变量与之间的对应关系如下表所示，则与之间的函数关系可表示为_______．-八年级数学

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• 已知点A（-1，5）在反比例函数的图象上，则该函数的解析式为（◆）A．B．C．D．-八年级数学
• 下列问题中，两个变量间的函数关系式是反比例函数的是[]A.小颖每分钟可以制作2朵花，x分钟可以制作y朵花B.体积为10cm3的长方体，高为hcm，底面积为Scm2C.用一根长50cm的铁-九年级数学
• 已知是反比例函数的图象上的两个点，且，则的大小关系是。(用“>”表示)-八年级数学
• 对于反比例函数y=，下列说法正确的是（）A．图象经过点（1，-1）B．图象是中心对称图形C．图象位于第二、四象限D．当x＜0时，y随x的增大而增大-八年级数学
• 如图，已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于、两点，．(1)求反比例函数和一次函数的关系式；(2)在直线上是否存在一点，使∽，若存在，求点坐标；若不存在，请说明理由．-八年级数学
• 一定质量的氧气，它的密度是它的体积的反比例函数．当时，．（1）求与V的函关系式；（2）求当时氧气的密度．-八年级数学
• 已知是反比例函数的图象上的三个点，且，则的大小关系是．(用“>”表示)-八年级数学
• 写出一个你喜欢的实数的值，使反比例函数的图象在二、四象限.-八年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图象与y轴交于点A，与x轴交于点B，与反比例函数的图象分别交于点M，N，已知△AOB的面积为1，点M的纵坐标为2，（1）求一次函数和反比例函数-八年级数学
• 反比例函数在第一象限的图象如图所示，则的值可能是（）A．4B．3C．2D．1-八年级数学
• 如图，已知直线与双曲线交于A、B两点，且点的横坐标为6.（1）求的值.（2）若双曲线上一点的纵坐标为9，求的面积.-八年级数学
• 如图，已知A，B两点的坐标分别为A(0，2)，B(2，0)直线AB与反比例函数的图像交与点C和点D（－1，）．(1)求直线AB和反比例函数的解析式；(2)求∠ACO的度数；(3)将△OBC绕点O逆时针
• 不在函数图像上的点是（）A．（2,6）B．（-2，-6）C．（3,4）D．（-3,4）-八年级数学
• 已知反比例函数，当y=6时，x=()-八年级数学
• 双曲线y1、y2在第一象限的图像如图，过上的任意一点A，作x轴的平行线交y2于B，交y轴于C，若，则y2的解析式是；-九年级数学
• 如图,如果函数y=－x与y=的图像交于A、B两点,过点A作AC垂直于y轴,垂足为点C,则△BOC的面积为_________.-九年级数学
• 反比例函数的图象与一次函数y=ax+b的图象交于A（1，3）和B（n,-1）两点.（1）求这两个函数的解析式，并画出草图;（2）根据图象回答当x取何值时，反比例函数的值大于一次函数的值;-八年级数学
• 某反比例函数的图象经过点（-1，6），则此函数图象也经过点()A．B．C．D．-八年级数学
• 如图，Rt△AOB中，O为坐标原点，∠AOB=90°，OA∶OB＝1∶2，如果点A在反比例函数y=(x>0)的图像上运动，那么点B在函数(填函数解析式)的图像上运动．-九年级数学
• 如图所示，点P是反比例函数图象上一点，过点P分别作x轴、y轴的垂线，如果构成的矩形面积是4，那么反比例函数的解析式是（）A．B．C．D．-八年级数学
• 2013年4月20日8时2分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13千米。某粮食公司接到救灾任务，要将2400吨粮食调往灾区。（1）调运所需天数t（天）与调运速度v（吨/天）有怎-八年级数学
• 如图，P是反比例函数在第二象限上一点，且矩形PEOF的面积为3，则反比例函数的解析式为-八年级数学
• 在一个可以改变容积的密闭容器内，装有一定质量m的某种气体，当改变容积V时，气体的密度p也随之改变．p与V在一定范围内满足，它的图象如图所示，则该气体的质量m为A．1．4kgB．5-八年级数学
