如图，有一枚圆形硬币，如果要在这枚硬币的周围摆放几枚与它完全相同的硬币，使得周围的硬币都和这枚硬币相外切，且相邻的硬币相外切，则这枚硬币周围最多可摆放A．4枚硬币B．-九年级数学

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• 已知：如图，，为⊙O的弦，点在上，若，，，则的长为．-九年级数学
• 如图，把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中，使OA、OC分别落在x轴、y轴上，连结OB将纸片沿OB折叠，使A落在A′的位置，若OB=，tan∠BOC=,则OA′=-九年级数学
• （8分）如图9，在⊙O中，点C为劣弧AB的中点，连接AC并延长至D，使CA=CD，连接DB并延长交⊙O于点E，连接AE.（1）求证：AE是⊙O的直径；（2）如图10，连接CE，⊙O的半径为5，AC长为
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• 已知⊙O1和⊙O2相切，它们的半径分别为3和1，过O1作⊙O2的切线，切点为A，则O1A的长是-九年级数学
• 如图所示,有一圆形展厅,在其圆形边缘上的点A处安装了一台监视器,它的监控角度是70°,为了监控整个展厅，最少还需在圆形边缘上安装这样的监视器台-九年级数学
• 如图，在直角坐标系中⊙C与Y轴切于负半轴上的点A，与X轴相交于点（1，0），（9，0），则点C的坐标为-九年级数学
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• 如图21，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于点M，过点B做BE∥CD，交AC的延长线于点E，连结AD。（1）求证：BE为⊙O的切线；（2）如果CD=8，，求⊙O的直径。-九年级数学
• 如图，已知：射线与⊙交于两点，PC、PD分别切⊙于点．（1）请写出两个不同类型的正确结论；（2）若，,求的长-九年级数学
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• 已知：如图，AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D，过D作DE⊥AC于点E.(1)求证：DE是⊙O的切线；（2）如果⊙O的半径为2，sin∠B=,求BC的长.-九年级数学
• 如图，是⊙O的一条弦，，垂足为，交⊙O于点，点在⊙O上．（1）若，求的度数；（2）若，，求的长-九年级数学
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• 如图，AB是O的直径，点D在O上∠AOD=130°，BC∥OD交O于C，则∠A=▲．-九年级数学
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