命题：x∈R，x＞0的否定是（）。-高二数学

更多内容推荐

• 下列命题是假命题的是（）A．命题“若x2-2x-3=0，则x=3”的逆否命题为：“若x≠3，则x2-2x-3≠0”B．若0＜x＜π2且xsinx＜1，则xsin2x＜1C．互相平行的两条直线在同一个平
• 已知函数f（x）及其导数f′（x），若存在x0，使得f（x0）=f′（x0），则称x0是f（x）的一个“巧值点”，下列函数中，有“巧值点”的是______．（填上正确的序号）①f（x）=x2，②f（x
• 已知命题：“，”，那么是（）A．，，B．，C．，D．，-高三数学
• 函数f(x)=-的定义域是()A．{x|2≤x≤3}B．{x|2≤x<3}C．{x|0<x<3}D．{x|x>3}-高一数学
• 命题“”的否定是A．B．C．D．-高三数学
• 有下列命题：①设集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},则“a∈M”是“a∈N”的充分而不必要条件；②命题“若，则”的逆否命题是：若；③若是假命题，则都是假命题；④命题P：“”
• 下列存在性命题中真命题的个数是（）①②至少有一个整数，它既不是2的倍数，也不是3的倍数③，A．0个B．1个C．2个D．3个-数学
• 命题“对任意的x∈R，都有x2-2x+4≤0”的否定为[]A.存在x∈R，使x2-2x+4≥0B.对任意的x∈R，都有x2-2x+4＞0C.存在x∈R，使x2-2x+4＞0D.存在xR，使x2-2x+
• 已知集合，若则实数的取值范围是，其中=-高一数学
• 给定下列命题：①若k＞0，则方程x2+2x-k=0有实数根；②若x+y≠8，则x≠2或y≠6；③“矩形的对角线相等”的逆命题；④“若xy=0，则x、y中至少有一个为0”的否命题。其中真命题的序号是（）
• 下列四个命题：（1）空集没有子集；（2）空集是任何一个集合的真子集；（3）空集的元素个数为零；（4）任何一个集合必有两个或两个以上的子集．其中正确的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个-数学
• 下列4个命题：（1）若a＜b，则am2＜bm2；（2）“a≤2”是“对任意的实数x，|x+1|+|x-1|≥a成立”的充要条件；（3）命题“∃x∈R，x2-x＞0”的否定是：“∀x∈R，x2-x＜0”
• 若命题：“对，”是真命题，则的取值范围是.-高三数学
• 设p：△ABC的一个内角为60°，q：△ABC的内角满足∠A-∠B=∠B-∠C，那么p是q的（）A．充分条件，但不是必要条件B．必要条件，但不是充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 函数的定义域为（）A．B．C．D．-高一数学
• 下列命题：①命题“R，”的否定是“R，”；②若，，则；③函数是偶函数的充要条件是（Z）；④.其中正确命题的序号有.-高三数学
• 已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，M={1，3，5，7}，N={5，6，7}，则Cu(MN)=A．{5，7}B．{2，4}C．{2.4.8}D．{1，3，5，6，7}-数学
• 命题：“x＞0，sinx≤x”的否定是（）。-高三数学
• 命题“R，0”的否定是.-高三数学
• 已知x∈R，则x≥1是|x+1|+|x-1|=2|x|的()A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既非充分也非必要条件-高三数学
• 若，是两个非零向量，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．充要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 下列说法正确的是（）A．a，b∈R，且a＞b，则a2＞b2B．若a＞b，c＞d，则ac＞bdC．a，b∈R，且ab≠0，则ab+ba≥2D．a，b∈R，且a＞|b|，则an＞bn（n∈N*）-数学
• 对于a＞0，a≠1，下列说法中正确的是（）①若M=N，则logaM=logaN；②若logaM=logaN，则M=N；③若logaM2=logaN2，则M=N；④若M=N，则logaM2=logaN2
• 命题，使；命题直线与圆相切.则下列命题中真命题为（）A．B．C．D．-高三数学
• 已知命题：，则（）A．B．C．D．-高三数学
• 函数的值域是__________．-高三数学
