下列说法正确的是．（写出所有正确说法的序号）①若的必要不充分条件；②命题；③设的否命题是真命题；④若-高三数学

更多内容推荐

• 命题“”的否定为：-高二数学
• 已知函数()，则函数的值域为-高二数学
• p：x＞2，q：x＞3，则q是p的______条件．（充分？必要？充要？）-数学
• 下列说法中，正确的个数为（）（1）AB+MB+BC+OM+CO=AB（2）已知向量a=（6，2）与b=（-3，k）的夹角是钝角，则k的取值范围是k＜0（3）若向量e1=(2，-3)，e2=(12，-3
• 下列命题中的真命题是[]A．x∈R，2x﹣1＞0B．x∈N*，（x﹣1）2＞0C．x∈R，使lgx＜1D．x∈R，tanx=2-高二数学
• 下列命题中，真命题的个数是（）①a∥b，a，c异面，则b、c异面②a，b共面，b、c异面，则a、c异面③a，b异面，a、c共面，则b、c异面④a，b异面，b、c不相交，则a、c不相交．A．0个B．1个
• 设函数若是的三条边长，则下列结论正确的是______.(写出所有正确结论的序号)①②，使不能构成一个三角形的三条边长；③若-高三数学
• 从集合{1，2，3，4，5}中随机选取一个数记为a，则使命题：“存在x∈（-3，3）使关于x的不等式x2+ax+2＜0有解”为真命题的概率是______．-数学
• 设是空间两条直线，是空间一个平面．当时，“”是“”的A．充要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 若x∈R，则“x=0”是“x2-2x=0”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 有四个关于三角函数的命题：P1：∃x∈R，sin2x2+cos2x2=12；P2：∃x、y∈R，sin（x-y）=sinx-siny；P3：∀x∈[0，π]，1-cos2x2=sinx；P4：sinx
• 已知p：x∈R，cosx＞m；q：x∈R，x2+mx+1＜0．若p∨q为真，p∧q为假，则实数m的取值范围是()-高三数学
• 若命题p：0是偶数，命题q：2是3的约数，则下列命题中为真的是[]A.p且qB.非p且非qC.非pD.p或q-高二数学
• 已知函数的值域是，则实数的取值范围是________________．-高一数学
• 下列命题中假命题是（）A．若|a•b|=|a|•|b|，则a∥bB．a=(-1，1)在b=(3，4)方向上的投影为15C．若△ABC中，a=5，b=8，c=7，则BC•CA=20D．若非零向量a、b满
• 函数的定义域是．-高三数学
• 命题“a∈Q，”的否定是[]A．aQ，B．a∈Q，C．a∈Q，D．aQ，-高二数学
• 对命题p：A∩ϕ=ϕ，命题q：A∪ϕ=A，下列说法正确的是（）A．p∧q为假B．p∨q为假C．¬p为真D．¬q为假-数学
• 下列命题为真命题的是A．若为真命题，则为真命题B．“”是“”的充分不必要条件C．命题“若，则”的否命题为：“若，则”D．命题p：，，则：，-高三数学
• 设,则是的()A．充要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 下列说法正确的是（）A．“a＜b”是“am2＜bm2”的充要条件B．命题“∀x∈R，x3-x2-1≤0”的否定是“∃x∈R，x3-x2-1≤0”C．“若a，b都是奇数，则a+b是偶数”的逆否命题是“若
• 如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，E、F、G分别是棱A1B1、BB1、B1C1的中点，则下列结论中：①FG⊥BD②B1D⊥面EFG③面EFG∥面ACC1A1④EF∥面CDD1C1正确结论的序
• 设实数a1，a2，a3，a4，a5是一个等差数列，且满足1＜a1＜3，a3=4，若定义，给出下列命题：(1)b1，b2，b3，b4是一个等比数列；(2)b1＜b2；(3)b2＞4；(4)b4＞32；(
• 设a=(cosx-sinx，2sinx)，b=(cosx+sinx，cosx)，f(x)=a•b，函数f（x）=a•b，给出下列四个命题：①函数在区间[π8，5π8]上是减函数；②直线x=π8是函数图
