如图，已知点C是线段AD的中点，AB=10，BD=4，则BC=.-七年级数学

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• 在如图，已知∠1=∠2，∠3=∠4，求证：AC∥DF，BC∥EF.证明过程如下：∵∠1=∠2（已知），∴AC∥DFA．同位角相等，两直线平行），∴∠3=∠5B．内错角相等，两直线平行）.又∵∠3=∠4
• 下列四组条件中，能判定AD//BC的是A．∠ADC＋∠BCD＝180°B．∠1＝∠2C．∠ABC＋∠BCD＝180°D．∠3＝∠4-七年级数学
• 如图，四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE平分∠ABC交CD于E，DF平分∠ADC交AB于F。试判断BE与DF的位置关系，并说明你的理由。-七年级数学
• 钟表上的时间为8点，这时时针和分针之间的夹角（小于平角）的度数是（）A．120°B．105°C．100°D．90°-七年级数学
• 如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=35°，那么∠2是°．-七年级数学
• 一个角的余角的补角是121°15′，这个角的度数是．-七年级数学
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• 修建高速公路时，经常将弯曲的道路改直，从而缩短路程，这样做的数学根据是（）A．两点确定一条直线B．两点之间，线段最短C．垂线段最短D．同位角相等，两直线平行-七年级数学
• 如图，下列条件中能判定AB∥CD的是（）A．∠1=∠2B．∠2=∠4C．∠1=∠3D．∠B+∠BCD=180°-七年级数学
• 如图所示，，AE平分∠BAC交BD于点E，若∠1＝64°，则∠2的度数为A．116°B．122°C．132°D．150°-七年级数学
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• 如图所示,是用一张长方形纸条折成的。如果∠1=100°,那么∠2=__°.-七年级数学
• 下图能说明∠1＞∠2的是()-七年级数学
• 若是内错角，且，则的度数为（）A．500B．1300C．500或1300D．无法确定-七年级数学
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• 每晚新闻联播的结束时间是19点30分，此时时针与分针所成的角为度；-七年级数学
• 如图，已知AB∥CD，∠1=60°，则∠2=度．-七年级数学
• 9点30分时钟表的时针与分针的夹角为.-七年级数学
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• 下列说法中，不正确的是（）A．两点确定一条直线B．相等的角是对顶角C．等角的补角相等D．两条直线都和第三条直线平行，则这两直线也平行-七年级数学
• 如图，OA⊥OB，∠BOC＝30°，OD平分∠AOC，则∠BOD的度数是（）度。A．40B．60C．20D．30-七年级数学
• （1）如图1，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD，理由如下：∵∠1=∠2（已知），且∠1=∠CGD（），∴∠2=∠CGD（等量代换）∴CE∥BF（）∴∠ECD=∠BFD（）又∵∠B=∠C（已
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