兴趣小组的同学要测量树的高度。在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼-八年级数学

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兴趣小组的同学要测量树的高度。在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，如图所示，若此时落在地面上的影长为4.4米。
（1）一个实际或现实的问题只有数学化后，才有可能用数学的思想方法解决。请你认真读题，画出示意图，并在示意图上标注必要的字母和数字。
（2）利用示意图，树的高度是 _________ 米。

题型：解答题难度：中档来源：专项题

答案

解：（1）如图：

（2）∵同一时刻物高与影长成正比例，
∴0.3：EC的影长=1：0.4，
∴EC的影长为0.12米，
∴AB的影长为0.2+4.4+0.12=4.72米，
∴AB：4.72=1：0.4，
∴树的高度是11.8米。

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兴趣小组的同学要测量树的高度。在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼-八年级数学

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