已知，与x成正比例，与x成反比例，且当时，y=3；当时，y=-3，求y与x的函数关系式。-八年级数学

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• 若函数y=kx+5的图象平行于直线y=-2x，则函数的表达式是（）。-八年级数学
• 已知：直线、分别与x轴交于点A、C，且都经过y轴上一点B，又的解析式是y=-x-3，与x轴正半轴的夹角是60°。求：（1）直线的函数表达式；（2）△ABC的面积。-九年级数学
• 已知正比例函数与反比例函数的图象都过A（m，1），则k=（）。-九年级数学
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• 如图，直线y=-x+1与x轴交于点A，与y轴交于点B，P（a，b）为双曲线上的一点，PM⊥x轴于M，交AB于E，PN⊥y轴于N，交AB于F.（1）当点P的坐标为（，）时，求E、F两点的坐标及△EOF的
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• 国家为了鼓励居民合理用电，采用分段计费的方法计算电费：每月用电不超过100千瓦·时，按每千瓦·时0.57元计费；每月用电超过100千瓦·时，其中100千瓦·时按原标准收费，超过部-八年级数学
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• 已知函数y=kx+b的图象与y轴交点的纵坐标为-5，且当x=1时，y=-2，则此函数的解析式是（）。-八年级数学