• 给出下列命题：①存在实数x，使得sinx+cosx=π3；②函数y=sin2x的图象向右平移π4个单位，得到y=sin(2x+π4)的图象；③函数y=sin(23x-72π)是偶函数；④已知α，β是锐
• 函数的定义域为（）A．B．C．D．-高一数学
• 函数的定义域是．-高三数学
• 给出四个命题：①函数是其定义域到值域的映射；②f(x)＝＋是函数；③函数y＝2x(x∈N)的图象是一条直线；④f(x)＝与g(x)＝x是同一个函数．其中正确的有()A．1个B．2个C．3个D．4个-高
• 已知命题p：所有有理数都是实数，命题q：正数的对数都是负数，则下列命题中为真命题的是（）A．（￢p）∨qB．p∧qC．（￢p）∧（￢q）D．（￢p）∨（￢q）-数学
• 若a、b为实数，则“0＜ab＜1”是“a＜”或“b＞”的[]A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 两个命题：①函数y=logax是减函数；②x的不等式ax2+1＞0的解集为R，如果这两个命题中有且只有一个是真命题，则a的取值范围______．-数学
• 给出下列命题：①存在实数α，使sinα•cosα=1②函数y=sin(32π+x)是偶函数③x=π8是函数y=sin(2x+54π)的一条对称轴方程④若α、β是第一象限的角，且α＞β，则sinα＞si
• 原命题“如果一个三角形的三条边都相等，那么这个三角形的三个角都相等”的否命题、逆命题、逆否命题三个命题中为真命题的个数为______．-数学
• 下列命题中正确的是()A．三点确定一个平面B．与一条直线都相交的三条平行直线确定一个平面C．一条直线和一个点确定一个平面D．两条互相垂直的直线确定一个平面-高二数学
• 函数的定义域是（）A．B．C．D．-高一数学
• 已知函数，对于，若，满足，则的取值范围是()A．B．C．D．-高三数学
• 设命题P：x1，x2是方程x2-ax-2=0的两个实根，不等式|m2-5m-3|≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1，1]恒成立，命题Q：不等式|x-2m|-|x|＞1（m＞0）有解，若P且Q为真，试
• “<1”是“x>1”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 已知p：“直线x+y-m=0与圆（x-1）2+y2=1相交”；q：“mx2-x+m-4=0有一正根和一负根”，若p∨q为真，非p为真，求实数m的取值范围．-高二数学
• “log3a＞log3b”是“2a＞2b”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 已知命题p：x∈R，sinx≤1，则[]A．p：x∈R，sinx≥1B．p：x∈R，sinx≥1C．p：x∈R，sinx＞1D．p：x∈R，sinx＞1-高二数学
• 已知a，b是实数，则“”是“”的A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 函数f(x)＝2x2－lnx的单调递增区间是()A．B．C．D．-高三数学
• 函数的定义域是（）A．（-,1）B．（-,+∞）C．（-,）D．(-∞,-)-高一数学
• 关于直线m、n与平面α、β，有以下四个命题：①若m∥α，n∥β且α∥β，则m∥n②若m∥α且n⊥β且α⊥β，则m∥n③若m⊥α，n∥β且α∥β，则m⊥n④若m⊥α，n⊥β且α⊥β，则m⊥n其中真命题有
• 设p:实数x满足<0,其中a<0；q:实数x满足x2-x-6≤0或x2+2x-8>0,且p是q的必要不充分条件,求a的取值范围.-高二数学
• 设均为直线,其中在平面内，则是且的A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 函数的定义域为（）A．B．C．D．-高一数学
• 设，是向量，命题“若，则”的逆命题是[]A．若，则B．若，则C．若，则D．若，则-高三数学
• 命题“x∈R，x2+x≤0”的否定是（）。-高二数学