优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水,水是生命的源泉,你了解吗?(1)水是有______组成的;水中这两种元素的质量比为______化合价是______.(2)右图是电解水过程中水分子-九年
2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水,水是生命的源泉,你了解吗?(1)水是有______组成的;水中这两种元素的质量比为______化合价是______.(2)右图是电解水过程中水分子-九年
题目简介
2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水,水是生命的源泉,你了解吗?(1)水是有______组成的;水中这两种元素的质量比为______化合价是______.(2)右图是电解水过程中水分子-九年
题目详情
2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水,水是生命的源泉,你了解吗?
(1)水是有______组成的;水中这两种元素的质量比为______化合价是______.
(2)右图是电解水过程中水分子分解过程示意图
根据图中的信息可以知道,化学变化是______的过程,在电解水的过程中不变的微粒是______(填序号)
①氢原子②氧原子③水分子
(3)请用下列所给物质,按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应______
②有水产生的化学反应______
(4)自然界的水中含有多种杂质,通常是硬水.可用______(填物质名称)鉴别和软水,可用______的方法除去水中的不溶性杂质
(5)保定市是严重缺水地区,请你从防止水污染,节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法______.
题型:问答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)水是由氢氧元素组成的;水中氢、氧元素的质量比为(1×2):(16×1)=1:8;水中氢显+1价,氧显-2价.
故答案为:氢元素和氧元素;1:8;氢:+1;氧:-2;
(2)根据图中的信息可以知道,化学变化是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子的过程;在电解水的过程中不变的微粒是氢原子和氧原子.
故答案为:分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子;①②;
(3)①二氧化碳和水反应生成碳酸、氧化钙和水反应生成氢氧化钙都属于化合反应;
②氢气燃烧、甲烷燃烧反应物中都有水生成;
故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2;2H2+O2
点燃
.
2H2O;
(4)可用肥皂水鉴别和软水,可用过滤的方法除去水中的不溶性杂质;
故答案为:肥皂水;过滤;
(5)根据保护水资源的做法与日常生活实际情况,防止水污染方面和节约用水方面可以这样做:不向河内乱扔垃圾、使用节水龙头,用后拧紧水龙头等.
故答案为:不向河内乱扔垃圾、使用节水龙头,用后拧紧水龙头等.
上一篇 :
如图平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF
下一篇 :
如图:AB=A′B′,∠A=∠A′,若△AB
搜索答案
更多内容推荐
如图,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,BD、CE交于点O,且AO平分∠BAC,则图中的全等三角形共有______对.-数学
下列说法错误的是()A.如果两个三角形中,有一角及这个角的平分线以及这个角所对边上的高对应相等,那么这两个三角形全等B.如果两个三角形中,有两条边和第三边上的高对应相等-数学
下面的四组条件中,不能确定两个三角形全等的一组是()A.两个三角形的两边一角对应相等B.两个三角形的两角一边对应相等C.两个三角形的三边对应相等D.两个三角形的两边及夹角对-数学
下列说法不正确的是[]A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等C.全等三角形能重合D.全等三角形一定是等边三角形-八年级数学
如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠BEA=135°,求∠C的度数。-八年级数学
如图,A、B两点在一座小山的两侧,现有皮尺足够长和足够用的木杆,请你用学过的几何知识设计一种方法,求出A、B两点之间的距离.(简要说明设计方法和理由)-数学
AB=AC,E、F分别是AB、AC的中点,BF与CE相交于O点,图中全等三角形共有______对.-数学
如图,两根长12m的绳子,一端系在旗杆上的同一位置,另一端分别固定在地面上的两个木桩上(绳结处的误差忽略不计),现在只有一把卷尺,如何来检验旗杆是否垂直于地面?请说明理-数学
2012年9月7日云南彝良、贵州威宁交界5.7级、5.6级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才-九年级化学
