下列图形中，是旋转对称图形，但不是中心对称图形的是[]A.等腰梯形B.等边三角形C.平行四边形D.直角梯形-九年级数学

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• 将下边的图案按顺时针方向旋转90°后可以得到的图案是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 血液成分中具有止血和加速凝血作用的是[]A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板-八年级生物
• 在血液成分中数量最多的血细胞是[]A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板-七年级生物
• 在人的血液中能够输送氧的是：[]A．血细胞B．白细胞C．血小板D．红细胞-八年级生物
• 如图，在等边△ABC中，AC=9，点O在AC上，且AO=3，点P是线段AB上一动点，连接OP，将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD，要使点D恰好落在线段BC上，则AP的长是[]A.4B.5C.
• 如图，正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后，B点到达的位置坐标为A.(-2，2)B.(4，1)C.(3，1)D.(4，0)-九年级数学
• 红细胞的主要功能是________。某人受伤后，血流不止，是因为他的血液中________的数量过少。-七年级生物
• 安帝斯山的一些山峰几乎高达7000米，喜马拉雅山的珠穆朗玛峰高达8848米，是世界上最高的山峰。登山运动员在登山时通常会出现很多不适症状：头晕眼花、头疼和呼吸急促等。引起-七年级生物
• 观察图（1）和图（2），请回答下列问题：（1）请简述由图（1）变成图（2）的形成过程：。（2）若AD=3，DB=4，则△ADE和△BDF面积的和为。-八年级数学
• 探究实验题。亲爱的同学，如果你是生物兴趣小组中的一员，你如何设计一个“探究血红蛋白特性”的实验呢？生物教师给生物兴趣小组的同学提供：“新鲜鸡血、小刀、培养皿”实验仪器用-七年级生物
• 煤气中毒时，大量的一氧化碳与血液中的_____________物质结合而导致人体缺氧。-七年级生物
• 将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血，其中向A、B中加入等量的抗凝剂，向C、D中加入等量的生理盐水，静置一段时间，下列结果是正确的是[]A．B．C．D．-七年级生物
• 下列人体细胞中不含有细胞核的是：[]A．组织细胞B．红细胞C．白细胞D．神经元-八年级生物
• 下图是血涂片在显微镜下的一个视野图，请回答：(1)视野中数目最多的是A_______，该细胞结构中没有__________。(2)形态最小，形状不规则的是C________，具有止血和凝血的功能。-八
• 如图，正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 红细胞最大，有细胞核，可运输氧气。[]-七年级生物
• 某男子因身体不适到医院进行检查，这是他的血常规化验单。附成年男性血常规正常值以供参考：红细胞(RBC)计数(4.0～5.5)×1012个/L白细胞(WBC)计数(4～10)×109个/L血小板(PLT
• 等边三角形ABC绕着它的中心，至少旋转（）度才能与它本身重合。-九年级数学
• 如图所示，正方形ABCD的BC边上有一点E，∠DAE的平分线交CD于F，试用旋转的思想方法说明AE=DF+BE。-九年级数学
• 血液由___________和血细胞组成。-七年级生物
• 血红蛋白的特性是[]A、易与氧结合，也易与氧分离B、不易与氧结合，也不易与氧分离C、易与氧结合，不易与氧分离D、不易与氧结合，易与氧分离-七年级生物
• 生活在高原上的人，与生活在平原地区的人比较，血液中含的红细胞数量多，这是长期与下列哪项生态因素相适应的结果[]A．阳光紫外线照射强B．空气湿度大C．空气含氧量低D．昼夜温度-七年级生物
• 贫血是指人体血液中________________过少或____________________的含量过低。治疗贫血，除了药物治疗，还可以多吃一些含__________________________
• 如图，把正方形ACFG与Rt△ACB按如图（甲）所示重叠在一起，其中AC=2，∠BAC=60°，若把Rt△ACB绕直角顶点C按顺时针方向旋转,使斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F，得△A′B′C′
• 血液分层后，上面淡黄色的液体是血浆。[]-七年级生物
