如图，在矩形ABCD中，E是BC边上的点，AE=BC，DF⊥AE垂足为F，连接DE。（1）求证：△ABE≌△DFA；（2）如果AD=10，AB=6，求sin∠EDF的值。-九年级数学

更多内容推荐

• 下图是一辆自行车的侧面示意图。已知车轮直径为65m，车架中AC的长为42cm，座杆AE的长为18cm，点E，A，C在同一条直线上，后轴轴心B与中轴轴心C所在直线BC与地面平行，∠C=73°。-九年级数
• 物理学里把的力叫压力．压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟有关．用表示压力的作用效果．-九年级物理
• 城市规划期间，欲拆除一电线杆AB(如图)，已知距电线杆AB水平距离14m的D处有一大坝，背水坝CD的坡度i=2：1，坝高CF为2m，在坝顶C处测得杆顶A的仰角为30°，D、E之间是宽为2m的人-九年级
• 如图，四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，∠ABC=60°，AD=4，CD=10，则BD的长等于[]A．B．C．12D．-九年级数学
• _________作用在物体表面上的力叫压力，其方向是_________，其作用点在__________。压力和重力是两种不同性质的力。物体静止放在水平面上，水平面受到物体的压力与物体重力大-九年级物
• 一个半径为20海里的暗礁群中央P处建有一个灯塔，一艘货轮由东向西航行，第一次在A处观测此灯塔在北偏西60°方向，航行了20海里后到B，灯塔在北偏西30°方向，如图，问货轮沿原-八年级数学
• 如图所示，在平面直角坐标系中，四边形OABC是等腰梯形，BC∥OA，OA=7，AB=4，∠COA=60°，点P为x轴上的一个动点，点P不与点O、点A重合，连结CP，过点P作PD交AB于点D。（1）求点
• 如图所示。放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，则切去部分的质量mA’、mB’的关系是[]A.mA’一-九年级物理
• 压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，它实质上也是一种________力；压力的方向总是与受压物体表面________；压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与________有关-九年级物理
• 如图所示，将一块重10N的物块用F=2N的力压在竖直的墙壁上，则墙受到的压力是_________N．-八年级物理
• 如图，一人行天桥的高是10米，坡面CA的坡角为30°。为了方便行人推车过桥，市政部门决定降低坡度，使新坡面CD的坡角为18°。（1）求新坡长CD。（精确到0.01米）；（2）求原坡脚向外-九年级数学
• 如图，若斜坡AB的坡度i=1：，则坡角B的度数为[]A．28。B．30。C．32。D．45。-九年级数学
• 某学校计划为新生配备如图（1）所示的折叠凳．图（2）是折叠凳撑开后的侧面示意图，其中凳腿AB和CD的长相等，O是它们的中点．为使折叠凳既舒适又牢固，厂家将撑开后的折叠凳高度设-九年级数学
• 如图，某新城休闲公园有一圆形人工湖，湖中心O处有一喷泉。小明为测量湖的半径，在湖边选择A、B两个观测点，在A处测得∠OAB=α，在AB延长线上的C处测得∠OCB=β，如果sinα=，tan-九年级数学
• 已知，如图，BC是以线段AB为直径的⊙O的切线，AC交⊙O于点D，过点D作弦DE⊥AB，垂足为点F，连接BD，BE（1）仔细观察图形并写出四个不同的正确结论：①________，②________，③
• 根据”十一五“规划，双柏一元谋的高速工路即将动工。工程需要测量某一条河的宽度。如图，一测量员在河岸边的A处测得对岸岸边的一根标杆B在它的正北方向，测量员从A点开始沿岸-九年级数学
• 一辆质量为5t的大型货车，允许满载货物的质量为20t．货车前后共有10个轮子，满载货物时每个轮子与地面的接触面积为0.04m2，此车的功率为300kW，车满载货物并以20m/s的速度在-九年级物理
• 已知一个等腰三角形的腰长为5厘米，底边长4厘米，求出顶角余弦的值(试用两种不同的方法解)。-八年级数学
• 我市在城市建设中，要折除旧烟囱AB（如图所示），在烟囱正西方向的楼CD的顶端C，测得烟囱的顶端A的仰角为45。，底端B的俯角为30。，已量得DB=21m．（1）在原图上画出点C望点A的仰-九年级数学
• 如图，A、B两地之间有一座山，汽车原来从A地到B地须经C地沿折线A-C-B行驶，现开通隧道后，汽车直接沿直线AB行驶。已知AC=10km，∠A=30°，∠B=45°，则隧道开通后，汽车从A地到B-九年
• 关于压力，下列说法正确的是[]A．压力是由于物体的重力产生的，所以压力的方向总与重力的方向相同B．压力的大小总等于物重C．压力的大小有时等于物重D．竖直作用在物体表面上的力-八年级物理
• 如图，F=5N，G=10N，则物体对支撑面MN的压力分别是：（A）_________，（B）_________，（C）_________，（D）_________．-八年级物理
• 测得某同学的质量为50kg，当他站在水平地面上时，他对地面的压力为N，他走到斜坡上时，对地面的压力将（“变大”“不变”或“变小”）-九年级物理
• 如图，钓鱼竿AC长6m，露在水面上的鱼线BC长m，当某钓鱼者，把鱼竿AC转动到的位置，此时露在水面上的鱼线为，则鱼竿转过的角度是[]A．60°B．45°C．15°D．90°-九年级数学
