热气球的探测器显示，从热气球A看一栋高楼顶部B处的仰角为30°，看这栋高楼底部C处的俯角为60°，若热气球与高楼的水平距离为120m，则这栋高楼有多高？（结果精确到0.1，≈1.41-九年级数学

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• 如图所示，在平面直角坐标系中，段AB绕坐标原点O逆时针旋转至A'B'，旋转角度为α（0°<α<180°）。当α=45°时，点B'的坐标为（）；当α的取值范围是
• 某学校九年级的学生去旅游，在风景区看到一棵古松，不知这棵古松有多高，下面是他们的一段对话：甲：我站在此处看树顶仰角为45°。乙：我站在此处看树顶仰角为30°。甲：我们的身高-九年级数学
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• 数学活动课上，小敏、小颖分别画了△ABC和△DEF，尺寸如图所示如果把小敏画的三角形的面积记作S△ABC，小颖画的三角形的面积记作S△DEF，那么你认为[]A.S△ABC>S△DEFB.S△AB
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=41，sinA=，则AC=（），BC=（）。-九年级数学
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• 如图，△ABC内接于⊙O，AB=AC，点D在⊙O上，AD⊥AB于点A，AD与BC交于点E，点F在DA的延长线上，AF=AE。（1）求证：BF是⊙O的切线；（2）若AD=4，cos∠ABF=，求BC的长
• 如图，在离地面5米处引拉线固定电线杆，拉线AC和地面成60°角，则拉线AC的长为[]A.5tan60°米B.米C.5cot60°米D.米-九年级数学
• 如图，在△OAB中，∠B=90°，∠BOA=30°，OA=4，将△OAB绕点O按逆时针方向旋转至△OA′B′，C点的坐标为（0，4）。（1）求A′点的坐标；（2）求过C，A′，A三点的抛物线y=ax2
• 如图所示，在数学活动课上，老师带着学生去测河宽，某学生在A处观测到河对岸有一点C，并测得∠CAD=45°，在距离A点30m的B处测得∠CBD=30°，则河宽CD是（）m。（答案可带根号）-九年级数学
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• 如图，在△ABC中，∠C=90°，BC=2，AB=3，则cosB的值为（）A．23B．32C．53D．255-数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=6，cosB=23，则BC的长为（）A．4B．25C．181313D．121313-数学
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• 如图，根据正方形网格中的信息，经过估算，下列数值与tan∠1的值最接近的是（）A．0.6246B．0.8121C．1.2252D．2.1809-数学
• 如图，△ABC的项点都在正方形网格的格点上，则cosC的值为（）A．3510B．255C．55D．12-数学
• 如图，在直角三角形ABC中∠C=90°，则sinA=______．-数学
• 如图，△ABC的顶点都是正方形网格中的格点，则cos∠ABC的值为（）A．3510B．255C．32D．12-数学
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