如图，若AC：BC=3：2，则AB：BC=（）。-八年级数学

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• 如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，按要求画出△A1B1C1和△A2B2C2；（1）将△ABC向左平移4个单位，得到△A1B1C1；（2）以图中的O为位似中心，将△ABC作位似变换且放大
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• 下列说法正确的是（）A．所有的等腰三角形都相似B．所有的直角三角形都相似C．所有的等腰直角三角形都相似D．有一个角相等的两个等腰三角形都相似-八年级数学
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• 在比例尺为1∶100000的地图上，量得甲、乙两地的距离是15cm，则两地的实际距离▲km.-八年级数学
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• 如图，锐角三角形ABC的边AB，AC上的高线CE和BF相交于点D，请写出图中的两对相似三角形：▲（用相似符号连接）．-八年级数学
• 如图，在等边三角形ABC中，D、E分别在AC、AB上，且，．试说明：△ADE∽△CDB-九年级数学
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• 下列说法正确的是（）。（1）所有的等腰三角形都相似（2）所有的等腰直角三角形都相似（3）有一个角相等的两个等腰三角形相似（4）顶角相等的两个等腰三角形相似A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）-八
• 在平面直角坐标系内，已知点A(0，6)、点B(8，0)，动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动，同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移-八年级数学
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• 如图，□ABCD中，点E在CD上，AE交BD于点F，若DE=2CE，则等于A．B．C．D．-九年级数学
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• 如图，△ABC中，BE⊥AC于E,AD⊥BC于D.求证：△CDE∽△CAB-九年级数学
• 如图，是菱形的对角线，，则△BMN：菱形ABCD（）A．B．C．D．-九年级数学
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• 如图，已知△ABC．只用直尺（没有刻度的尺）和圆规，求作一个△DEF，使得△DEF∽△ABC，且EF=BC．（要求保留作图痕迹，不必写出作法）-七年级数学
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