在一次数学活动中，李明利用一根栓有小锤的细线和一个半圆形量角器制作了一个测角仪，去测量学校内一座假山的高度CD.如图，已知小明距假山的水平距离BD为12m，他的眼睛距地-九年级数学

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• 如图1，某超市从一楼到二楼的电梯AB的长为16.50米，坡角∠BAC为32°．（1）求一楼与二楼之间的高度BC（精确到0.01米）；（2）电梯每级的水平级宽均是0.25米，如图2．小明跨上电梯时-九年
• 如图，在△中，已知，，，则________．-九年级数学
• 如图，在四边形中，，，，，则__________.-九年级数学
• 三角形在正方形网格纸中的位置如图所示，则cos的值是A．B．C．D．-九年级数学
• 计算：．-九年级数学
• 课外活动小组测量学校旗杆的高度．如图,当太阳光线与地面成30°角时,测得旗杆AB在地面上的影长BC为24米,那么旗杆AB的高度约是A．米B．米C．米D．米-九年级数学
• 如图是屋架设计图的一部分，立柱BC垂直于横梁AC，BC=4米，∠A=30°，则斜梁AB=______米．-数学
• 在一个陡坡上前进5米，水平高度升高了3米，则坡度．-九年级数学
• 如图，在8×4的矩形网格中，每个小正方形的边长都是1，若△ABC的三个顶点在图中相应的格点上，则tan∠ACB的值为（）A．B．C．D．3-九年级数学
• 如图，已知等腰△ABC，AD是底边BC上的高，AD：DC=1：3，将△ADC绕着点D旋转，得△DEF，点A、C分别与点E、F对应，且EF与直线AB重合，设AC与DF相交于点O，则=．-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• 一艘轮船自南向北航行，在A处测得北偏西21.3º方向有一座小岛C，继续向北航行60海里到达B处，测得小岛C此时在轮船的北偏西63.5º方向上．之后，轮船继续向北航行-九年级数学
• 在等腰△ABC中，∠C＝90°，则tanA＝.-九年级数学
• 已知、都是锐角，如果，那么与之间满足的关系是（）A．；B．°；C．°；D．°．-九年级数学
• 如图，某超市从底楼到二楼有一自动扶梯，右图是侧面示意图。已知自动扶梯AB的坡度为1:2.4，AB的长度是13米，MN是二楼楼顶，MN∥PQ，C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点-九年级数学
• △ABC的顶点都在方格纸的格点上，则_．-九年级数学
• 如图，在△ABC中，∠A=90°，∠B=60°，AB=3，点D从点A以每秒1个单位长度的速度向点B运动（点D不与B重合），过点D作DE∥BC交AC于点E，以DE为直径作⊙O，并在⊙O内作内接矩形ADF
• 在△ABC中，∠C＝90°，cosA＝，则tanA等于．-九年级数学
• 目前世界上最高的电视塔是广州新电视塔．如图所示，新电视塔高AB为610米，远处有一栋大楼，某人在楼底C处测得塔顶B的仰角为45°，在楼顶D处测得塔顶B的仰角为39°．（1）求大楼与电-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠A=90°，AC=a，∠ACB=θ，那么下面各式正确的是（）A．；B．；C．；D．.-九年级数学
• 先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树，要求相邻两树之间的水平距离为5米，那么这两树在坡面上的距离AB为（）A．5cosαB．C．5sinαD．-九年级数学
• 计算：.-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB＝7，则BC的长为（）A．7sin35°B．C．7cos35°D．7tan35°-九年级数学
• 在△ABC中，∠C＝90°，，则的值等于A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，在平行四边形ABCD中，AD＝5cm，AP＝8cm，AP平分∠DAB，交DC于点P，过点B作BE⊥AD于点E，BE交AP于点F，则tan∠BFP＝．-九年级数学
• 某船向正东航行，在A处望见灯塔C在东北方向，前进到B处望见灯塔C在北偏西30°方向，又航行了半小时到D处，望见灯塔C恰在西北方向，若船速为每小时20海里.求A、D两点间的距离-九年级数学
• 在△ABC中，∠C＝90°，sinA＝，则tanB＝_________．-九年级数学
• 大坝的横断面是梯形，坝内斜坡的坡度，坝外斜坡的坡度，则两个坡角的和为．-九年级数学
• 计算：-九年级数学
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• 已知α为锐角，tan（90°－α）=，则α的度数为A．30°B．45°C．60°D．75°-九年级数学
• 在△ABC中，，那么△ABC是（）A．钝角三角形；B．直角三角形；C．锐角三角形；D．等腰三角形-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• 如图，△ABC中，∠C＝90°，点D在AC上，已知∠BDC＝45°，BD＝10，AB＝20.求∠A的度数.-九年级数学
• 如图,在△ABC中,∠A＝30º,AB＝2．则BC＝．-九年级数学
• 在小正方形组成的网格图中，直角三角形的位置如图所示，则的值为（）A．B．C．D．-九年级数学
• 公园中有一棵树和一座塔恰好座落在一条笔直的道路上.在途中A处，小杰测得树顶和塔尖的仰角分别为45º和30º，继续前进8米至B处，又测得树顶和塔尖的仰角分别为16-九年级数学
• 四个全等的直角三角形围成一个大正方形，中间空出的部分是一个小正方形，这样就组成了一个“赵爽弦图”（如图）．如果小正方形面积为49，大正方形面积为169，直角三角形中较小的锐-九年级数学
• 梧桐山是深圳最高的山峰，某校综合实践活动小组要测量“主山峰”的高度，先在梧桐山对面广场的A处测得“峰顶”N的仰角为45o，此时，他们刚好与峰底D在同一水平线上。然后沿着坡度-九年级数学
• 已知在Rt△ABC中，∠C=90°，，BC=3，那么AC=．-九年级数学
• 小兰想测量南塔的高度.她在处仰望塔顶，测得仰角为30°，再往塔的方向前进50m至处，测得仰角为60°，那么塔高约为_________m.（小兰身高忽略不计，）.-九年级数学
• 若∠是锐角，cos＝，则∠＝_________.-九年级数学
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• 如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AE是BC边上的中线，∠C=45°，sinB=，AD=4．（1）求BC的长；（2）求tan∠DAE的值．-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中点，过D点作AB的垂线交AC于点E，BC=6，sinA=，则DE=________。-九年级数学
• 某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米，此时他与水平地面的垂直距离为2米，则这个坡面的坡度比为（）-九年级数学
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• 如图(1)，在直角梯形OABC中，BC∥OA，∠OCB＝90°，OA＝6，AB＝5，cos∠OAB＝．小题1:写出顶点A、B、C的坐标；小题2:如图(2)，点P为AB边上的动点（P与A、B不重合），P