已知三条直线a，b，c，如果a∥b，b∥c，那么a与c的位置关系是______．-数学

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• 如图，直线l1∥l2，∠1=120°，则∠2=______度．-数学
• 平行线a、b之间的距离为8cm，若点P是直线a上一点，点Q是直线b上一点，则PQ______5cm．（填“＜、＞、≤、≥或=”）-数学
• 如图，Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，直线l1、l2、l3分别通过A、B、C三点，且l1∥l2∥l3．若l1与l2的距离为5，l2与l3的距离为7，则Rt△ABC的面积为______．-
• 如图，a∥b，点A在直线a上，点B、C在直线b上，AC⊥b，如果AB=5cm，AC=4cm，那么平行线a、b之间的距离为（）A．5cmB．4cmC．3cmD．不能确定-数学
• 如图，直线AB，CD是一条河的两岸，并且AB∥CD，点E为直线AB，CD外的一点，为了过E作河岸CD的平行线，只需作岸AB的平行线即可，其理由是______．-数学
• 两条平行线所成的同旁内角度数比为1：2，则这两个角中较小角的度数为______．-数学
• 如图，AB∥CD，∠D=∠E=35°，则∠B的度数为（）A．60°B．65°C．70°D．75°-数学
• 如图，AB和CD是夹在两平行线l1，l2之间的平行线段，则AB（）CD。（填“>”或“<”或“=”）-八年级数学
• 如图，已知∠B=∠C，AE∥BC，求证：AE平分∠CAD．-数学
• 判断两角相等，错误的是（）A．对顶角相等B．两条直线被第三条直线所截，内错角相等C．两直线平行，同位角相等D．∵∠1=∠2，∠2=∠3，∴∠1=∠3-数学
• 在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，ED∥CB交AB于点D，已知：AD=1，DE=2，则BC的长为（）A．3B．4C．5D．6-数学
• 如图，在△ABC中，AB=AC，BE平分∠ABC，DE∥BC．求证：DE=EC．-数学
• 如图，直线AB∥CD，P是AB上的动点，当点P的位置变化时，三角形PCD的面积将（）A．变大B．变小C．不变D．变大变小要看点P向左还是向右移动-数学
• 如图所示，AB∥CD，∠B=∠D，AE⊥BC，CF⊥AD，AE与CF相等吗？试说明理由．-数学
• 我们把能平分四边形面积的直线称为“好线”．利用下面的作图，可以得到四边形的“好线”：在四边形ABCD中，取对角线BD的中点O，连接OA、OC．显然，折线AOC能平分四边形ABCD的面积，-数学
• 在同一平面内，如果l1∥l2、l2⊥l3，则l1与l3的位置关系（）A．相交B．垂直C．平行D．以上全不对-数学
• 如图将一个三角形的木板分割成4块，拼成两个小三角形，使它们都与原三角形相似，若DE∥BC，则还应满足什么条件？并简述理由．-数学
• 若一个角的两边与另一个角的两边分别平行，则这两个角的关系是______．-数学
• 如图，已知B、C、E在同一直线上，且CD∥AB，若∠A=105°，∠B=40°，则∠ACE为（）A．35°B．40°C．105°D．145°-数学
• 如图，BC平分∠ABD，AB∥CD，点E在CD的延长线上．若∠C=28°，则∠BDE的度数为（）A．28°B．56°C．62°D．84°-数学
• △ABC中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直线MN∥BC，设交∠ACB的平分线于点E，交∠ACB的外角平分线于点F．（1）试证明：△CEF为直角三角形．（2）试证明：OE=OF．（3）当点O运动到
• 如图，a∥b，∠1=105°，∠2=140°，则∠3的度数是（）A．75°B．65°C．55°D．50°-数学
• 说出日常生活现象中的数学原理：日常生活现象相应数学原理有人和你打招呼，你笔直向他走过去。要用两个钉子把毛巾架安在墙上。桥建造的方向通常是垂直于河两岸。平行线间的距-九年级数学
• 把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠1=45°，则∠2的度数为[]A．115°B．120°C．145°D．135°-七年级数学
• （1）如图，AB∥CD直线EF与AB、CD分别相交于G、H．∠AGE=60°，求∠EHD的度数．（2）如图，这是一个由小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形的数字表示在该位置的小立方体的个数，请-数学
• 如图，已知l1∥l2，∠1=50°，则∠2的度数是（）A．50°B．100°C．120°D．130°-数学
• 按下列要求画图并填空：如图，（1）过点A画出直线a的垂线，与直线a交于点C；过点B画出直线a的垂线，与直线b交于点D；（2）如果直线a∥b，那么线段AC、BD长度的大小关系是：AC______-数学
• 如图，在同一平面内，有一组平行线l1、l2、l3，相邻两条平行线之间的距离均为4，点O在直线l1上，⊙O与直线l3的交点为A、B，AB=12，求⊙O的半径．-数学
• 如图，DE∥BC，EF∥AB，图中与∠BFE互补的角共（）个．A．2个B．3个C．4个D．5个-数学
• 如图所示，已知：E、F分别是AB和CD上的点，DE、AF分别交BC于G、H，∠A=∠D，∠1=∠2，求证：∠B=∠C。-七年级数学
• 如图，将长方形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于点E，使∠1=20度，则∠AEC′=（）。-七年级数学
• 如图，已知AB∥CD，CM平分∠BCD，∠B=74°，CM⊥CN，则∠NCE的度数是_________．-七年级数学
• 如图，已知AB∥CD，则图中与∠1互补的角有（）A．2个B．3个C．4个D．5个-数学
• （1）已知AB∥CD，下列各图中的∠ABE、∠E、∠CDE三个角之间各有什么关系？填入下列括号内，并选择一个你自己喜欢的图加以证明．（1）图结论：______；（2）图结论：______；（3）图结论
• 已知平行四边形ABCD中，∠B=4∠A，则∠C=（）A．18°B．36°C．72°D．144°-数学
• 如图，AD∥BC，AC、BD交于点E，三角形ABE的面积等于2，三角形CBE的面积等于3，那么三角形DBC的面积等于______．-数学
• 已知两个角的两边分别平行，其中一个角为40°，那么另一角是______度．-数学
• 如图，一个街道的两个拐角∠ABC与∠BCD均为150°，街道AB与CD的位置关系是______．-数学
• 如图，∠1=60°，∠2=60°，∠3=100°，要使AB∥EF，∠4应为多少度？说明理由。-七年级数学
• 如图，为了加固房屋，要在屋架上加一根横梁DE，使DE∥BC．如果∠ABC=31°，∠ADE应为多少度？-数学
• 下列说法正确的是（）A．垂直于同一直线的两条直线互相垂直B．平行于同一条直线的两条直线互相平行C．平面内两个角相等，则它们的两边分别平行D．两条直线被第三条直线所截，同位角-数学
• 如图，∠ABC=90°，AB=10cm，∠D+∠C=180°，则AD与BC的距离是______．-数学
• 如图，直线a、b分别被直线c、b所截，如果∠1=∠2，那么∠3+∠4=（）度。直线a、b分别被直线c、b所截。-七年级数学
• 如图，BE平分∠ABC，DE∥BC，图中相等的角共有（）A．3对B．4对C．5对D．6对-数学
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• 如图，安装某管道，需经过两次拐弯，若要求拐弯后的管道与拐弯前的管道平行，第一次拐弯处的∠B=142°，那么第二次拐弯处的∠C=______．-数学