在反比例函数的图象的每一条曲线上，y都随x的增大而增大，则的值可以是（▲）A．B．0C．1D．2-八年级数学

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• 如图，四边形为菱形，已知,，,．（1）求点的坐标；（2）求经过点的反比例函数解析式．-八年级数学
• 设有反比例函数，、为其图象上的两点，若时，则的取值范围是（）A．B．C．D．-八年级数学
• 如图，是反比例函数和（）在第一象限的图象，直线AB∥x轴并分别交两条曲线于A、B两点，若，则的值是（）A.1B.2C.4D.8-九年级数学
• 已知反比例函数y=（2m+1）xm2-2，当x＞0时，y随x的增大而增大，则此反比例函数的图象在（）A．第一、二象限B．第一、三象限C．第二、四象限D．第三、四象限-数学
• 在同一坐标系中，函数和的图像大致是（）A．B．C．D．-八年级数学
• 实践与探究：对于任意正实数a、b，∵≥0，∴≥0，∴≥只有当a＝b时，等号成立。结论：在≥（a、b均为正实数）中，若ab为定值p，则a+b≥，只有当a＝b时，a+b有最小值。根据上述内容，回答下-八年
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• 如图（5）所示，已知，为反比例函数图像上的两点，动点在正半轴上运动，当线段与线段之差达到最大时，点的坐标是（）-八年级数学
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• 已知：如图1，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，直线y＝kx＋b与x轴、y轴分别交与点A、B，与双曲线y＝相交于C、D两点，且点D的坐标为（1，6）.（1）当点C的横坐标为2时，试求直线AB-九年级数
• 如图，在平面直角坐标系中，菱形的顶点在轴上，顶点落在反比例函数（）的图象上．一次函数（）的图象与该反比例函数的图象交于、两点，与轴交于点．已知，，点的坐标为（，）．（1）求该-九年级数学
• 如图，反比例函数的图像位于第一、三象限，其中第一象限内的图像经过点A（1，2），请在第三象限内的图像上找一个你喜欢的点P，你选择的P点坐标为-九年级数学
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• 如图，点A是函数图象上的任意一点，AB⊥x轴于点B，AC⊥y轴于点C，则四边形OBAC的面积为（）A．2B．4C．8D．无法确定-八年级数学
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• 直线y=k1x+b与双曲线y=只有—个交点A(1，2)，且与x轴、y轴分别交于B,C两点，AD垂直平分OB，垂足为D，求直线、双曲线的解析式．-八年级数学
• 若点都在反比例函数的图象上，则A．B．C．D．-八年级数学
• 如图，直线y=kx（k＞0）与双曲线y=交于A、B两点，若A、B两点的坐标分别为（x1，y1），（x2，y2），则x1y2+x2y1的值为（）.（A）-4.（B）4.（C）-8.（D）0.-八年级数学
• 已知压力F，压强p与受力面积S之间的关系是p=FS．对于同一个物体，当F值保持不变时，p是S的______函数；当S=3时，p的值为180，那么当S=9时，p的值为______．-数学
• 命题“如果y是x的反比例函数，那么y随x的增大而减小”是命题（填“真”或“假”）。-八年级数学
• 已知反比例函数的图象经过点（3，2）和（m，－2），则m的值是．-八年级数学
• 已知反比例函数，下列结论不正确的是()A．图象经过点(-1，1)B．图象在第二、四象限c．当x<0时，y随着x的增大而增大D．当x>l时，、y<一l-八年级数学
• 如图，函数y1=x-l和函数y2=的图像相交于点M(2，m)，N（一l，n），若y1>y2，则x的取值范围是()A．x<-1或O<x<2B．x<-1或x>2C．-l
• 设反比例函数的图象上有两点、，当时，，则的取值范围是【】A．B．C．D．-八年级数学
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• 如果反比例函数y＝的图象经过点P（2，6），那么k的值是___________．-八年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图象与轴交于点，，与反比例函数在第一象限内的图象交于点，.连结，若．小题1:求反比例函数与一次函数的关系式；小题2:直接写出不等式-九年级数学
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• 如图，一条直线与反比例函数y1＝的图象交于A(1，5)，B(5，n)两点，与x轴交于D点，AC⊥x轴，垂足为C．(1)如图甲，①求反比例函数的解析式；②求n的值及D点坐标．(2)如图乙，若点E在-八年
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• 如图，一次函数的图象与反比例函数的图象相交于点A、B．求：(1)求反比例函数和一次函数的解析式．(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及的面积．(3)直接写出一次函数的值大于反比例函-八年级数学
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