某学校决定招聘一位数学教师，对应聘者进行笔试和试教两项综合考核，根据重要性，笔试成绩占30%，试教成绩占70%．应聘者张宇、李明两人的得分如右表：如果你是校长，你会录用_-数学

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• 如图，已知反比例函数y=mx的图象经过点N，则此反比例函数的解析式为______．-数学
• 如图，过原点的直线l与反比例函数y=-1x的图象交于M，N两点，根据图象猜想线段MN的长的最小值是______．-数学
• 如图，平面直角坐标系中，⊙O1过原点O，且⊙O1与⊙O2相外切，圆心O1与O2在x轴正半轴上，⊙O1的半径O1P1、⊙O2的半径O2P2都与x轴垂直，且点P1（x1，y1）、P2（x2，y2）在反比例
• Sandy's never willing to change any of her opinions.It's no use with her. [ ]A.having argu
• 某校在开展“爱心捐助”的活动中，初三（1）班六名同学捐款的数额为：8，10，10，4，8，10（单位：元）．关于这组数据，下列说法错误的是（）A．众数是10元B．极差是6元C．平均数是10元D．中-数
• 为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间，在该班随机抽查了8名学生，他们每天完成作业所需时间（单位：分）分别为：60，55，75，55，55，43，65，40．（1）求这组数据的众-数学
• 某拖拉机油箱内有24升油，请写出这些油可供使用的时间y小时与平均每小时耗油量x升/时之间的函数关系式：______．-数学
• He spends as much time as he can______books.[ ]A. reading B. readC. reads D. to read-高一英语
• What a pity. I was late so I missed _____ him.A. to meetB. meet C. meeting D. met-高一英语
• - How did you get to the airport?- I got Tom ____ me there.[ ]A. drove B. to drive C. driving D. dri
• You'd better calm down and think of a solution as quickly as possible! That's the key_____
• 如图，正比例函数y=2x与反比例函数y=kx(k＞0)的图象相交于A、C两点，过点A作AD垂直x轴，垂足为D，过点C作CB垂直x轴，垂足为B，连接AB和CD．已知点A的横坐标为2．（1）求k的值；（2
• 在反比例函数y=1x（x＞0）的图象上，有一系列点P1、P2、P3、…、Pn，若P1的横坐标为2，且以后每点的横坐标与它前一个点的横坐标的差都为2．现分别过点P1、P2、P3、…、Pn作x轴与y轴-数
• 如图，平面直角坐标系中，OB在x轴上，∠ABO=90°，点A的坐标为（1，2）．将△AOB绕点A逆时针旋转90°，点O的对应点C恰好落在双曲线y=kx（x＞0）上，则k=______．-数学
• 如图，双曲线y=kx与直线y=mx相交于A、B两点，M为此双曲线在第一象限内的任一点（M在A点左侧），设直线AM、BM分别与y轴相交于P、Q两点，且p=MBMQ，q=MAMP，则p-q的值为_____
• 函数y=x+1x的图象如图所示，对该函数的性质的论断：①该函数的图象是中心对称图形；②当x＞0时，该函数在x=1时取得最小值；③当x＞1时，y随x的增大而减小；④y的值不可能为-1，其中-数学
• 在平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上，顶点B的坐标为（4，3），反比例函数y=kx（k＞0）的图象经过矩形OABC的对角线交点D．现将背面完全相同，正面-数学
• 在一次九年级学生视力检查中．随机检查了8个人的右眼视力，结果如下：4.0，4.2，4.5，4.0，4.4，4.5，4.0，4.8．则下列说法中正确的是（）A．这组数据的平均数是4.3B．这组-数学
• 在一次“爱心互助”捐款活动中，某班第一小组8名同学捐款的金额（单位：元）如下表所示：金额/元56710人数2321这8名同学捐款的平均金额为（）A．3.5元B．6元C．6.5元D．7元-数学
• 甲、乙两人是NBA联盟凯尔特人队的两位明星球员，两人在前五个赛季的罚球命中率如下表所示：（1）分别求出甲，乙两位球员在前五个赛季罚球的平均命中率；（2）在某场比赛中，因对方-八年级数学
• 小颖使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据15输入为105，那么由此求出的平均数与实际平均数的差是（)。-八年级数学
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• 为了解某户家庭每月用电情况，抽查了某个月10天该户用电情况，如下表所示：每天用电度数0.81.21.82.42.83.2天数122311（1）该户10天用电量的平均数为______，中位数为___-数
• 一次函数y=-2x+6的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B，点P在线段AB上，OP（O是坐标原点）将△OAB分成面积为1：2的两部分，则过点P的反比例函数解析式为______．-数学
• —Hello,Jane,have you arrived at the hotel?—Yeah,busy .I'll call back later.[ ]A. checking inB.
