如图，CD平分∠ACB，AE∥CD，∠ACB=50°，则∠E=（）。∠CAE=（）。-七年级数学

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• 如图所示，BE是∠MBC的平分线，CE是∠NCB的平分线，连结AE。问：AE是∠MAN的平分线吗？为什么？-八年级数学
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• 若∠AOB=90°，∠BOC=40°，则∠AOB的平分线与∠BOC的平分线的夹角等于[]A、65°B、25°C、65°或25°D、60°或20°-七年级数学
• 如图，OA⊥OB，∠BOC=30。，OD平分∠AOC，则∠BOD=（）-七年级数学
• 填空，完成下列说理过程如图，DP平分∠ADC交AB于点P，∠DPC=90°，如果∠1+∠3=90°，那么∠2和∠4相等吗？说明理由。解：因为DP平分∠ADC，根据（），所以∠3=∠（）因为∠APB=（
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• 如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，OF平分∠BOD，∠DOE∶∠EOC=1∶2，求∠AOF的度数。-七年级数学
• 如图，下列说法正确的是[]A.∠ACD与∠BCD是同一个角B.以点C为顶点的角有2个C.图中共有3个角D.图中可以只用1个字母表示的角有2个-七年级数学
• 如图，货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60°的方向上，同时，在它北偏东40°，南偏西10°，西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B，货轮C和海岛D。仿照表示灯塔方位-七年级数学
• 如图，是一副三角板重叠而成的图形，则∠AOD+∠BOC=（）.-七年级数学
• 自钝角的顶点引它的一边的垂线，把这个钝角分成两个角，它们度数的比是1：2，则这个钝角的度数是多少?-七年级数学
• 计算：62°38′-27°3′28″=（）.-七年级数学
• 如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOC+∠DOB的度数是（）。-七年级数学
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• 如图，四条表示方向的射线中，表示北偏东60°的是[]A.B.C.D.-七年级数学
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• 下面一些角中，可以用一副三角尺画出来的角是（1）15°的角，（2）65。的角，（3）75。的角，（4）135。的角，（5）145。的角。[]A.（1）（3）（4）B.（1）（3）（5）C.（1）（2）
• 两个锐角的和是[]A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定-七年级数学
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• 下列说法中正确的是[]A.8时45分，时针与分针的夹角是30°B.6时30分，时针与分针重合C.3时30分，时针与分针的夹角是90°D.3时整，时针与分针的夹角是90°-七年级数学
• 如图射线OA所表示的方向是（）-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A.角的边越长，角越大B.在∠ABC一边的延长线上取一点DC.∠B=∠ABC+∠DBCD.以上都不对-七年级数学
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• 在时刻8：30，时钟上的时针和分针之间的夹角是[]A.85°B.75°C.70°D.60°-七年级数学
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• 如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOD+∠COB的度数为（）度。A.90B.120C.160D.180-七年级数学
• 3点半时，钟表的时针和分针所成锐角是[]A．70°B．75°C．85°D．90°-七年级数学
• ()°=（）′=（）″-七年级数学
• 已知∠AOB=60°，过O的射线OC使∠AOC︰∠AOB=3︰2，则∠BOC=（）。-七年级数学
• 如图，已知∠AOB和射线，用尺规作图法作∠=∠AOB（要求保留作图痕迹）。-七年级数学
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• 下午2点整时，时钟的时针与分针所组成的角为（）。-七年级数学
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