• 如图，已知U={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，集合A={2，3，4，5，6，8}，∁U（A∪B）={1，10}，用列举法写出图中阴影部分表示的集合为______．-高二数学
• 给定两个命题,：对任意实数都有恒成立；：关于的方程有实数根；如果与中有且仅有一个为真命题，求实数的取值范围-数学
• 已知命题p：x∈R，sinx≤1，则[]A、p：x∈R，sinx≥1B、p：x∈R，sinx≥1C、p：x∈R，sinx＞1D、p：x∈R，sinx＞1-高三数学
• 已知是实数，则“且”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 给出下列命题：①y=tanx在其定义域上是增函数；②函数y=|sin(2x+π3)|的最小正周期是π2；③p：π4＜α＜π2；q：f（x）=logtanαx在（0，+∞）内是增函数，则p是q的充分非必
• “x2-1≤0”是“x-1=0”的（）A．充分但非必要条件B．必要但非充分条件C．充分且必要条件D．既非充分也非必要条件-数学
• 若命题“∃a∈[1，3]，使ax2+（a-2）x-2＞0”为真命题，则实数x的取值范围（）A．(23，+∞)B．(-1，23)C．（-∞，-1）∪（2，+∞）D．(-∞，-1)∪(23，+∞)-数学
• 如果a，b，c都是实数，那么P：ac＜0，是q：关于x的方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根的（）A．必要而不充分条件B．充要条件C．充分而不必要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 给出以下四个命题：（1）对于任意的，，则有成立；（2）直线的倾斜角等于；（3）在空间如果两条直线与同一条直线垂直，那么这两条直线平行；（4）在平面将单位向量的起点移到同一个点-高三数学
• 给出以下四个命题：①a＞ban＞bn（n∈N*）；②a＞|b|an＞bn（n∈N*）；③a＜b＜0；④a＜b＜0。其中真命题的序号是（）。-高二数学
• 函数的定义域为．-高三数学
• 从集合{1，2，3，4…10}中选出的5个数组成的子集使得这5个数中任意两个数的和都不等于11，则这样的子集有（）A．32个B．34个C．36个D．38个-高二数学
• 已知p:a≤-2或a≥2,q:a≥-10,若“p或q”是真命题，而“p且q”是假命题，则a的取值范围是A．(-10,-2]∪［2,+∞)B．［-10,-2］∪［2,+∞)C．(-∞,-10)∪(-2,
• 下列五个命题：①方程y=kx+2可表示经过点(0，2)的所有直线；②经过点(x0,y0)且与直线:Ax+By+C=0(AB0)垂直的直线方程为:B(x－x0)－A(y－y0)=0;③经过点(x0,y0
• 命题“对任意的x∈R，x3-x2+1≤0”的否定是[]A.不存在x∈R，x3-x2+1≤0B.存在x∈R，x3-x2+1≤0C.存在x∈R，x3-x2+1>0D.对任意的x∈R，x3-x2+1&
• 以下四个命题：①在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且bsinA=acosB，则B=π4；②设a，b是两个非零向量且|a•b|=|a||b|，则存在实数λ，使得b=λa；③方程sinx
• 设集合M={x|x＜5}，N={x|x＞3}，那么“x∈{x|x∈M或x∈N}是“x∈M∩N”的（）A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既非充分又非必要条件-数学
• 命题对，都有成立，则的否定形式为（）A．对，都有B．，都有C．，都有D．对，都有-高二数学
• 已知命题p:,且a>0,有,命题q:,,则下列判断正确的是A．p是假命题B．q是真命题C．是真命题D．是真命题-高三数学
• 命题“，使得”的否定为（）A．，都有B．，都有C．，都有D．，都有-高三数学
• 下列命题中的假命题是（）A．任意x∈R,＋1＞0B．任意x∈R,ex＞0C．存在x∈R,lnx＝0D．存在x∈R,tanx＝－1-高三数学
• 已知命题，命题，则()A．命题是假命题B．命题是真命题C．命题是真命题D．命题是假命题-高三数学
• 钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的（）A．充分条件B．必要条件C．充分必要条件D．既非充分也非必要条件-高三数学
• 已知命题：复数对应的点落在复平面的第二象限；命题：以为首项，公比为的等比数列的前项和极限为2.若命题“且”是假命题，“或”是真命题，求实数的取值范围.-数学