（本小题满分8分）如图，AB=AC，∠A=50°，AB的垂直平分线MN交AC于点D，求△BCD各角的度数.-八年级数学

更多内容推荐

• 如图，直线a∥b，AC⊥BC，∠C=90°，则∠α=.-七年级数学
• 已知点B在线段AC上，AB=8cm，AC=18cm，P、Q分别是AB、AC中点，则PQ=cm.-七年级数学
• (本题10分)如图,一艘客轮沿东北方向OC行驶，在海上O处发现灯塔A在北偏西30°方向上,灯塔B在南偏东60°方向上．（1）在图中画出射线OA、OB、OC；（2）求∠AOC与∠BOC的度数，你发现了什
• 已知:∠B=∠2,∠1=30°,求∠D完成填空解：∵∠2=∠B（已知）∴AD//BC()∴∠D=∠1()又∵∠1=30°∴∠D=30°（等量代换）-七年级数学
• 如图，已知AD//BC,∠A=∠C,试说明AB//CD-七年级数学
• 如图，求作一点P，使PC=PD，并且点P到∠AOB两边的距离相等（不写作法，但保留作图痕迹）-九年级数学
• 如图所示，直线AB，CD相交于点O，OE二等分∠COB，OF二等分∠BOD，则OE与OF位置关系是_________．-七年级数学
• 如图，AB//CD,AE平分∠CAB,∠C=80°,求∠AED的度数-七年级数学
• 、如图，直线AB、CD相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么射线OE与直线AB的位置关系是_________.-七年级数学
• 如图，已知，∠1=130o，∠2=30o，则∠C=-七年级数学
• 如图，点是线段上的点，其中不能说明点是线段中点的是（）A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，AD平分∠BAC，点F在BD上，FE∥AD交AB于G，交CA的延长线于E，试说明：∠AGE＝∠E.-七年级数学
• 如图所示，用一个平面去截一个正方体，所得截面中平行的线段是______．-数学
• 下列图形中，表示南偏西60°方向的图形是（）.-七年级数学
• 如图，将一副直角三角板叠在一起，使直角顶点重合于点O，则∠AOB＋∠DOC＝_______.-七年级数学
• 如图，已知：AB∥EF，AE=AC，∠E=65°，求∠CAB的度数．-八年级数学
• (本题10分)如图，直线与轴的交点坐标为A（0,1），与轴的交点坐标为B（-3,0）；P、Q分别是轴和直线AB上的一动点，在运动过程中，始终保持QA=QP；△APQ沿直线PQ翻折得到△CPQ，A点的-
• .已知∠与∠互余，且∠=35º18′，则∠=.-七年级数学
• （本题10分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点O在AB上，以O为圆心，OA长为半径的圆与AC、AB分别交于点D、E，且∠CBD＝∠A．试判断直线BD与⊙O的位置关系，并证明你的结论．-九年级数
• 如图，∠AOB中，OD是∠BOC的平分线，OE是∠AOC的平分线，若∠AOB=140，则∠EOD=___________度．-七年级数学
• 钟表上2：30分时，时针和分针所成的角是______.-七年级数学
• 用六根火柴棒搭成4个正三角形（如图），现有一只虫子从点A出发爬行了5根不同的火柴棒后，到了C点，则不同的爬行路径共有（）A．4条B．5条C．6条D．7条-八年级数学
• 右图中和是（▲）A．同位角B．内错角C．对顶角D．同旁内角-八年级数学
• 如图，AD∥BC，BP平分∠ABC，AP平分∠BAD，PE⊥AB，PE=2，则两平行线AD、BC之间的距离为-七年级数学
• 如图，直线AB、CD被直线EF所截，已知，当▲时，AB∥CD．-八年级数学
• 一个角的度数为78º45′，则它的余角为.-七年级数学
• 如图，用一平面竖直地去截放在桌面上的圆柱，下列结论正确的有（■）个.①截面呈正方形②AD∥BC，AB∥CD③AB⊥BC，AD⊥AB④AD=BC，AB=CDA．一B．二C．三D．四-七年级数学
• ．已知A、B、C三点在同一条直线，如果线段AB=6㎝，线段BC=4㎝,则A、C两点间的距离为（）A．2㎝B．10㎝C．5㎝D．2㎝或10㎝-七年级数学
• （5分）已知：线段AB=5cm，延长AB到c，使AC=7cm，在AB的反向延长线上取点D，使BD=4BC，设线段CD的中点为E，问线段AE是线段CD的几分之一?-七年级数学
• 若∠A＝20°18′，∠B＝20°15′30〃，∠C＝20.25°，则（）A．∠A＞∠B＞∠CB．∠B＞∠A＞∠CC．∠A＞∠C＞∠BD．∠C＞∠A＞∠B-七年级数学
• 计算：53°39′24〃+26°40′38〃=__________，180°-75°54′33〃=__________，54°20′÷6=__________-七年级数学
• 如图直线AB、CD相交于点E，EF是∠BED的角平分线，已知∠DEF=70°,则∠AED的度数是．-七年级数学
• 钟表3时30分时，时针与分针所成的角是(）A．90°B．85°C．75°D．以上答案都不对-七年级数学
• 如图，的度数等于A．B．C．D．-九年级数学
• 如图：若直线∥，∠1=110°，∠2=150°，则∠3=______°．-七年级数学
• 按下面方法折线，然后回答问题：（1）∠2是多少度的角，为什么？（2）∠1与∠3有何关系，为什么？-七年级数学
• 如图，所示的正方体中过D点所作的截面三角形为______（填写2个）．-数学
• 下列说法中不正确的是（）A．不相交的两条直线叫做平行线B．对顶角相等C．等角的余角相等D．平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直-七年级数学
• 如图，∠A是⊙O的圆周角，∠A=40°，则∠BOC的度数为__________．第15题图-九年级数学
• 用黑板擦刷黑板时，留下的痕迹是[]A.点B.线C.面D.体-七年级数学
• 一条船停在海面上，从船上看灯塔位于北偏东30°，那么从灯塔看，船位于（）A．南偏西60°B．西偏南40°C．南偏西30°D．北偏东30°-七年级数学
• 如图，，相交于点，则的度数是……………………………………………………………………………（）A．104°B．35°C．41°D．76°-八年级数学
• 已知线段和点，如果，那么()A．点为中点B．点在线段上C．点在线段外D．点在线段的延长线上-七年级数学
• 如图，直线l1∥l2，∠1=120°，则∠2=____▲_____度．-八年级数学
• ．某工程队在修建高速公路时，有时需要将弯曲的道路改直以缩短路程，这样做的理由是______________________________．-七年级数学
• 已知：如图，AB∥DE，∠A＝∠D，且BE＝CF，求证：∠ACB＝∠F.-七年级数学
• α、β、γ中有两个锐角和一个钝角，其数值已经给出，在计算的值时，有三位同学分别算出了21°、24°、29°这三个不同的结果，其中有一个是正确的答案，则=▲．-七年级数学
• （本题8分）在如图所示的方格纸中，每个小正方形的边长为1．小题1:（1）按下列要求画图：①过点C画AB的平行线DF；②过点A画AB的垂线MN．小题2:（2）计算的面积．-七年级数学
• 如图，已知AB∥CD，∠1＝∠2，那么下列结论中不成立的是（▲）A．∠3＝∠2B．∠1＝∠5C．∠3＝∠5D．∠2＋∠4＝180o-八年级数学
• 已知等腰三角形的一个底角是50O，则它的顶角为：------（◆）A．50OB．80OC．65OD．130O-八年级数学