人体的心脏位于胸腔的中央偏A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方-八年级生物

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• 如图，BC为半圆O的直径，点F是弧BC上一动点（点F不与B、C重合），A是弧BF上的中点，设∠FBC=α，∠ACB=β。（1）当α=50°时，求β的度数。（2）猜想α与β之间的关系，并给与证明。-九年
• 右图为人体血液循环模式图，请据图回答。（8分）（1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是循环，该循环的起点是。（2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的-七年级生物
• 如图所示，弦BA和DC的延长线相交于点P，BC和AD交于点M，∠P=36°，∠BMD=80°，则∠MCD=______．-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，BC，CD，DA是⊙O的弦，且BC=CD=DA，求∠BOD的度数．-数学
• 正常成年人的心率平均为每分钟A．16次B．72次C．75次D．120次、-八年级生物
• 请根据如图人体心脏的剖面图，回答下列问题（1）心房与心室之间有，防止血液倒流．（2）人体的肺循环从[]开始，最后流回[]．（[]内填字母）（3）用显微镜观察血涂片时，看到红色，圆饼-七年级生物
• 心脏有发达的组织，因而能够有力地，将泵至全身。-七年级生物
• 如图，AB是⊙O的直径，C，D两点在⊙O上，若∠C=40°，则∠ABD的度数为（）A．40°B．50°C．80°D．90°-数学
• （）18．人体心脏的左、右心室射出的血：A．都是动脉血B．都是静脉血-七年级生物
• 器官的结构与功能相适应。静脉能把血液从身体各部分运回心脏，其与防止血液倒流相适应的结构特点是（）A．管腔大B．管壁薄C．管腔小D．有静脉瓣-七年级生物
• （10分）下图表示血液循环途径示意图，在方框内填上适当的名称。-七年级生物
• 下图是心脏结构模式图，请回答。（1）在心脏的四个腔中，其壁收缩能力最强的【】，与此相连的血管是【】。（2）心脏内的血液只能由心房流向心室，是由于的作用。血液只能从心室流向动-七年级生物
• 如图，圆内接四边形ABCD的两条对角线交于点P．已知AB=BC，CD=12BD=1，设AD=x，用关于x的代数式表示PA与PC的积：PA•PC=______．-数学
• 人体就是一台美轮美奂、惟妙惟肖的机器。处处体现了生物体的形态结构与其生理功能相适应。下列一组图中，甲图为人体心脏结构示意图，乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意-七年级生物
• 下图是有关人心脏的结构图解，有关叙述正确的是A．在观察心脏的结构时，用手捏心室的两侧壁，心室壁较厚的一侧为右半部分；B．图中A为左心室，B为左心房；C．图中C直接连通着动-八年级生物
• 如图所示，在⊙O中，点C是AB的中点，∠A=60°，则∠BOC为______度．-数学
• 如图，已知CD是⊙O的直径，过点D的弦DE平行于半径OA，若∠D的度数是50°，则∠C的度数是（）A．25°B．30°C．40°D．50°-数学
• 如图，A、B是半径为3的⊙O上的两点，若∠AOB=120°，C是AB的中点，则四边形AOBC的周长等于______．-数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=5，CB=12，AD是△ABC的角平分线，过A，C，D三点的圆与斜边AB交于点E，连接DE．（1）求证：AC=AE；（2）求△ABC外接圆的半径．-数学
• 如图，⊙O中，AB=AC，∠C=75°，求∠A的度数．-数学
• 如图，⊙O的直径AB=8，P是上半圆（A、B除外）上任一点，∠APB的平分线交⊙O于C，弦EF过AC、BC的中点M、N，则EF的长是（）A．43B．23C．6D．25-数学
• 如图在⊙O中，弦AB、CD交于点P，如果CP=6，DP=3，AB=11，则AP=______．-数学
• 如图，已知点A，B，C，D，E是⊙O的五等分点，则∠BAD的度数是（）A．36°B．48°C．72°D．96°-数学
• 如图所示，在⊙O中，AB=AC，∠A=30°，则∠B=（）A．150°B．75°C．60°D．15°-数学