如图,∠CAB=∠DBA,在下列条件中不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BDB.BC=ADC.∠ABC=∠DABD.∠ACB=∠BDA-数学
关于水的组成的正确说法是()A.由氢气和氧气组成B.由一个氢分子和一个氧原子组成C.由氢氧两种元素组成D.由氢气和氧原子组成-化学
(3分)原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,氯气溶于水生成次氯酸(HClO)可杀死细菌。某水厂自来水的生产净化步骤如下:(1)明矾溶于水后可以_______________水中-九年级
已知:如图在△ABC中,AD平分∠BAC,AD⊥BC,则△ACD≌△ABD的根据是______.-数学
有关水的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成B.水电解时生成氢气和氧气体积比是2:1C.水能溶解许多物质,因此自然界中几乎不存在纯净的水D.硬水中溶有较多的“钙”,因此饮用-九年级化学
水在通电的作用下生成氢气和氧气,说明水是由()A.氢气和氧气组成B.氢分子和氧分子构成C.氢元素和氧元素组成D.氢分子和氧原子构成-化学
如图,已知AC∥BD、EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA,CD过点E,则AB与AC+BD相等吗?请说明理由。-八年级数学
下列有关说法不正确的是()A.稀有气体充入灯管,可以制造霓虹灯B.食醋可用来除去热水瓶中的水垢C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,可能成为未来的新能源D.通过沉淀、过滤、吸附、-化学
在我国南方所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成碳酸氢钙和次氯酸。-九年级化学
自来水厂净水流程为:天然水→混凝池(加入消毒剂和凝聚剂)→沉淀池→砂滤池→自来水。混凝池中加入的凝聚剂是[]A.氯气B.活性炭C.漂白粉D.明矾-九年级化学
现有六种物质:氮气、氧气、稀有气体、明矾、二氧化碳、氢气,请选择相应的物质填空:(1)病人急救用的气体是______;(2)制造硝酸和化肥的原料______;(3)净化水中用到的絮凝剂-化学
(5分)⑴硬水会给生产、生活带来许多不便。区别硬水和软水时,你的简单做法是。日常生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时会发生的反应之一是:Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+-九年级化学
如图,已知AB=AC,CD=BD,E在线段AD上,则图中全等三角形有______对.-数学
如图,BC是△ABC和△DCB的公共边,要判定△ABC≌△DCB,如果利用ASA公理,那么还要补充的条件是:______和______.-数学
(8分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色b.不得有异味-九年级化学
如图,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△DCA还需添加的一个条件是______.-数学
如图,已知AE=CF,BE=DF.要证△ABE≌△CDF,还需添加的一个条件是()A.∠BAC=∠ACDB.∠ABE=∠CDFC.∠DAC=∠BCAD.∠AEB=∠CFD-数学
如图,已知△ABE≌△ACD,∠B=∠C,∠ADE=∠AED,指出这两个三角形的其他相等的边或角。-八年级数学
下列关于水的说法中正确的是()A.水是由水分子构成的B.水由两个氢元素和一个氧元素组成C.水分子由氢、氧两种元素构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成-八年级化学
下列叙述错误的是()A.水是由2个氢原子和1个氧原子构成B.水是由氧元素、氢元素组成C.一个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的D.一个氧分子是由2个氧原子构成的-八年级化学
水与我们的生存和发展息息相关,下列关于水的认识错误的是()A.用尝味道的方法可以区别硬水和软水B.水污染来源主要有工业、农业和生活污染C.用含磷洗衣粉会影响水质D.水资源丰-九年级化学
水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.小敏同学自制了一个简易净水器如图所示:⑴她取一定量的河水放入容器中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置-九年级化学
如图,能用AAS来判断△ACD≌△ABE,需要添加的条件是()A.∠ACD=∠ABC,∠C=∠BB.∠AEB=∠ADC,CD=BEC.AC=AB,AD=AED.AC=AB,∠C=∠B-数学
小明做了一个风筝,如图所示,他想去验证∠BAC与∠DAC是否相等,手头只有一把(足够长)尺子,你能帮助他想个方法吗?说明你这样做的理由.-数学
如果△ABC≌△ADC,AB=AD,∠B=70°,BC=3cm,那么∠D=(),DC=()cm。-八年级数学
