先阅读后作答：我们已经知道，根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式，实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明，例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2，就可以用图1的面积-数学

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• 计算：（1）（6x2y3z2）2÷4x3y4（2）（-8×1011）×（2×103）÷（0.4×105）（3）[xy（x2-2xy）-x2y（x-3y）]÷3x2y-数学
• 如果4x2+kxy+14y2是一个完全平方式，那么k=______．-数学
• 若等式（x﹣4）2=x2﹣8x+m2成立，则m的值是[]A．16B．4C．﹣4D．4或﹣4-七年级数学
• 若：x2+mxy+16y2是一个完全平方式，则m的值是______．-数学
• 如果用“★”表示一种新的运算符号，而且规定有如下的运算法则：m★n=m（m-3n），则2x★y的运算结果是______．-数学
• 根据条件求值：（1）已知10m=2，10n=3求103m+2n的值；（2）已知a=，b=-，求(a+b)·(a-b)+(a+b)2-2ab的值。-八年级数学
• 阅读下列计算过程：9×9+19=92+2×9+1=（9+1）2=10299×99+199=992+2×99+1=（99+1）2=1002=104计算：999×999+1999=______=_____
• 3022=______．-数学
• 若4x2+mx+14是一个完全平方式，则m为（）A．2B．1C．±2D．±1-数学
• 计算：[（x+y）（x-y）-（x+y）2-2y（x-2y）]÷（-2y）-数学
• 如果x2+kx+25是一个完全平方式，那么k的值是（）A．5B．±5C．10D．±10-数学
• 设a，b为正数，则有如下结论：①a+b=2，则ab≤1；②a+b=5，则ab≤52；③a+b=6，则ab≤3；根据以上所提供的规律猜想：（1）若a+b=20，则ab≤______；（2）对任何正数x，
• 若m+1m=3，则m2+1m2的值为______．-数学
• 如图1，A、B、C是三种不同型号的卡片，其中A型是边长为a的正方形，B型是长为b、宽为a的长方形，C是边长是b的正方形．（1）小杰同学用1张A型、2张B型和1张C型卡片拼出了一个新的-数学
• 化简：（1）（5a2+2a）-4（2+2a2）；（2）5x2（x+1）（x-1）；（3）（x+3y）2-（2x+y）（x-y）；（4）4（m+1）2-（2n+5）（2m-5）．-数学
• 式子（m-2n-3）（m-2n+3）+9的算术平方根是（）A．m-2nB．2n-mC．当m≥2n时，m-2n；当m＜2n时，2n-mD．当m≥2n时，2n-m；当m＜2n时，m-2n-数学
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• 已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2，且x=2a+2bm+cd-12m2，求5x-{2x+1-2[3x+（5-4x）]}的值．-数学
• 计算：-九年级数学
• 先化简，后求值：a2•a4-a8÷a2+（a3）2，其中a=-1．-数学
• 下列运算，结果正确的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 已知直角三角形的周长为12，其斜边为5，则三角形的面积为（）A．12cm2B．6cm2C．8cm2D．10cm2-数学
• 若x2+2ax+16是一个完全平方式，则a=______．-数学
• 下列运算正确的是A.（ab）5=ab5B.a8÷a2=a6C.（a2）3=a5D.（a-b）2=a2-b2-九年级数学
• 计算（x﹣）2的结果是[]A．x2﹣7x+B．x2﹣x+C．x2﹣7x+D．x2﹣x+-七年级数学
• 下列各小题：①（5×103）×（2×102）=1×105，②415＜168，③0.2510×410=1，④（2a-3c）（-3c+2a）=9c2-4a2⑤（-m-n）2=m2+2mn+n2其中正确的个
• （1）已知a，b为实数，且满足a+1-(b-1)1-b=0，则a2009-b2009的值时多少？（2）先化简，再求值．[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷4y，其中x=5，y=2．-数学
• 计算：（a+3b）2=______．-数学
• 若x2+mx+n是一个完全平方式，则m与n的关系是（）A．n=m2B．n=2m2C．n=（2m）2D．n=（m2）2-数学
• 9x2+（______）+36y2=（______）2；（x+3）2+（______）=（x+6）2．-数学
• 数学课上老师出了一道题计算：小明看后说：“太繁琐了，我是做不出来”；小亮思考后说：“若设，先运用整体思想将原式代换，再进行整式的运算，就简单了”。小明采用小亮的思路，很-六年级数学
• 下列运算正确的是[]A．（-x）2﹒x3=x6B．（-x）3÷x=x2C．（2x2）3=8x6D．4x2-（2x）2=2x2-八年级数学
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• 下列计算正确的是[]A.B.C.D.-八年级数学
• 当a=（）时，可以写成两数和或差的平方；-八年级数学
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• 先化简，再求值：已知x=2，求代数式（x+1）（x-1）-x（2x-3）的值．-数学
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