• 王明同学随机抽某市10个小区所得到的绿化率情况，结果如下表：小区绿化率（%）20253032小区个数2431则关于这10个小区的绿化率情况，下列说法错误的是（）A．中位数是25%B．众数是25-数学
• 已知反比例函数（k为常数，k≠1）。（Ⅰ）若点A（1，2）在这个函数的图象上，求k的值；（Ⅱ）若在这个函数图象的每一支上，y随x的增大而减小，求k的取值范围；（Ⅲ）若k=13，试判断点B（3，-九年级
• 如图所示，反比例函数y=kx的图象经过点A（-3，b），过点A作AB垂直x轴于点B，△AOB的面积为3．（1）求k和b的值；（2）若一次函数y=ax+1的图象经过点A，并且与x轴相交于点M，求△AOM
• 我市某高中学校准备在今年初中毕业生中招收短跨跳田径比赛苗子，对某初中两名具有较好身体条件的学生进行部分项目的素质测试，若测试成绩采用百分制，成绩如下表：（1）计算两人-数学
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• 数学家帕普斯借助函数给出一种“三等分锐角”的方法，步骤如下：①将锐角∠AOB置于平面直角坐标系中，其中以点O为坐标原点，边OB在x轴上；②边OA与函数y=1x(x＞0)的图象交于点P，以-数学
• 为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间，在该班随机抽查了8名学生，他们每天完成作业所需时间（单位：分）分别为：60，55，75，55，55，43，65，40．（1）求这组数据的众-数学
• 甲、乙两人各射击6次，甲所中的环数是8，5，5，a，b，c，且甲所中的环数的平均数是6，众数是8；乙所中的环数的平均数是6，方差是4．根据以上数据，对甲、乙射击成绩的正确判断-数学
• 已知甲、乙两组数据的平均数分别是甲=80，乙=90，方差分别是S甲2=10，S乙2=5，比较这两组数据，下列说法正确的是[]A．甲组数据较好B．乙组数据较好C．甲组数据的极差较大D．乙组-九年级数学
• 已知三个不相等的正整数的平均数、中位数都是3，则这三个数分别为（）。-九年级数学
• 在引体向上项目中，某校初三100名男生考试成绩如下列所示：成绩（单位：次）109876543人数3020151512521（1）分别求这些男生成绩的众数、中位数与平均数；（2）规定8次以上（含8次）为
• 点P（-2，3）在反比例函数的图象上，则该函数的解析式为______．-数学
• As a new driver, I have to practise _____ the car in my small garage again and again. [ ]A. park B.
• 如图是我们学过的反比例函数图象，它的函数解析式可能是[]A.y=x2B.y=C.y=-D.y=-九年级数学
• Mr. Black decided to give up his farm and devoted all his time to _____ those children living on the
• 某反比例函数图象上任意一点到两坐标轴的距离的积都是3；且图象经过二、四象限，则这个反比例函数的解析式是（）A．y=3xB．y=-3xC．y=-3xD．y=3x-数学
• 若y与x-3成反比例，当x=2，y=-1时，则y与x的函数关系式是______．-数学
• 今年端午节，某乡镇成立一支龙舟队，共30名队员，他们的身高情况如下表：身高（cm）165166169170172174人数326784根据表中的信息回答以下问题：（1）龙舟队员身高的众数是（172），
• 已知：17个学生修理桌椅，7人各修3件，5人各修2件，5人各修4件，则平均每人修[]A．2件B．4件C．3件D．5件-八年级数学
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• 某公司员工的月工资统计o下表，那么该公司员工月工资的平均数、中位数和众数分别是（）月工资（元）30002000小000人数（人）小45A．1600，1500，1500B．2000，1000，1000C
• 学校广播站要招聘一名播音员，考查形象、知识面、普通话三个项目．按形象占10%，知识面占40%，普通话占50%计算加权平均数，作为最后评定的总成绩．李文和孔明两位同学的各项成-数学
• 如果y=y1+y2，其中y1与x成正比例，y2与x-2成反比例，且x=1时，y=-1；x=3时，y=5，那么y的解析式为（）A．y=x-2x-2B．y=x+2x-2C．y=x+2x+2D．y=-x-2