平面上有任意三点，过其中任意两点画直线，共可以画（）直线。A．1条B．3条C．1条或3条D．无数条-七年级数学

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• 如图，直线AB上共有（）条线段A．3B．4C．5D．6-七年级数学
• 如图4所示，△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB，AC边翻折180°形成的，若∠1：∠2：∠3=28：5：3，则∠α的度数是（）A．80°B．100°C．60°D．45°．-二年级数学
• 在比例尺为1：200的地图上，测得A，B两地间的图上距离为4.5cm，则A，B两地间的实际距离为m-七年级数学
• 如图8，在△ABC中，D，E在直线BC上．（1）若AB=BC=AC=CE=BD，求∠EAC的度数；（2）若AB=AC=CE=BD，∠DAE=100°，求∠EAC的度数．-八年级数学
• 如图4，在Rt△ABC中，∠B=90°，∠ACB=50°，AC的垂直平分线MN与AB交于D点，则∠BCD的度数是________．-八年级数学
• 一条弦把圆分成2:3两部分，那么这条弦所对的圆周角的度数为_______-九年级数学
• 在ABC中,∠C=90°，若a=4,b=3，则sinA=_______-九年级数学
• 计算：的值等于【】A．4B．C．3D．2-九年级数学
• 小明每天晚上10:00回家，这时分针与时针所成的角的度数为（）A．60°B．90°C．30°D．45°-七年级数学
• Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，则以直线AB为轴旋转一周所得的几何体的表面积为______．-数学
• 长方体的截面中，边数最多的多边形是（）A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形-数学
• 如图3，点P在∠AOB的平分线上，若使△AOP≌△BOP，则需添加的一个条件是．（只写一个即可）-八年级数学
• 若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是A．3B．4C．5D．6-七年级数学
• （本小题满分7分）如图，在△ABC和△CDE中，AB＝AC＝CE，BC＝DC＝DE，AB＞BC，∠BAC＝∠DCE＝∠a，点B、C、D在直线l上，按下列要求画图（保留画图痕迹）：（1）画出点E关于直线
• 已知扇形的半径为3㎝，面积为3㎝2，则扇形的圆心角是，扇形的弧长是㎝（结果保留）-七年级数学
• 下列语句中不正确的有（）①相等的圆心角所对的弧相等②平分弦的直径垂直于弦③圆是轴对称图形，任何一条直径都是它的对称轴④长度相等的两条弧是等弧A．1个B．2个C．3个D．4个-九年级数学
• 一个锐角的补角比它的余角大度-七年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，当已知∠A和a时，求c，应选择的关系式是【】A．c=B．c=C．c=D．c=-九年级数学
• 已知直线为与直线相交于A点，直线交轴于B点，直线交轴于C点，求①A点的坐标；②△ABC的面积。-八年级数学
• 矩形ABCD的边AB=4cm，AD=2cm，以直线AD为轴旋转一周，所得的圆柱的侧面积是______cm2（结果保留π）．-数学
• 已知⊙O的直径为4cm，则⊙O的面积为______，周长为______．-数学
• （本小题满分16分）如图，请你根据图形，求解下列问题：（1）在∠EOA，∠EOC，∠EOB，∠EOD中，哪些角是锐角？哪些角是直角？哪些角是钝角？哪些角是平角？并用“＜”把它们连接起来；（2）∠BO-
• 如图1，AB=AC，BD=CD，∠BAD=35°，∠ADB=120°，则∠C的度数为（）A．15°B．25°C．30°D．35°-八年级数学
• 在△ABC中，已知，它的最长边是8cm，求它的最短边的长。-八年级数学
• 一个等腰三角形的一个内角为，那么另外两个角为。-八年级数学
• 若正多边形的一个外角是45°，则该正多边形的边数是▲-七年级数学
• 用一个平面截正方体，若所得的截面是一个三角形，则留下的较大的一块几何体一定有（）A．7个面B．15条棱C．7个顶点D．10个顶点-数学
• 如图，用平面去截圆锥，所得截面的形状是（）A．B．C．D．-数学
• 用一个平面去截长方体，截面______是平行四边形（填“可能”或“不可能”）．-数学
• 下面说法，错误的是（）A．棱柱的截面可能是圆B．一个平面截一个球，得到的截面一定是圆C．三棱柱有五个面D．一个平面截一个正方体，得到的截面可以是五边形-数学
• 用一个平面截一个几何体，得到的截面是四边形，则这个几何体可能是（）A．球体B．圆柱C．圆锥D．三棱锥-数学
• 已知：线段a,b求作：线段AB，使AB＝a＋b-七年级数学
• 用一个平面分别去截下列几何体：①正方体②圆柱③长方体④四棱柱．截面可能是三角形的有（）A．4个B．3个C．2个D．1个-数学
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• 已知一个角比它的余角的2倍少9度，求这个角的度数-七年级数学
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• 我们知道,“两点之间线段最短”，“直线外一点与直线上各点连线的所有线段中,垂线段最短”在此基础上，人们定义了点与点的距离，点到直线的距离．类似地，如图，若P是⊙O外一点,直-九年级数学
• 图中∠BOD的度数是（）A．55°B．110°C．125°D．150-九年级数学
• 用一个平面截一个正方体，截面最多是______边形．-数学
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• 用一个平面去截一个正方体，可以得到几边形？将得到的图形分别画在下面的备用图中．-数学
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• 在△ABC中，∠C=90°，BC=3，AB=5，则下列结论正确的是（）A．=B．=C．=D．=-九年级数学
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• 一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是______．-数学