如图，⊙O的半径为2，C1是函数y=x2的图象，C2是函数y=﹣x2的图象，则阴影部分的面积是.-九年级数学

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• 在△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=4，以A为圆心，以3为半径作圆，则点C与⊙A的位置关系为.-九年级数学
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• 如图，⊙O是的外接圆，已知，则的大小为（）A．B．C．D．-九年级数学
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• 已知是⊙的直径，是⊙的切线，是切点，与⊙交于点.（1）如图①，若，，求的长（结果保留根号）；（2）如图②，若为的中点，求证：直线是⊙的切线.-九年级数学
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• 如图，△OAC中，以O为圆心，OA为半径作⊙O，作OB⊥OC交⊙O于B，垂足为O，连接AB交OC于点D，∠CAD=∠CDA．（1）判断AC与⊙O的位置关系，并证明你的结论；（2）若OA=5，OD=1，
• 如图，AB是⊙O的直径，M是⊙O上的一点，MN⊥AB，垂足为N，P，Q分别为弧AM、弧BM上一点（不与端点重合）如果∠MNP=∠MNQ，给出下列结论：①∠1=∠2；②∠P+∠Q=180°；③∠Q=∠P
• 如图，点A、B、C、D分别是⊙O上四点，∠ABD=20°，BD是直径，则∠ACB=。-九年级数学
• 扇形的圆心角为60°，面积为6，则扇形的半径是（）A．3B．6C．18D．36-九年级数学
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• 如图，AB为⊙O的直径，CD为⊙O的弦，∠ACD=40°，则∠BAD=．-九年级数学
• 如图，直尺、三角尺都和圆O相切，AB="8cm"．求圆O的直径．-九年级数学
• 某公园有一圆弧形的拱桥，如图已知拱桥所在的圆的半径为10米，拱桥顶到水面距离米．（1）求水面宽度的大小；（2）当水面上升到时，从点测得桥顶的仰角为，若=3，求水面上升的高度-九年级数学
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• 如图，AB是⊙O的弦，AB长为8，P是⊙O上一个动点（不与A、B重合），过点O作OC⊥AP于点C，OD⊥PB于点D，则CD的长为▲．-九年级数学
• 如图，△ABC内接于⊙O，AB＝8，AC＝4，D是AB边上一点，P是优弧的中点，连接PA、PB、PC、PD，当BD的长度为多少时，△PAD是以AD为底边的等腰三角形？并加以证明。-九年级数学
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• 如图，是⊙的直径，弦，垂足为，如果，，那么线段的长是．-九年级数学
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• 如图，是⊙上的三点，，则度.-七年级数学
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