若x2+mx-18能分解为（x-9）（x+n），那么m、n的值是（）A．7、2B．-7、2C．-7、-2D．7、-2-数学

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• 从左到右的变形中，是因式分解的是（）A．a2-4+3a=（a+2）（a-2）+3aB．（x-2）（x+5）=x2-7x+10C．4x2-4x+1=（2x-1）2D．（a-b）（m-n）=（b-a）（n
• 利用乘法公式计算：99×101．（写出计算过程）-七年级数学
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• 用简便方法计算：（1）19.982-0.022；（2）126×522-482×126．-数学
• 在括号内填上适当的项：（a-b+c）（a+b-c）=[a-（）][a+（）]=a2-（）2。-七年级数学
• 用简便方法计算（1）21042-1042（2）1.42×9-2.32×36．-数学
• （1）计算：（-1）2+tan60°-（π+2010）0（2）因式分m2-4m．-数学
• 在实数范围内把2x2-4x-8分解因式为（）A．2（x-3）（x+1）B．(x-1+5)(x-1-5)C．2(x-1+5)(x-1-5)D．2(x+1-5)(x+1+5)-数学
• 把下列各式因式分（1）x2（a-3）-（3-a）（2）（x-1）（x+3）-5（3）（x2+4y2）2-16x2y2（4）a2-4a+4-b2．-数学
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• 对于二次三项式可以直接用公式法分解为的形式，但对于二次三项式，就不能直接用公式法了，我们可以在二次三项式中先加上一项a2，使其成为完全平方式，再减去a2这项，使整个式-八年级数学
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• 根据下图示，回答下列问题：（1）大正方形的面积S是多少？（2）梯形Ⅱ，Ⅲ的面积SⅡ，SⅢ分别是多少？（3）试求SⅡ+SⅢ与S-SⅠ的值；（4）由（3）你发现了什么？请用含a，b的式子表示你的结论。-七
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• 当n是整数时，（2n+1）2-（2n-1）2是[]A.2的倍数B.4的倍数C.6的倍数D.8的倍数-八年级数学
• 分解因式：x2+y2+2xy-1=______．-数学
• 请先观察下列算式，再填空：32﹣12=8×1，52﹣32=8×2．①72﹣52=8×___；②92﹣（）2=8×4；③（）2﹣92=8×5；④132﹣（）2=8×__；…（1）通过观察归纳，你知道上述
• 在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a＞b)，再沿虚线剪开，如图(1)，然后拼成一个梯形，如图(2)，根据这两个图形的面积关系，表明下列式子成立的是[]A.a2-b2=(a+-七年级数学
• 下列各式从左到右的变形中，是因式分解的是（）A．a（a+1）=a2+aB．a2+3a-1=a（a+3）+1C．x2-4y2=（x+2y）（x-2y）D．（a-b）3=-（b-a）3-数学
• 对于任意正整数m多项式（4m+5）2-9都能被（）整除．A．8B．mC．m-1D．2m-1-数学
• 乘法公式的探究及应用（1）如图1，可以求出阴影部分的面积是_________（写成两数平方差的形式）；（2）如图2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是_________，长是_-七年级数
• 下面是某同学对多项式（x2-4x+2）（x2-4x+6）+4进行因式分解的过程。解：设x-4x=y原式=（y+2）（y+6）+4（第一步）=y2+8y+16（第二步）=（y+4）2（第三步）=（x2-
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• 下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为（）A．x2-4x+4=x（x-4）+4B．a（x+y）=ax+ayC．x2-16+3x=（x-4）（x+4）+3xD．10x2-5x=5x（2x-1）-数
• 分解因式：x13-2x12x2-x1+2x2=______．-数学
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• （2+1）（22+1）（24+1）的结果为（）．-七年级数学
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