化简求值：，其中-九年级数学

更多内容推荐

• 已知a+1a=8，则a4+a2+1a2=______．-数学
• 如果多项式x2+mx+16是另一个多项式的平方，那么m=______．-数学
• 若4x2-12xy+m2是一个完全平方式，则m的值为多少？-八年级数学
• 先化简，再求值：（a-b）2+a（2b-a），其中a=-12，b=3．-数学
• 9x2+4y2+______=（3x+2y）2．-数学
• 已知x+y+z=xyz，证明：x（1-y2）（1-z2）+y（1-x2）（1-z2）+z（1-x2）（1-y2）=4xyz．-数学
• 在一次数学兴趣活动中，同学们做了一个找朋友的游戏，游戏规定：所持算式表示的数相同的两个人是朋友．有五个同学明明，亮亮，华华，冰冰，强强分别藏在五张椅子后面，他们所藏-数学
• 求代数式的值：3a2-5ab+2b2-2a2-ab-3b2，其中a=，b=-3。-七年级数学
• 计算（2a+b）（2a-b）-（a-b）2=（）。-七年级数学
• 计算（1）﹣4﹣28﹣（﹣29）+（﹣24）；（2）；（3）；（4）；（5）4x﹣（x﹣3y）；（6）5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b）．-七年级数学
• 求値：（1）已知m+n=3，mn=1，求m2+n2的値；（2）已知：am=3，an=5，求a3m﹣2n的值．-七年级数学
• 我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”（如图），此图揭示了（a+b）n（n为非负整数）展开式的项数及各项系数的有关规律．例如：（a+b）0=1，它只有一项，系数为-数学
• 已知x+y=5，x2+y2=13，求xy．-数学
• 已知m，n是正整数，代数式x2+mx+（10+n）是一个完全平方式，则n的最小值是______，此时m的值是______．-数学
• 当a取符合na+2003≠0的任意整数时，式子ma-2002na+2003的值都是一个定值，且n+m=1，则m=______，n=______．-数学
• 解答下列各题：（1）计算：8-|-22|+3•tan60°；（2）化简：m（m-1）+（m2-m）÷m+1；（3）解方程：4x+1=1x-1．-数学
• 已知y1=x2-7x+6，y2=7x-3，且y=y1+xy2，当x=2时，y=______．-数学
• 设x1，x2，…xn是整数，并满足：（1）-1≤xi≤2，i=1，2，…n；（2）x1+x2+…+xn=19；（3）x12+x22+…+xn2=99．求x13+x23+…+xn3的最大值和最小值．-数
• 已知如图，图中最大的正方形的面积是（）A．a2B．a2+b2C．a2+2ab+b2D．a2+ab+b2-数学
• 若a2+b2=5，ab=2，则（a+b）2=______．-数学
• y2+y+14=______．-数学
• 一个正整数a恰好等于另一个正整数b的平方，则称正整数a为完全平方数．如64=82，64就是一个完全平方数；若a=29922+29922×29932+29932．求证：a是一个完全平方数．-数学
• 若x-y=a，求1a2（x2+y2-ax+ay-2xy-6a2）的值．-数学
• 已知p、g、2q-1p、2p-1q都是整数，且p＞1，q＞1．求p+q的值．-数学
• 多项式x2+kxy+9y2是完全平方式，则k的值是（）A．6B．12C．±12D．±6-数学
• 已知x2-4x-1=0，求代数式（2x-3）2-（x+y）（x-y）-y2的值．-数学
• 先化简，再求值：（x-1）2+x（x+2），其中x=2．-数学
• 若式子4a2+kab+9b2是完全平方式，则k=（）A．36B．±36C．±6D．±12-数学
• 已知an-bm≠0，a≠0，ax2+bx+c=0，mx2+nx+p=0，求证：（cm-ap）2=（bp-cn）（an-bm）．-数学
• 观察下列各式：（a+b）0=1，（a+b）1=a+b，（a+b）2=a2+2ab+b2，（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b2，…根据以上规律，则（a+b）4=______．-数学
• 如图，正方形卡片A类1张、B类4张和长方形卡片C类4张，如果要用这9张卡片拼成一个正方形，则这个正方形的边长为______．-数学
• 2m•m9-（m2）2•（m3）2．-数学
• 若x2+mx+16是完全平方式，则m的值是______．-数学
• （1）式子4﹣a2﹣2ab﹣b2的最大值是（）．（2）已知，则=（）．-七年级数学
• （y﹣z）2+（x﹣y）2+（z﹣x）2=（y+z﹣2x）2+（z+x﹣2y）2+（x+y﹣2z）2．求的值．-七年级数学
• 如果25m2+20mn+A可以写成（a+b）2的形式，那么A等于（）A．4n2B．n2C．16n2D．20n2-数学
• （1）计算：1412+tan30°-|-3|．（2）先化简，再求值：[（xy+2）（xy-2）-2x2y2+13]÷（xy-3），其中：x=10，y=-15．-数学
• 把一个正方形的一边加长5cm，另一边缩小2cm，则得到的长方形的面积比原来正方形的面积增加26cm2，求原正方形的面积？-数学
• 先化简，再求值：（a+2b）（a-2b）-b（a-4b），其中a=3，b=-1．-数学
• 若多项式x2+mx+9恰好是另一个多项式的平方，则m=______．-数学
• 若多项式x2+kx+4恰好是另一个整式的平方，则k的值为（）A．4B．2C．±4D．±2-数学
• 计算：（3x+1）2．-数学
• 如图，将一张矩形大铁皮切割成九块，切痕如下图虚线所示，其中有两块是边长都为m厘米的大正方形，两块是边长都为n厘米的小正方形，五块是长宽分别是m厘米、n厘米的全等小矩形-数学
• 从1，2…，205个共205个正整数中，最多能取出多少个数．使得对于取出来的数中的任意三个数a，b，c（a＜b＜c），都有ab≠c．-数学
• 已知x2-yz=y2-xz=z2-xy，求证：x=y=z或x+y+z=0．-数学
• 若x+2x=5，则x2+4x2=______．-数学
• 已知，a+b=4n+2，ab=1，若19a2+147ab+19b2的值为2009，则n=______．-数学
• （1）计算|1-3|+3×3-1+2sin60°-9；（2）化简x（x+2x3y）-（x+1）2+2x；（3）先化简，再求值aa+2-8a2-4÷4a-2，其中a=-3．-数学
• 如果关于x的二次三项式x2+mx+m是一个完全平方式，则m=______．-数学
• 如果多项式x2+mx+16=（x+4）2，那么m的值为______．-数学