原点到直线的距离等于-高一数学

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• 棱长为a的正方体ABCD－A1B1C1D1的8个顶点都在球O的表面上，E、F分别是棱AA1、DD1的中点，则直线EF被球O截得的线段长为_________.-高三数学
• 三角形的三个顶点、、，则的中线的长为（）．A．49B．9C．7D．3-高二数学
• 已知四棱锥中，底面为直角梯形，.,，为正三角形，且面面，异面直线与所成的角的余弦值为，为的中点.（Ⅰ）求证:面;（Ⅱ）求点到平面的距离；（Ⅲ）求平面与平面相交所成的锐二面角-高二数学
• 如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝AA1＝1.D是棱CC1上的中点，P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点.(1)求二面角A－A1D－B的平面角的余弦值；(2)求
• 已知空间两点P（-1，2，-3），Q（3，-2，-1），则P、Q两点间的距离是（）A．6B．22C．36D．25-数学
• 两平行直线x+3y-4=0与2x+6y-9=0的距离是.-高一数学
• 如图，在棱长为2的正方体内有一个内切球O，则过棱和的中点、的直线与球面交点为、，则、两点间的球面距离为（）A．B．C．D．-高三数学
• -数学
• 点(0，5)到直线的距离是.-高二数学
• 设，则AB的中点M与C的距离为_▲.-高二数学
• 直线到点和的距离相等，且过直线和直线的交点，则直线的方程是-高一数学
• 把边长为6的正角形ABC沿高AD折成60°的二面角，则点A到BC的距离是：A．6B．C．（D．-高三数学
• .若动点分别在直线：和：上移动，则中点到原点距离的最小值为()A．B．C．D．-高二数学
• Rt△ABC所在平面为，两直角边分别为6、8，平面α外一点P到A，B，C三点的距离都是13，则点P到平面的距离是-高一数学
• 空间四边形ABCD的两条对角线AC和BD的长分别为6和4，它们所成的角为900，则四边形两组对边中点的距离等于（）A．B．C．5D．以上都不对-高三数学
• 过点，且横、纵截距的绝对值相等的直线的条数为（）A．1B．2C．3D．4-高三数学
• 点到的距离相等，则的值为.-高一数学
• 长方体的顶点均在同一个球面上，，，则，两点间的球面距离为.-数学
• 直线与直线的距离为，则的值为A．B．C．10D．-高二数学
• 在棱长为a的正方体ABCD－A1B1C1D1中，D1到B1C的距离为．-高二数学
• 棱长为的正方体的8个顶点都在球O的表面上，E,F分别是棱AA1,DD1的中点，则过E，F两点的直线被球O截得的线段长为（）A.B.C.D-高三数学
• 已知直二面角两点均不在直线上，又直线与成30°角，且线段，则线段的中点M到的距离为A．2B．3C．4D．不确定-高一数学
• 以两个腰长均是1的等腰直角三角形和等腰直角三角形为面组成的二面角，则两点与之间的距离是__________-高二数学
• 若正三棱锥底面的边长为a，且每两个侧面所成的角均为90°，则底面中心到侧面的距离为_______-高三数学
• 到两互相垂直的异面直线的距离相等的点A．只有1个B．恰有3个C．恰有4个D．有无穷多个-数学
• 已知点A（-3，1，4），则点A关于原点的对称点B的坐标为______；AB的长为______．-数学
• 、圆x2＋y2－4x＋6y＋9＝0的点，其中到直线x－y＋2＝0的最远距离是-高三数学
• 在棱长为的正方体中，平面与平面间的距离是（）A．B．C．D．-高二数学
• 在三棱锥A－BCD中,E、F分别是线段AD、BC上的点,满足,AB=CD=3,且AB与CD所成的角为60o,求EF的长.-高一数学
• 已知长方体中，，若棱上存在点，使，则棱的长的取值范围是（）A．B．C．D．-高二数学
• 直线3x+4y-12=0和直线6x+8y+6=0间的距离是-高二数学
• 正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，O是底面A1B1C1D1的中心，则O到平面ABC1D1的距离为()A.B.C.D.-高三数学
• 棱长为1的正方体和它的外接球与一个平面相交得到的截面是一个圆及它的内接正三角形，那么球心到截面的距离等于▲.-高三数学
• 点B是点A（1，2，3）在坐标平面yOz内的正投影，则|OB|等于（）A．14B．13C．23D．11-数学
• 在直三棱柱中，已知分别为,的中点，,分别为线段,上的动点（不包括端点）.若,则线段的长度的取值范围是-高三数学
• 平面上的点到直线的距离，类比这一结论，则可得空间上的点到平面的距离________________；-高二数学
• 半径为的球面上有三个点，若，经过这3个点作截面，那么球心到截面的距离为A．4B．C．5D．9-高三数学
• 点直线的距离是-高一数学
• 设点，则为坐标原点的最小值是．-高二数学
• 直线分别过点，它们分别绕点和旋转，但保持平行，那么，它们之间的距离的取值范围是____________．-数学
• 定义点到直线的有向距离为.已知点到直线的有向距离分别是，给出以下命题：①若，则直线与直线平行；②若，则直线与直线平行；③若，则直线与直线垂直；④若，则直线与直线相交；-高三数学
• 已知点A（x，1，2）和点B（2，3，4），且|AB|=26，则实数x的值是（）A．-3或4B．6或2C．3或-4D．6或-2-数学
• 点A（1，2，﹣3）关于x轴的对称点B的坐标为（），点A关于坐标平面xOy的对称点C的坐标为（），B，C两点间的距离为（）．-高三数学
• 在，将它沿着对角线折起，使成60°角，则的长度为（）A．2B．2或C．D．-高二数学
• 在平面直角坐标系中，若与点的距离为1且与点的距离为3的直线恰有两条，则实数的取值范围为▲．-高三数学
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• 两直线与平行，则它们之间的距离为()A．B．C．D．-高二数学
• 已知中，，它所在平面外一点到三个顶点的距离都是14，那么到平面的距离是．-高三数学
• 点（1，-1）到直线x－y＋1＝0的距离是（）A．B．C．D．-高一数学