如图，在平面直角坐标系中，已知点、、在双曲线上，轴于,轴于，点在轴上，且,则图中阴影部分的面积之为.-九年级数学

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• 如图，是函数的图象上关于原点对称的两点，∥轴，∥轴，△的面积记为，则（）A．B．C．D．-八年级数学
• 如图，在直角坐标系中，有菱形OABC，A点的坐标为（10，0），双曲线（）经过C点，且OB·AC＝160，则的值为（）A．40B．48C．64D．80-九年级数学
• 如图，A、B是双曲线上的点，A、B两点的横坐标分别是、，线段AB的延长线交x轴于点C，若，则的值为()A．2B．3C．4D．6-九年级数学
• 如图，直线（b＞0）与双曲线(＞0)交于A、B两点，连接OA、OB，AM⊥轴于M，BN⊥X轴于N；有以下结论：①OA=OB；②△AOM≌△BON；③若∠AOB=45°，则S△AOB=k；④AB=时，O
• 若反比例函数y=（2m-1）xm2-2的图象在第一、三象限，则m的值是（）A．-1或1B．小于12的任意实数C．1D．不能确定-数学
• 如图1，已知双曲线与直线交于A,B两点，点A的坐标为（3，1）.试解答下列问题:⑴求点B的坐标；⑵当x满足什么范围时，；⑶过原点O作另一条直线l，交双曲线于P,Q两点，点P在第一象限-八年级数学
• 已知反比例函数经过点A（x1，y1）、B（x2，y2），如果y1<y2<0，那么（）A．x2>x1>0B．x1>x2>0C．x2<x1<0D．x1<
• 如图，已知动点A在函数的图象上，AB⊥x轴于点B，AC⊥y轴于点C，延长CA至点D，使AD=AB，延长BA至点E，使AE=AC．直线DE分别交x轴于点P，Q．当QE：DP=4：9时，图中阴影部分的面积
• 已知函数y=y1﹣y2，且y1为x的反比例函数，y2为x的正比例函数，且和x=1时，y的值都是1．求y关于x的函数关系式．-八年级数学
• 如图，一次函数与反比例函数的图象交于A、B两点，则使＜的x的取值范围是.-九年级数学
• 如图所示的曲线是函数y＝(m为常数)图象的一支．(1)求常数m的取值范围；(2)若该函数的图象与正比例函数y＝2x的图象在第一象限的交点为A(2，n)，求点A的坐标及反比例函数的解析式-八年级数学
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• 如图点A是函数图象上任意一点，AB⊥x轴于点B，AC⊥y轴于点C，则四边形OBAC的面积为（）A．2B．4C．8D．无法确定-八年级数学
• 已知四边形ABCD是菱形，在平面直角坐标系中的位置如图，边AD经过原点O，已知A（0，－3），B（4，0）．（1）求点D的坐标；（2）求经过点C的反比例函数解析式．-八年级数学
• P是反比例函数y＝的图象上一点，过P点分别向x轴、y轴作垂线，所得的图中阴影部分的面积为6，则这个反比例函数的解析式为()A．y＝－B．y＝C．y＝－D．y＝-九年级数学
• 如图，一次函数y1＝kx＋b的图象与反比例函数y2＝的图象交于点A﹙－2，－5﹚，C﹙5，n﹚，（1）求反比例函数y2＝和一次函数y1＝kx＋b的表达式；（2）观察图象，写出使函数值的自变量的取值范围
• 如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y＝－2x的图象与反比例函数y＝的图象的一个交点为A(－1，n)．(1)求反比例函数y＝的解析式；(2)若P是坐标轴上一点（P点不与O点重合），且满足P-八年级
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• 对于反比例函数y=，下列说法正确的是（）A．图象经过点（1，-1）B．图象是中心对称图形C．图象位于第二、四象限D．当x＜0时，y随x的增大而增大-八年级数学
• 如图，已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于、两点，．(1)求反比例函数和一次函数的关系式；(2)在直线上是否存在一点，使∽，若存在，求点坐标；若不存在，请说明理由．-八年级数学
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• 已知是反比例函数的图象上的三个点，且，则的大小关系是．(用“>”表示)-八年级数学
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• 如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图象与y轴交于点A，与x轴交于点B，与反比例函数的图象分别交于点M，N，已知△AOB的面积为1，点M的纵坐标为2，（1）求一次函数和反比例函数-八年级数学
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