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> 小明设计了一个“简易量角器”:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CA=30cm,在AB边上有一系列点P1,P2,P3…P8,使得∠P1CA=10°,∠P2CA=20°,∠P3CA=30°
小明设计了一个“简易量角器”:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CA=30cm,在AB边上有一系列点P1,P2,P3…P8,使得∠P1CA=10°,∠P2CA=20°,∠P3CA=30°
题目简介
小明设计了一个“简易量角器”:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CA=30cm,在AB边上有一系列点P1,P2,P3…P8,使得∠P1CA=10°,∠P2CA=20°,∠P3CA=30°
题目详情
小明设计了一个“简易量角器”:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CA=30 cm,在AB边上有一系列点P1,P2,P3…P8,使得∠P
1
CA=10°,∠P
2
CA=20°,∠P
3
CA=30°,…∠P
8
CA=80°.
(1)求P
3
A的长(结果保留根号);
(2)求P
5
A的长(结果精确到1 cm,参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20,
≈1.7);
(3)小明发现P1,P2,P3…P8这些点中,相邻两点距离都不相同,于是计划用含45°的直角三角形重新制作“简易量角器”,结果会怎样呢?请你帮他继续探究.
题型:解答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)10
cm(2)24cm(3)在P1,P2,P3…P8这些点中,有三对相邻点距离相等
试题分析:
解:(1)连接P3C.
∵∠P3CA=∠A,∴P3C=P3A.
又∵∠P3CB=∠BCA-∠P3CA=60°,且∠B=∠BCA-∠A=60°,
∴∠P3CB=∠B,∴P3C=P3B,
∴P3A=P3B=
AB.
在Rt△ABC中,cos∠A=
,
∴AB=
=20
cm.
∴P3A=
AB=10
cm.
(2)连接P5C,作P5D⊥CA,垂足为D.
由题意得,∠P5CA=50°,设CD=x cm.
在Rt△P5DC中,tan∠P5CD=
,∴P5D=CD·tan∠P5CD=1.2x.
在Rt△P5DA中,tan∠A=
,∴DA=
=1.2
x.
∵CA=30 cm,∴CD+DA=30 cm.
∴x+1.2
x=30.∴x=
.
在Rt△P5DA中,sin∠A=
,∴P5A=
=2.4x.
∴P5A=2.4×
≈24 cm.
(3)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=45°.
当P1,P2,P3…P8在斜边上时.
∵∠B=90°-∠A=45°,
∴∠B=∠A,∴AC=BC.
在△P1CA和△P8CB中,
∵∠P1CA=∠P8CB,AC=BC,∠A=∠B,
∴△P1CA≌△P8CB.∴P1A=P8B.
同理可得P2A=P7B,P3A=P6B,P4A=P5B.
则P1P2=P8P7,P2P3=P7P6,P3P4=P6P5.
在P1,P2,P3…P8这些点中,有三对相邻点距离相等.
点评:本题难度较大,主要考查学生结合三角形性质和全等三角形性质等综合探究规律。
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题目简介
小明设计了一个“简易量角器”:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CA=30cm,在AB边上有一系列点P1,P2,P3…P8,使得∠P1CA=10°,∠P2CA=20°,∠P3CA=30°
题目详情
(1)求P3A的长(结果保留根号);
(2)求P5A的长(结果精确到1 cm,参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20,
(3)小明发现P1,P2,P3…P8这些点中,相邻两点距离都不相同,于是计划用含45°的直角三角形重新制作“简易量角器”,结果会怎样呢?请你帮他继续探究.
答案
试题分析:
解:(1)连接P3C.
∵∠P3CA=∠A,∴P3C=P3A.
又∵∠P3CB=∠BCA-∠P3CA=60°,且∠B=∠BCA-∠A=60°,
∴∠P3CB=∠B,∴P3C=P3B,
∴P3A=P3B=
在Rt△ABC中,cos∠A=
∴AB=
∴P3A=
(2)连接P5C,作P5D⊥CA,垂足为D.
由题意得,∠P5CA=50°,设CD=x cm.
在Rt△P5DC中,tan∠P5CD=
在Rt△P5DA中,tan∠A=
∵CA=30 cm,∴CD+DA=30 cm.
∴x+1.2
在Rt△P5DA中,sin∠A=
∴P5A=2.4×
(3)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=45°.
当P1,P2,P3…P8在斜边上时.
∵∠B=90°-∠A=45°,
∴∠B=∠A,∴AC=BC.
在△P1CA和△P8CB中,
∵∠P1CA=∠P8CB,AC=BC,∠A=∠B,
∴△P1CA≌△P8CB.∴P1A=P8B.
同理可得P2A=P7B,P3A=P6B,P4A=P5B.
则P1P2=P8P7,P2P3=P7P6,P3P4=P6P5.
在P1,P2,P3…P8这些点中,有三对相邻点距离相等.
点评:本题难度较大,主要考查学生结合三角形性质和全等三角形性质等综合探究规律。