(4分)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某-九年级化学
如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.证明:∵AD平分∠BAC∴∠________=∠_________(角平分线的定义)在△ABD和△ACD
(6分)自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.5-8.5,铜<1.0mg·L-1,铁<-九年级化学
已知在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠B=∠B′,补充下面一个条件,不能说明△ABC≌△A′B′C′的是()A.BC=B′C′B.AC=A′C′C.∠C=∠C′D.∠A=∠A′-数学
操作实验:如图,把等腰三角形沿顶角平分线对折并展开,发现被折痕分成的两个三角形成轴对称.所以△ABD≌△ACD,所以∠B=∠C.归纳结论:如果一个三角形有两条边相等,那么这两条边所-数学
如图,若AB=AE,∠1=∠2,则添加条件______=______,由“边角边”可得△ABC≌△AED.-数学
用直尺和圆作一个角的角平分线,则∠AOC=∠BOC的依据是()A.SASB.SSSC.ASAD.AAS-数学
水是我们很熟悉的物质,通过化学学习之后,对水有了一些新的认识.①了解了水的宏观组成,即水是由______元素组成的;②知道了水的微观结构,构成水的微粒是______(填A、B、C、-化学
下列说法不正确的是[]A、自来水厂常用沉淀、过滤、吸附等方式净水B、硬水和软水可用肥皂水来区分C、爱护水资源可从节约用水和防止水体污染入手D、用汽油或洗涤剂去油污的原理-九年级化学
如图,△ABC中,AB=AC,BD,CE分别是AC,AB边上的高,BD,CE交于点O,且AD=AE,连接AO,则图中共有______对全等三角形.-数学
如图,△ABC≌△CDA,AC=7cm,AB=5cm,BC=8cm,则AD的长是[]A.7cmB.5cmC.8cmD.6cm-八年级数学
如图,AB=CD,AD,BC相交于点O,要使△ABO≌△DCO,应添加的条件为______或______或______.(添加一个条件即可)-数学
请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A'O'B'等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A'O'B'=∠AO
(17分)地球是水球,水储量很大,但淡水量相对较少,大部分是含盐量高的海水。有限的淡水在陆地上分布不均匀,可利用的水资源常受到人类活动的污染等,许多国家和地区现在缺少-九年级化学
如图所示,P是线段AB上一点,△APC与△BPD是等边三角形,请你判断AD与BC相等吗?并证明你的判断。-八年级数学
下列说法正确的是()A.原子量就是原子用克表示的质量B.氧化反应都是化合反应C.水是由氢元素和氧元素组成的D.由同种分子构成的物质是单质-化学
返回顶部
题目简介
2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水,水是生命的源泉,你了解吗?(1)水是有______组成的;水中这两种元素的质量比为______化合价是______.(2)右图是电解水过程中水分子-九年
题目详情
(1)水是有______组成的;水中这两种元素的质量比为______化合价是______.
(2)右图是电解水过程中水分子分解过程示意图
根据图中的信息可以知道,化学变化是______的过程,在电解水的过程中不变的微粒是______(填序号)
①氢原子②氧原子③水分子
(3)请用下列所给物质,按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应______
②有水产生的化学反应______
(4)自然界的水中含有多种杂质,通常是硬水.可用______(填物质名称)鉴别和软水,可用______的方法除去水中的不溶性杂质
(5)保定市是严重缺水地区,请你从防止水污染,节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法______.
答案
故答案为:氢元素和氧元素;1:8;氢:+1;氧:-2;
(2)根据图中的信息可以知道,化学变化是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子的过程;在电解水的过程中不变的微粒是氢原子和氧原子.
故答案为:分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子;①②;
(3)①二氧化碳和水反应生成碳酸、氧化钙和水反应生成氢氧化钙都属于化合反应;
②氢气燃烧、甲烷燃烧反应物中都有水生成;
故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2;2H2+O2
(4)可用肥皂水鉴别和软水,可用过滤的方法除去水中的不溶性杂质;
故答案为:肥皂水;过滤;
(5)根据保护水资源的做法与日常生活实际情况,防止水污染方面和节约用水方面可以这样做:不向河内乱扔垃圾、使用节水龙头,用后拧紧水龙头等.
故答案为:不向河内乱扔垃圾、使用节水龙头,用后拧紧水龙头等.