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如图所示,△ABC≌△AEF,AC和AF是对应边,那么∠EAC等于()A.∠ACBB.∠BAFC.∠FACD.∠BAC-数学
题目简介
如图所示,△ABC≌△AEF,AC和AF是对应边,那么∠EAC等于()A.∠ACBB.∠BAFC.∠FACD.∠BAC-数学
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如图所示,△ABC≌△AEF,AC和AF是对应边,那么∠EAC等于( )
A.∠ACB
B.∠BAF
C.∠FAC
D.∠BAC
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
B
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如图,∠B=∠E=Rt∠,AB=AE,∠1=∠2
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如图,点D在BC上,AB⊥BC,EC⊥BC,AD
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全等三角形的对应边______,对应角______.-数学
已知如下图△ABC≌△FED,且BC=DE.则∠A=∠______,AD=______,FE=______.-数学
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书面表达。 下图描绘的是现在人类面临的窘境。请你根据对下面这幅漫画的理解用英语写一篇短文,描述这种现象,说明其产生的原因及后果,并发表你的看法。注意:1. 仔细品味图-高三英语
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如图,△ADE的顶点D在△ABC的BC边上,且AD=AB,BC=DE,∠B=∠ADE,则下列结论不正确的是[]A.∠C=∠EB.∠B=∠ADCC.∠BAD=∠CAED.∠CDE=∠CAE-六年级数学
如图所示,在□ABCD中,AE⊥BC于E,在AD边上取一点G,使GD=AB,过点G作GF⊥CD于点F,求证:AE=GF.-八年级数学
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用两个全等的三角形纸片拼成平行四边形,如果三角形的三边互不相等,你能拼出()种不同的平行四边形.A.1B.2C.3D.4-数学
已知点A、B的坐标分别为:(2,0),(2,4),以A、B、P为顶点有三角形与△ABO全等,写出一个符合条件的点P的坐标:______.-数学
如图1中的两个三角形全等,∠BAC=100°,BC=4,则______=∠BAC=100°,AD=______.-数学
书面表达。 下面两张照片被传到网七后,在全国引起轰动。两个普通环卫二人的事迹感动了中国。请简要描述这两张照片,并谈谈你的感想(至少两点)。文章的开头已经给出。 参考词-高三英语
如图,△ABC≌△ADE,∠BAE=130°,∠BAD=42°,则∠BAC=()。-八年级数学
如图,△OCA≌△OBD,C和B,A和D是对应顶点,下列说法错误的是()A.OC=OBB.OA=ODC.∠O=∠OD.∠B=∠C-数学
如图,A、B、C、D是四个村庄,B、D、C三村在一条东西走向公路的沿线上,且D村到B村、C村的距离相等;村庄A、C,A、D间也有公路相连,且公路AD是南北走向;只有村庄A、B之间由-六年级数学
如图所示,已知正方形ABCD的对角线交于O点,O是正方形A′B′C′O′的一个顶点,两个正方形的边长都为a,若正方形A′B′C′O绕点O任意转动。试观察其重叠部分OEBF的面积有无变化,请-九年级数学
如图,△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点,如果AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,那么AC的长是()A.4cmB.5cmC.6cmD.无法确定-数学
考查下列命题(1)全等三角形的对应边上的中线、高、角平分线对应相等;(2)两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;(3)两角和其中一角的角平分线-数学
如图,△ABC≌△FDB,∠C=40°,∠F=110°,则∠B等于[]A.20°B.30°C.40°D.150°-八年级数学
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求证:等腰三角形两腰上的高相等。-八年级数学
写作。 随着生活的不断现代化,很多年轻人逐渐失去了动手实践的能力。仔细观察下图,结合自己的生活实际,写一篇120-150词的英语短文,描述漫画内容,分析原因,并发表自己的-高三英语
如图,点E是CD是的一点,Rt△ACD≌Rt△EBC,则下结论:①AC=BC,②AD∥BE,③∠ACB=90°,④AD+DE=BE,成立的有______个.-数学
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如图所示,矩形ABCD,过重心O任意作一直线分别交边于E、F,证明直线EF把矩形分成面积相等的两部分。直线EF把矩形的周长也分成相等的两部分吗?为什么?-八年级数学
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下列定理中,逆命题是真命题的是()A.对顶角相等B.直角都相等C.两个全等三角形的对应角相等D.直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方-数学
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如图,在等边△ABC中,D、E分别是BC、AC上的点,且CD=AE,AD与BE相交于点P。(1)求证:∠ABE=∠CAD;(2)若BH⊥AD于点H,求证:PB=2PH。-九年级数学
开放作文。 请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。In your spoken English class, your teacher shows you the following pictu
如图,△ABC≌△DEF,且顶点A,B的对应顶点分别是D,E,则下列结论错误的是()A.∠A=∠DB.∠B=∠EC.∠C=∠ED.∠C=∠F-数学
如图,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB和AC是对应边,那么∠BAN的对应角是______,∠ANB的对应角是______,AN的对应边是______,BN的对应边是______.-数学
在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,如图,则∠EAB是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是()度.-八年
如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条件:(),使BC=AD(只添一个条件即可)。-八年级数学
如图,点B、F在CD上,∠C=∠D=90°,AB=EF,CF=BD,若∠A=35°,则∠DFE等于[]A.35°B.45°C.55°D.65°-六年级数学
把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.说明:AF⊥BE.-七年级数学
如图,点A,B,C,D在一条直线上,△ABF≌△DCE.你能得出哪些结论?(请写出三个以上的结论)-数学
如果两个三角形全等,则不正确的是A.它们的最小角相等B.它们的对应外角相等C.它们是直角三角形D.它们的最长边相等-八年级数学
如图,△ADF≌△CBE,且点E、B、D、F在一条直线上.(1)试判断AD与BC的位置关系(不需要证明).(2)试判断BF与DE的数量关系,并证明你的结论.-数学
在△ABC中,AD是中线,O为AD的中点,直线a过点O,过A、B、C三点分别作直线a的垂线,垂足分别为G、E、F,当直线a绕点O旋转到与AD垂直时(如图1),易证:BE+CF=2AG,当直线a绕点O-
如图△BAE≌△BCE;△BAE≌△DCE,则∠D=﹙﹚.-七年级数学
如图,AC,BD相交于点O,连接AB,CD,△AOB≌△COD,点A与点C是对应顶点,则AO=______,AB=______,∠A=______,∠B=______.-数学
如图,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角(),()。-八年级数学
已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为23cm,BC=4cm,则△DEF的边中必有一条边等于().-八年级数学
如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;(1)若B、C在DE的同侧(如图所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC;(2)若B、C在DE的两侧(如图所示),其他
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如图所示,△ABC≌△AEF,AC和AF是对应边,那么∠EAC等于()A.∠ACBB.∠BAFC.∠FACD.∠BAC-数学
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