• 点A是反比例函数图象上一点，它到原点的距离为5，到x轴的距离为4，则此函数表达式可能为_________________.-八年级数学
• 如图所示，过y轴正半轴上的任意一点P，作x轴的平行线，分别与反比例函数的图象交于点A和点B，若点C是x轴上任意一点，连接AC、BC，则△ABC的面积为．-九年级数学
• A．－3，1B．－3，3C．－1，1D．－1，3-八年级数学
• 已知A（－，y1）、B（－1，y2）、C（，y3）在函数＝的图象上，则的大小关系是______________________．-八年级数学
• 在y=-35x；y=-3x5；y=1x+1；及y=a+1x(a≠-1)四个函数中，为反比例函数的是______．-数学
• 若反比例函数的图象在一、三象限，正比例函数在二、四象限，则k的整数值是（）A．2B．3C．4D．5-八年级数学
• 某反比例函数的图象经过点（-1,6），则此函数图象也经过点()A．B．C．D．-八年级数学
• 已知y与2x－1成反比例，且当x＝1时，y＝2，那么当x＝0时，y＝______.-九年级数学
• 若点（－2，y1），（－1，y2），（1，y3）在反比例函数y＝的图象上，则y1、y2、y3的大小关系为（用“＞”连接）-八年级数学
• 在同一坐标系中，函数y＝(k≠0)与函数y＝kx＋k（k≠0）的图象大致是（）-八年级数学
• 若反比例函数的图象在二、四象限，那么直线经过哪几个象限（）A．一、二、三B．一、二、四C．一、三、四D．二、三、四-九年级数学
• 如图，点A(3，n)在双曲线y=上，过点A作AC⊥x轴，垂足为C．线段OA的垂直平分线交OC于点B，则△ABC周长的值是．-九年级数学
• 矩形面积为4，它的长与宽之间的函数关系用图象大致可表示为-八年级数学
• 若函数y=（m+1）x是反比例函数，则m的值为[]A.m=1B.m=-1C.m=±1D.m≠-1-八年级数学
• 一个圆柱的侧面展开图是一个面积为4平方单位的矩形，那么这个圆柱的母线长l和底面半径r之间的函数关系是[]A.正比例函数B.反比例函数C.一次函数D.二次函数-九年级数学
• 关于反比例函数，下列说法不正确的是（）A．点在它的图象上B．它的图象在第一、三象限C．当时，随的增大而减小D．当时，随的增大而增大-八年级数学
• 一定质量的二氧化碳，其体积V（是密度的反比例函数，请你根据图中的已知条件，下出反比例函数的关系式，当V=1.9时，=.-九年级数学
• 如图，已知一次函数的图象与反比例函数的图象交与A（2，4）和B（-4，m）两点．（1）求这两个函数的解析式；（2）求△AOB的面积；（3）根据图象直接写出，当时，x的取值范围．-八年级数学
• 下列各点中，在函数y＝的图象上的点是（）A．（1，－6）B．(2，4)C．（3，－2）D．（－6，－1）-八年级数学
• 如图，在以O为原点的直角坐标系中，点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上，点B（a，b）在第一象限，四边形OABC是矩形，若反比例函数（k＞0，x＞0）的图象与AB相交于点D，与BC相交于点E，-八年级数
• 已知y=y1+y2，其中y1与x成反比例，y2与(x-2)成正比例.当x=1时，y=-1；x=3时，y=3.（1）求y与x的函数关系式；（2）当x=-1时，y的值。-八年级数学
• 已知反比例函数（x<0），当m时，y随x的增大而增大。-八年级数学
• 如果函数y=kx2k2+k-2是反比例函数，那么k=______．-数学
• 某反比例函数的图象经过点(-2，3)，则此函数图象也经过点（）A．(2，-3)B．(-3，-3)C．（2，3）D．（-4，6）-八年级数学
• 如图，已知△ABO的顶点A和AB边的中点C都在双曲线y＝（x＞o）的一个分支上，点B在x轴上，CD⊥OB于D，若△AOC的面积为3，则k的值为A．2B．3C．4D．-九年级数学
• 在反比例函数图象的每一支曲线上，y都随x的增大而减小，则k的取值范围是。-八年级数学
• 如图，在平面中，一次函数（≠0）的图象与反比例函数（≠0）的图象相交于A、B两点.（1）根据图象分别求出反比例函数和一次函数的解析式；（2）根据图象写出：当x为何值时，一次函数值大-九年级数学