• 如果∠α=39°31′，∠α的余角∠β=______，∠β的补角∠γ=______．-数学
• 从一个角的顶点引一条（），如果把这个角分为两个（）的角，那么这条（）叫做这个角的平分线。-七年级数学
• 如果一个角与它的余角之比为1：2，那么这个角为______度．-数学
• 如图，XK，ZF是△XYZ的高且交于一点H，∠XHF=40°，那么∠XYZ=______°．-数学
• 如图所示，∠AOB和∠COD都是直角，∠AOC=18°，则∠BOD=______．-数学
• 若∠α=90°-m°，∠β=90°+m°，则∠α与∠β的关系是（）A．互补B．互余C．和为钝角D．和为周角-数学
• 若∠1=∠2，∠1+∠3=90°，∠2+∠4=90°，则______=______，理由是______．-数学
• 如图，∠α与∠β有共同的顶点，且它们的两边分别垂直，已知∠α=15∠β，那么，∠α=______度，∠β=______度．-数学
• 如图，OD⊥OA，∠AOB∶∠BOC=1∶3，OD平分∠BOC，则∠AOC=（）-七年级数学
• 下列四个角中，最有可能与70°角互补的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，在直线AB上取一点O，在AB同侧引射线OC、OD、OE、OF，使∠COE和∠BOE互余，射线OF和OD分别平分∠COE和∠BOE．试探究∠AOF+∠BOD与∠DOF的关系，并说明理由．-数学
• 已知∠CAB=20°，画射线AD，使∠CAD与∠CAB互余，那么∠BAD的度数为______．-数学
• 已知∠α，∠β互为补角，且∠β=70°，则∠α=______°．-数学
• 如图，AB、CD、EF三直线相交于一点O，且OE⊥AB，∠COE=20°，OG平分∠BOD，求∠BOG的度数．-七年级数学
• 如图，∠AOB=∠COD=90。，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE，试求∠COE的度数。-七年级数学
• 按要求解答下列各题．（1）一个角的余角比它的补角29的大1°，求这个角的度数；（2）一个角的余角比这个角的补角的13还小10°，求这个角的余角及这个角的补角．-数学