下列说法错误的是[]A．两个节之间的部分叫做节间B．只有植物的主干才是茎C．茎的基本特征是具有节和节间D．茎上着生叶和芽的部位叫做节-七年级生物

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• 植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是_______，而运输有机物的结构是______。水分和无机盐自____而_____运输，有机物主要是自____而_____运输。-七年级生物
• 如图，直线外有一定点O，点A是直线上的一个动点，当点A从左向右运动时，和的关系是（）A．越来越小B．越来越大C．+="180°"D．和均保持不变-七年级数学
• 如下图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO＝a°,则下列结论:①∠BOE＝(180-a)°；②OF平分∠BOD；③∠POE＝∠BOF；④∠POB＝2∠DOF．其中正确的个数
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• 导管的结构特点是[]A．多个细胞相连，形成有板有孔的管道B．多个死细胞相连，端壁穿孔，形成中空管道C．由一个长形的死细胞构成D．多个长形的活细胞构成中空管道-七年级生物
• 玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有[]A．韧皮部B．木质部C．形成层D．筛管-七年级生物
• 如图△ABC中，∠A=90°，点D在AC边上，DE∥BC，若∠1=155°，则∠B的度数为．-九年级数学
• 如图，BD平分∠ABC，CD∥AB，若∠BCD=70°，则∠ABD的度数为（）．A．55°B．50°C．45°D．40°-九年级数学
• 导管分子和筛管分子都是死细胞。[]-七年级生物
• 一个正方体的8个顶点被截去后，得到一个新的几何体，这个新的几何体有______个面，______个顶点，______条棱．-数学
• 如图，已知为上一点，与互补，分别为，的平分线，若．（1）与相等吗？请说明理由；（2）试求与的度数．-七年级数学
• 如下图所示，点在的延长线上，下列条件中不能判断（）A．B．C．D．-七年级数学
• 已知：如图，C是AE上一点，∠B=∠DAE，BC∥DE，AC=DE．求证：AB=DA．-七年级数学
• 如图，AB∥CD，BC∥DE，若∠B=40°，则∠D的度数是（）A．40°B．140°C．160°D．60°-九年级数学
• 将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，一段时候后把枝条纵切，茎内被染红的部分是[]A．筛管B．茎的全部C．形成层D．导管-七年级生物
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• 如图，在△ABC中，分别以点A和点B为圆心，大于AB的长为半径画孤，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD．若△ADC的周长为10，AB=7，则△ABC的周长为（）。A、7B、14C、
• 点P为直线m外一点，点A，B，C为直线m上三点，PA=5cm，PB=6cm，PC=3cm，则点P到直线m的距离为（）A．小于3cmB．5cmC．3cmD．不大于3cm-七年级数学
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• 如图，AB∥CD，点E在CA的延长线上.若∠BAE=40°，则∠ACD的大小为（）A．150°B．140°C．130°D．120°-七年级数学
• 将杨树茎剖开用肉眼观察，其结构从外向内依次是[]A．树皮、形成层、木质部、髓B．韧皮部、木质部、形成层、髓C．韧皮部、木质部、髓D．树皮、木质部、髓-七年级生物
• 茎中的有机物是由____________中的____________来运输的，无机物则由____________中的____________来运输。-七年级生物
• 如图，已知直线l1∥l2∥l3∥l4∥l5，相邻两条平行直线间的距离相等且为1，如果四边形ABCD的四个顶点在平行直线上，∠BAD=90°且AB=3AD，DC⊥l4，则四边形ABCD的面积是（）A．9
• 已知：如图，点E、F在线段AD上，AE=DF，AB∥CD，∠B=∠C．求证：BF=CE．-七年级数学
• 如图，直线l1∥l2，∠1=∠2=35°，∠P=90°，则∠3等于（）A．50°B．55°C．60°D．65°-七年级数学
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• 如图，以∠AOB的顶点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D．再分别以点C、D为圆心，大于CD的长为半径画弧，两弧在∠AOB内部交于点E，过点E作射线OE，连接CD．则下列-七年级数学
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• 补全下列各题解题过程．（6分）如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，∠1=∠2，∠C=∠D，求证DF∥AC．证明：∵∠1=∠2（已知）∠2=∠3∠1=∠4（）∴∠3=∠4（等量代换）∴_DB__∥_
• 某段铁路上从起点到终点中间有3个站点停靠站，铁路公司在次段铁路上要设置不同的火车票的种类是（）A．10B．16C．18D．20-七年级数学
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• 已知直线AB和CD、EF相交于O点，CD⊥AB，∠COE=27°18′，则∠DOF=___；∠AOF=_____.-七年级数学
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• 如图，△ABC的三个顶点分别在直线a、b上，且a∥b，若∠1=120°，∠2=80°，则∠3的度数是（）A．40°B．60°C．80°D．120°-七年级数学
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