• 如图，小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上，量得CD=8米，BC=20米，CD与地面成30°角，且此时测得1米杆的影长为2米，则电线杆的高度为（）。-九年级数学
• 一船在A处测得北偏东45°方向有一灯塔B，船向正东方向以每小时20海里的速度航行1.5小时到达C处时，又观测到灯塔B在北偏东15°方向上，求此时航船与灯塔相距多少海里?-九年级数学
• 已知在△ABC中，∠C=90°，a=，c=2，解这个直角三角形。-九年级数学
• 下面有关压力，压强的说法中正确的是[]A、当物体自由置于水平桌面时，物体对支持面的压力就是物体的重力B、由于物体对支持面的压力和物体的重力不是同一性质的力，故无法比较-九年级物理
• 如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力[]A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一样大-九年级物理
• 在规划、设计住宅区的时候，要求不论任何季节，底层居民的门口在每天正午都能照到阳光。假设某地冬天正午时刻太阳光线与地面的最小夹角为35°，正南朝向的楼房高18米，如图，-八年级数学
• 我们知道，在测量中常用到的方法有相似形法和解直角三角形法，联系我们已有的学习经历以及你所想到的，归纳在不同情况下测量一棵树高AB，通常怎样进行？写出几个你设计的简要-八年级数学
• 一个重为600N的人站在水平地面上，他对地面的压力是_________N．如果这个人抬起一只脚（单脚着地），这时他对地面的压力为_________N．-八年级物理
• 如图所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积是0.5dm2，现用24N的水平力把物体接在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为[]-九年级物理
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，，AC=4，则BC=（）。-九年级数学
• 如图，AB为⊙O的直径，CD是弦，sin∠CDB=，BC=6，则AB=（）。-九年级数学
• 小明从A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再从B地向正南方向走200m到C地，此时小明离A地[]A.mB.100mC.150mD.m-九年级数学
• △ABC中，∠C=90°。sinA=，且AB=10，则AC=（）。-九年级数学
• 如图，在矩形ABCD中，DE⊥AC于E，设∠ADE=α，且cosα=，AB=4，则AD的长为[]A．3B．C．D．-九年级数学
• 如图所示，△ABC内接于⊙O，AB是⊙O的直径，点D在⊙O上，过点C的切线交AD的延长线于点E，且AE⊥CE，连接CD．（1）求证：DC=BC；（2）若AB=5，AC=4，求tan∠DCE的值．-数学
• 如图，在Rt△ABC中，AD是斜边上的高，如果BC=a，∠B=α，那么AD=______．-数学
• 物理课外小组为了研究液体对容器底部的压力与液体重力及容器形状的关系，同学们特意找了一些大小、形状各异（直筒形、开口大、开口小）的容器，他们先测出每个容器的底面积，实-九年级物理
• 在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cos∠B的值为______．-数学
• 如图，直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AB=1，CD=3，BC=6，有一个点E从C出发以每秒1个单位的速度向B移动，到达B后停止；t（秒）为E点移动的时间．（1）用含t的代数式表示t
• 如图，两建筑物水平距离为32米，从点A测得对点C的俯角为30。，对点D的俯角为45。，则建筑物CD的高约为[]A.14米B.17米C.20米D.22米-八年级数学
• 甲、乙、丙三人放风筝，各人放出的风筝线长分别为60m、50m、40m，线与地平面所成的角分别为30。、45。、60。，假设风筝线近似看作是拉直的，则所放风筝最高的是[]A.甲B.乙-八年级数学
• 如图所示，有一个截面为梯形的物体浸没在某种液体中（物体与容器底不紧密接触），液体的密度为ρ，深度为H，物体高度为h，体积为V，较大的下底面面积为S'，较小的上底面面积为-九年级物理
• 一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近[]A．500N，PaB．500N，PaC．50N，paD．50N，pa-九年级物理
• 四边形ABCD的对角线AC，BD的长分别为m，n，可以证明当AC⊥BD时（如图甲），四边形ABCD的面积，那么当AC，BD所夹的锐角为时（如图乙），四边形ABCD的面积S=（）。（用含的式子表示）-九
• 如图，点A、B为地球仪的南、北极点，直线AB与放置地球仪的平面交于点D，所成的角度约为67°，半径OC所在的直线与放置平面垂直，垂足为点E。CE=10.3cm，AD=14cm，求半径OA的长-九年级数
• 一个斜坡的坡角为30°，则这个斜坡的坡度为[]A．1：2B.：2C.1：D.：1-九年级数学