如图，点A、O、E在同一直线上，∠AOB=40°，∠COD=28°，OD平分∠COE。（1）求∠COB的度数（2）求∠AOD的度数-七年级数学

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• 下列说法中①不相交的两条直线叫做平行线；②对顶角的角平分线在同一直线上；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④几个有理数相乘，积的符号有负因数的个数确定．正确的个-七年级数学
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• 如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点。若AC＝9cm，CB＝6cm，求线段MN的长.-七年级数学
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• 观察发现如题26(a)图，若点A，B在直线同侧，在直线上找一点P，使AP+BP的值最小．做法如下：作点B关于直线的对称点，连接，与直线的交点就是所求的点P再如题26(b)图，在等边三角-七年级数学
• 下列说法中，正确的有（）①成立②若∠1+∠2+∠3=180°，则∠1、∠2、∠3互补③连结两点的线段叫做两点的距离④若点B是线段AC的中点，则AB＝BCA．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
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• 直线y="k"x＋b经过一、二、四象限,则k、b应满足()A．k>0,b<0B．k>0,b>0C．k<0,b<0D．k<0,b>0-
• 下列各小题中，都有OE平分∠AOC，OF平分∠BOC．（1）如图①,若OA在∠BOC的外部，则∠AOB与∠EOF的数量关系是：∠AOB=∠EOF．（2）如图②，若OA在∠BOC的内部，则题（1）中的数
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• 在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线。它们的各段依次标着①。②，③．④…的序号．那么序号为24的线段长度是-七年级数学
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• （8分）如图，∠B=55°，∠EAC=110°，AD平分∠EAC，AD与BC平行吗？为什么？根据下面的解答过程，在括号内填空或填写理由.解：∵AD平分∠EAC，∠EAC=110°（已知）∴EAD＝EA
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• （本小题满分7分）如图，在△ABC和△CDE中，AB＝AC＝CE，BC＝DC＝DE，AB＞BC，∠BAC＝∠DCE＝∠a，点B、C、D在直线l上，按下列要求画图（保留画图痕迹）：（1）画出点E关于直线
• 已知扇形的半径为3㎝，面积为3㎝2，则扇形的圆心角是，扇形的弧长是㎝（结果保留）-七年级数学
• 下列语句中不正确的有（）①相等的圆心角所对的弧相等②平分弦的直径垂直于弦③圆是轴对称图形，任何一条直径都是它的对称轴④长度相等的两条弧是等弧A．1个B．2个C．3个D．4个-九年级数学
• 一个锐角的补角比它的余角大度-七年级数学
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