• 在盛有新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂，静置后结果如下图。实验观察到人的血液组成是[]A．血浆和血细胞B．血浆和红细胞C．血清和血细胞D．血清和血小板-八年级生物
• 一位援藏教师由北京抵达拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应[]A．白细胞增多B．心率变慢C．红细胞增多D．血小板增多-七年级生物
• 人患急性炎症时，往往会出现[]A．红细胞增多B．白细胞增多C．血小板减少D．血红蛋白减少-七年级生物
• 血红蛋白的特性是[]A．在氧浓度高的地方与氧容易分离，在氧浓度低的地方与氧容易结合B．在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离C．在二氧化碳浓度高的地方-八年级生物
• 下面是两个人的血液检验结果，这两个人可能的病症是①贫血②遗传病③扁桃体炎④缺钙[]A．①②B．①③C．②③D．②④-七年级生物
• 把汉字“目”绕其中心旋转90°后，所得图形与汉字（）相似。-九年级数学
• 甲、乙两图表示原来都盛有血液的试管，后来甲试管中发生了分层，乙试管中的血液发生了凝固，试根据图回答下列问题：(1)填出甲、乙两图中各部分的名称：①____________；②______-七年级生物
• 如图，△ABC是等边三角形，点P是△ABC内一点。△APC沿逆时针方向旋转后与△AP'B重合，最小旋转角等于（）。-九年级数学
• 在显微镜下观察血液涂片，视野中，细胞数目最多的是______________。-七年级生物
• 在平面直角坐标系中，已知点P0的坐标为（1，0），将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P1，延长OP1到点P2，使OP2=2OP1，再将点P2绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P3，则点-八
• ⊙O中，弦AB垂直平分半径OC，垂足为D，已知⊙O的半径为6，则弦AB=（）。-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是（10，0），点B的坐标为（8，0），点C、D在以OA为直径的半圆M上，且四边形OCDB是平行四边形，求点C的坐标．-数学
• 圆O的半径为4cm，弦AB长为4cm，则弦AB的中点到劣弧AB的中点的距离为（）A．2cmB．3cmC．（4-23）cmD．（4+23）cm-数学
• 在半径为5cm的圆内有一点P满足OP=3cm，则过点P的最长弦为______cm，最短弦为______cm．-数学
• 在圆柱形油槽内装有一些油．截面如图，圆柱形油槽直径MN为10分米，油面宽AB为6分米，如果再注入一些油后，油面AB上升1分米，油面宽变为（）A．7分米B．8分米C．9分米D．10分米-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，且AB=10，弦MN的长是6，若弦MN的两端在圆上滑动，始终与AB相交，设点A、B到MN的距离分别为h1，h2，则|h1-h2|等于______．-数学
• 如图，⊙O中，弦CD与直径AB相交于点E，∠AEC=45°，OF⊥CD，垂足为F，OF=2，DE=3，则DC=______．-数学
• 半径为5cm的⊙O中，AB、CD为⊙O的两条弦，AB=8cm，CD=6cm，且AB∥CD，求AB与CD之间的距离。-九年级数学
• 如图，在⊙O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E．求证：四边形AEOD是正方形．-数学
• 如图，已知⊙O上的三点A、B、C，且AB=AC=6cm，BC=10cm（1）求证：∠AOB=∠AOC；（2）求圆片的半径R（结果保留根号）；（3）若在（2）题中的R的值满足n＜R＜m（其中m、n为正整
• 如图，直线l与⊙O相交于A，B两点，且与半径OC垂直，垂足为H，已知AB=16cm，cos∠OBH=45．（1）求⊙O的半径；（2）如果要将直线l向下平移到与⊙O相切的位置，平移的距离应是多少？请说明
• ⊙O的一条弦长AB=12cm，直径CD⊥AB于E，则AE的长为（）A．12cmB．6cmC．7cmD．8cm-数学
• 如图，AB是⊙O的直径CD是弦，若AB=10cm，CD=8cm，那么A、B两点到直线CD的距离之和为______．-数学
• 如图，把正△ABC的外接圆对折，使点A落在弧BC的中点F上，若BC=5，则正△ABC的外接圆半径为______，折痕在△ABC内的部分DE长为______．-数学
• 如图，在⊙O中，圆心角∠AOB=120°，弦AB=23cm，则⊙O的半径是______．-数学