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> 命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是[]A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0B.存在x∈R,x3-x2+1≤0C.存在x∈R,x3-x2+1>0D.对任意的x∈R,x3-x2+1&
命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是[]A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0B.存在x∈R,x3-x2+1≤0C.存在x∈R,x3-x2+1>0D.对任意的x∈R,x3-x2+1&
题目简介
命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是[]A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0B.存在x∈R,x3-x2+1≤0C.存在x∈R,x3-x2+1>0D.对任意的x∈R,x3-x2+1&
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命题“对任意的x∈R,x
3
-x
2
+1≤0”的否定是
A.不存在x∈R,x
3
-x
2
+1≤0
B.存在x∈R,x
3
-x
2
+1≤0
C.存在x∈R,x
3
-x
2
+1>0
D.对任意的x∈R,x
3
-x
2
+1>0
题型:单选题
难度:偏易
来源:陕西省模拟题
答案
C
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下列五个命题:①方程y=kx+2可表
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以下四个命题:①在△ABC中,内角A
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命题“,使得”的否定为()A.,都有B.,都有C.,都有D.,都有-高三数学
下列命题中的假命题是()A.任意x∈R,+1>0B.任意x∈R,ex>0C.存在x∈R,lnx=0D.存在x∈R,tanx=-1-高三数学
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钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的()A.充分条件B.必要条件C.充分必要条件D.既非充分也非必要条件-高三数学
已知命题:复数对应的点落在复平面的第二象限;命题:以为首项,公比为的等比数列的前项和极限为2.若命题“且”是假命题,“或”是真命题,求实数的取值范围.-数学
函数f(x)=的定义域为()A.(0,+∞)B.(1,+∞)C.(0,1)D.(0,1)∪(1,+∞)-高一数学
已知命题p:;命题q:函数有意义.(1)若为真命题,求实数x的取值范围;(2)若为真命题,求实数x的取值范围.-高二数学
“”是方程表示双曲线的条件-高二数学
已知命题p:,则为()A.B.C.D.-高二数学
.已知命题,,则A、,B、,C、,D、,-高三数学
对于以下判断:(1)命题“已知”,若x2或y3,则x+y5”是真命题.(2)设f(x)的导函数为f'(x),若f'(x0)=0,则x0是函数f(x)的极值点.(3)命题“,ex﹥0
“”是“”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要的条件-数学
已知命题,命题,则下列命题中为真命题的是()A.B.C.D.-高三数学
已知命题p:任意xR,都有x2+x+1>0,命题q:存在xR,使得sinx+cosx=2,则下列命题中为真是真命题的是()A.p且qB.p或qC.p或qD.p且q-高三数学
下列命题的否定为假命题的是()A.B.,C.所有能被3整除的整数都是奇数D.-高三数学
命题“对任意,都有”的否定为()A.存在,使得;B.不存在,使得;C.存在,使得;D.对任意,都有;-高三数学
已知函数f(x)=x2+bx+c,(b,c∈R),集合A={x丨f(x)=0},B={x|f(f(x))=0},若存在x0∈B,x0∉A则实数b的取值范围是()A.b≠0B.b<0或b≥4C.0≤b<
“x>0”是“>0”的什么条件()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件-高二数学
函数f(x)=x2-kx+1在[1,2]上单调,则k的取值范围为.-高一数学
已知空间直线不在平面内,则“直线上有两个点到平面的距离相等”是“”的().A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.非充分非必要条件-高三数学
命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是[]A.不存在x∈R,B.存在x∈R,C.存在x∈R,D.对任意的x∈R,-高二数学
有下列四种说法:①命题:“,使得”的否定是“,都有”;②已知随机变量服从正态分布,,则;③函数图像关于直线对称,且在区间上是增函数;④设实数,则满足:的概率为。其中错误的个数-高三数学
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命题“x∈R,ex>x”的否定是()。-高三数学
“”是“”的__________________条件.-高二数学
空间两条互相平行的直线是()A.在空间没有公共点的直线B.分别在两个平面内的直线C.分别在两个不同的平面内且没有公共点的两条直线D.在同一平面内且没有公共点的直线-高一数学
已知命题p:函数在(0,1)内恰有一个零点;命题q:函数在上是减函数,若p且为真命题,则实数a的取值范围是()A.B.a≤2C.1<a≤2D.a≤l或a>2-高三数学
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已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是集合{1,2,3},其函数对应关系如下表:则方程g(f(x))=x的解集为____________.-高三数学
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已知命题p:x∈R,sinx≤1,则命题p为[]A、,sinx>1B、,sinx≤1C、,sinx≤1D、,sinx>1-高三数学
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设有两个命题:①关于的不等式的解集是R;②函数是减函数,如果这两个命题中有且只有一个是真命题,则实数的取值范围是-高二数学
给出下列结论:在回归分析中可用(1)可用相关指数R2的值判断模型的拟合效果,R2越大,模型的拟合效果越好;(2)可用残差平方和判断模型的拟合效果,残差平方和越大,模型的拟合-数学
已知x∈R,[x]表示不大于x的最大整数,如[π]=3,[-12]=-1,[12]=0,则使[x-1]=3成立的x的取值范围是______.-数学
已知条件:,条件:直线与圆相切,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件-高三数学
命题“x∈R,ex>x”的否定是[]A.x∈R,ex<xB.x∈R,ex<xC.x∈R,ex≤xD.x∈R,ex≤x-高三数学
命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是:()。-高二数学
集合A={x|x2-2ax+4a2-3=0},B={x|x2-x-2=0},C={x|x2+2x-8=0}.(1)是否存在实数a使A∩B=A∪B?若存在,试求a的值,若不存在,说明理由;(2)若∅⊂≠
下列语句是命题的是______.①求证3是无理数;②x2+4x+4≥0;③你是高一的学生吗?④一个正数不是素数就是合数;⑤若x∈R,则x2+4x+7>0.-数学
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有下列四个命题:①“若xy≠-1,则x≠1或y≠-1”是假命题;②“x∈R,x2+1>1”的否定是“x∈R,x2+1≤1”③当a1,a2,b1,b2,c1,c2均不等于0时,“不等式a1x2+b1x+
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已知三个命题:①关于x的方程x2+mx+2m=0无实数根;②关于x的不等式|x+2|+|x-3|>m对于任意的x∈R恒成立;③函数f(x)=x2+m2x在[-2,0)上单调递减.如果上述三个命题中两真
对于独立性检验,下列四种说法中错误的序号是()①x2的值越大,说明两事件相关程度越大②x2的值越小,说明两事件相关程度越大③x2≤3.841时,有95%的把握说事件A与B无关④x2>6.6-数学
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命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是[]A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0B.存在x∈R,x3-x2+1≤0C.存在x∈R,x3-x2+1>0D.对任意的x∈R,x3-x2+1&
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A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0
B.存在x∈R,x3-x2+1≤0
C.存在x∈R,x3-x2+1>0
D.对任意的x∈R,x3-x2+1>0
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