• 心脏壁不同部位的厚薄程度不同，心房壁比心室壁______，左心室壁比右心室壁______．-生物
• 如图，弦AB与CD交于点E，已知CBD=195°，BD=95°，ADB=215°，则∠BED的度数是（）A．70°B．85°C．42.5°D．不能确定-数学
• 在血液循环系统中，没有瓣膜的结构是（）A．静脉B．心室和动脉之间C．心房和心室之间D．动脉-生物
• 心脏中房室瓣的作用是保证血液只能（）A．从心房流向心室B．从心室流向心房C．从心室流向动脉D．从静脉流向心房-生物
• 如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠A=50°，则∠BOC的度数为（）A．40°B．50°C．80°D．100°-数学
• 如图：AB为⊙O的直径，则∠1+∠2=______．-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，连接AC，AD，若∠CAB=25°，∠ADC=______．-数学
• 如图，已知AB=BC=CD，弦AC和BD交于点E，∠AED=70°，则∠B=______度．-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，延长BD到点C，使DC=BD，连接AC交⊙O于点F．（1）AB与AC的大小有什么关系？为什么？（2）若∠BAC=40°，AB=4，求DF的长．-数学
• 如图为心脏结构图，据图回答：（1）心脏主要由______构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是______．（2）在图中流动脉血的心腔有______，流静脉血的血管有______．（3）图中属于静脉-
• 如图，⊙O1的圆心在⊙O的圆周上，⊙O和⊙O1交于A，B，AC切⊙O于A，连接CB，BD是⊙O的直径，∠D=40°，求：∠AO1B，∠ACB和∠CAD的度数．-数学
• △ABC中，小明测得AC=1，∠ACB=90°，在测量∠ABC时，他发现量角器的半径OM正好与BC相同，且此时量角器的读数30°，当他将量角器沿BC方向平移，请问他平移多少距离时，能使量角器-数学
• 如图为心脏结构图，据图回答：（1）心脏主要由______构成，分为四个腔A______B______C______D______其中心肌最发达的是[______]______．（2）在A与C中，流动脉
• 用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水，水会从哪里出来（）A．上、下腔静脉B．肺静脉C．主动脉D．根本不能注到心脏里去-生物
• 如图所示，A、B、C、D是圆上的点，∠1=70°，∠A=40°，则∠C=______度．-数学
• 观察猪的心脏时，可用手捏的方法来判断心房壁、心室壁的厚薄，其中最厚的心壁是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室-生物
• 如图，A，B，C是⊙O上三点，∠ACB=40°，则∠AOB等于______度．-数学
• 如图，AB是圆O的直径，AD=DC，∠CAB=30°，AC=2，求AD的长。-九年级数学
• 仔细观察右边心脏的结构模式图，回答问题：（1）说出横线所指的结构名称：⑥______③______⑧______（2）在心脏的四个腔中，心壁最厚的是〔______〕______．-生物
• 如图，半圆的直径AB=10cm，弦AC=6cm，把AC沿直线AD对折恰好与AB重合，则AD的长为（）A．45cmB．35cmC．53cmD．8cm-数学
• 一个人的心动周期为0.8秒，则他的心率为______次/min．-生物
• 若扎紧离体心脏的下腔静脉，向上腔静脉内灌水，水会从（）血管流出．A．肺静脉B．主动脉C．肺动脉D．体静脉-生物
• 从正面看心脏图，位于右下角的是（）A．右心房B．左心房C．右心室D．左心室-生物
• 如图，⊙O为△ABC的外接圆，BC为直径，AC=AB，则∠D的度数为（）A．30°B．40°C．45°D．60°-数学
• 要辩认心脏的左、右两部分，一般用手捏______的方法来区别．其中心室壁较厚的一侧为______半部，这是______．-生物
• 如图，⊙O为△ABC的外接圆，BD为直径，∠BAC=30°，若BC=2，则BD=______．-数学