如图所示，C是线段AB的中点，D是线段AC的中点．若图中所有线段的长度之和为26，则线段AB的长度是______．-数学

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• 已知∠1和线段a，b，如图（1）按下列步骤作图：①先作∠AOB，使∠AOB=∠1．②在OA边上截取OC，使OC=a．③在OB边上截取OD，使OD=b．（2）利用刻度尺比较OC+OD与CD的大小．-数学
• 木工师傅在锯木板时，往往先在木板两端用墨盒弹一根墨线然后再锯，这样做的数学道理是（）A．两点确定一条直线B．两点之间线段最短C．在同一平面内，过直线外或直线上一点，有且只-数学
• 已知点C是线段AB的中点，下列结论中，正确的是（）A．CA=12ABB．CB=12ABC．AC+BC=0D．AC+CB=0-数学
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• 在直线上截取线段AB=3cm，截取AC=5cm，则线段AB和线段AC中点间的距离。-七年级数学
• A，B，C，D四点如图所示，读下列语句，按要求作出图形（不写画法）：（1）连接AD，并延长线段DA；（2）连接BC，并反向延长线段BC；（3）连接AC，BD，它们相交于O；（4）DA延长线与BC反向-
• 能断定A、B、C三点共线的是[]A．AB＝2，BC＝3，AC＝4B．AB＝6，BC＝6，AC＝6C．AB＝8，BC＝6，AC＝2D．AB＝12，BC＝13，AC＝15-七年级数学
• 数学是从实际生活中来的，又应用于生活。请将下列事件与对应的数学原理连接起来．事件数学原理教室的门要用两扇合页才能自由开关直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂-九年级数学
• A、B、C三点在同一直线上，且AB=10cm，BC=4cm，则AC=（）-七年级数学
• 已知把一段弯曲的公路改成直道可以缩短路程，这样做的数学道理是（）-七年级数学
• 如图，从点P到点Q有四条路线，其中最短线路是______（直接填写路线的标号），其依据的数学道理是______．-数学
• 如图，建筑工人砌墙时，经常在两个墙角的位置分别插一根小桩，然后拉一条直的参照线，可以这样做的数学道理是______．-数学
• 已知线段AB=20cm，点M是线段AB的中点，点C是AB延长线上一点，AC=3BC，点D是线段BA延长线上一点，AD=12AB．（1）求线段BC的长；（2）求线段DC的长；（3）点M还是哪些线段的中点
• 下列说法正确的是（）A．射线OA与射线AO是同一条射线B．经过一个平面上三个点，最多可以有三条直线，最少有一条直线C．连接两点的线段就叫这两点间的距离D．若AC=BC，则点C为线段A-数学
• 把一根绳子对折后再对折，然后在其一个三等分处剪断，这样变成了______根绳子，其中最长的是最短的长度的______倍．-数学
• 如图，小明从家到学校有①②③三条路可走，每条路的长分别为a，b，c，则（）A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．a=b＞cD．a=b＜c-数学
• 下列各选项中直线的表示方法正确的是（）A．直线AbB．直线abC．直线ABD．直线bA-数学
• 将弯曲的河道改直，可以缩短航程，是因为：两点之间的所有连线中，（）最短．-七年级数学
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• 延长线段AB到C，使BC=12AB，反向延长AC到D，使AD=12AC，若AB=8cm，则CD=______cm．-数学
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• 已知点M是线段AB中点，线段AM=2cm，那么AB=______cm．-数学
• 如图点B为线段AC上的点，AB=4cm，BC=3cm，M、N分别是AB、BC的中点，求：线段MN的长．-数学
• 下列判断的语句不正确的是[]A．若点C在线段BA的延长线上，则BA=AC-BCB．若点C在线段AB上，则AB=AC+BCC．若AC+BC>AB，则点C一定在线段BA外D．若A、B、C三点不在一直
• 如图，线段AD=（）﹣（）．-七年级数学
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• 下列说法错误的是（）A．点A一定在直线AB上B．画出5厘米长的直线C．两直线相交只有一个交点D．点A在直线AB上和直线AB经过点A意义一样-数学
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• 若点C是线段AB的中点，且AB=10cm,则AC=（）cm．-七年级数学
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• 下列说法正确的是（）A．经过两点有且只有一条线段B．经过两点有且只有一条直线C．经过两点有且只有一条射线D．经过两点有无数条直线-数学
• 下列选项中，直线PQ、射线AB、线段MN能相交的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，已知线段AB=12cm，点C是AB的中点，点D在直线AB上，且AB=4BD．求线段CD的长．-数学
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• 在射线OP上顺次截取OA=a，AB=b，则线段______就是所要画的a+b的线段．-数学
• 如图所示，圆锥的母线长是3，底面半径是1，A是底面圆周上一点，从点A出发绕侧面一周，再回到点A的最短的路线长是______A．63B．332C．33D．3．-数学
• 如图，从甲地到乙地有两条路线，从乙地到丙地有三条路线，那么从甲地到丙地的路线条数是（）A．3B．2C．6D．4-数学
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