如图，AB∥CD，AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，求∠E的度数。-七年级数学

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• 如图，请按照要求回答问题：（1）数轴上的点C表示的数是______，线段AB的中点D表示的数是_____；（2）线段AB的中点D与线段BC的中点E的距离DE等于多少？（3）在数轴上方有一点M，下方-七
• 如图，已知点A、O、B在一条直线上，∠COD=90°，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD，求∠EOF的度数。-七年级数学
• 如图，将一张长方形纸片折叠，使折痕成为一个直角的平分线，正确的折法是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 已知∠AOB=50°，∠AOC=110°，分别作∠AOB和∠AOC的平分线OM、ON，求∠MON的大小。-七年级数学
• 如图，已知AB∥DE，∠B=70°，CM平分∠DCB，CM⊥CN，垂足为C，求∠NCE的度数。-七年级数学
• 如图，OA丄OB，OC丄OD，OE为∠BOD的平分线，∠BOE=17°18′，求∠AOC的度数。-七年级数学
• 请完成下面的说明：（1）如图①所示，△ABC的外角平分线交于G，试说明∠BGC=90°-∠A。说明：根据三角形内角和等于180°，可知∠ABC+∠ACB=180°-∠_____。根据平角是180°，可
• 如图，已知∠AOB=50°，∠BOC=90°，OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的角平分线，求∠MON的度数。-七年级数学
• 老师布置了下列一道题：“已知∠AOB=m°，过点O做射线OC，使得∠BOC=n°（m>n），OE、OF分别为∠AOB和∠BOC的平分线，求∠EOF的度数？”小斌同学的答案是115°，小玲同学的答
• 如图所示，已知E是∠AOB的角平分线上一点，EC⊥OA，ED⊥OB，垂足分别为C、D，求证：（1）∠ECD=∠EDC；（2）OC=OD；（3）OE是CD的垂直平分线-八年级数学
• 如图所示，A、O、B共线，C、O、D共线，∠BOC：∠BOD=3：2，OE为∠AOD的平分线，则∠1的度数为[]A.27°B.54°C.108°D.18°-七年级数学
• 如图，已知∠AOB，画图并回答：（1）画∠AOB的平分线OP；（2）在OP上任取两点C、D，过C、D分别画OA、OB的垂线，交OA于E，F，交OB于G、H；（3）量出CE，CG，DF，DH的长，由此可
• 如图，AO⊥BC，DO⊥OE，OF平分∠AOD，∠AOE=35°。（1）求∠COD的度数；（2）求∠AOF的度数；（3）你能找出图中有关角的等量关系吗？（写出3个）-七年级数学
• 如图所示，已知∠AOE=100°，∠DOF=80°。OE平分∠DOC，OF平分∠AOC。求∠EOF的度数-七年级数学
• 如图，已知O为AD上一点，∠AOC与∠AOB互补，OM，ON分别为∠AOC，∠AOB的平分线，∠COD与∠AOB相等吗？请说明理由。-七年级数学
• 如图，点O在直线AB上，已知OC⊥OD，OC是∠AOE的平分线，且∠AOC=∠BOD，（1）求∠COE的度数；（2）OD是∠BOE的平分线吗？为什么？-七年级数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠BOC=22°，则∠AOB=（）。-七年级数学
• （1）如图a，①已知AB∥CD，∠ABC=60。，根据（），可得∠BCD=（）；②在①的条件下，如果CM平分∠BCD，则∠BCM=（）；③在①、②的条件下，如果CN⊥CM，则∠BCN=（）；（2）如图
• 如图，OC平分∠AOB，若∠BOC=28°，则∠AOB=（）。-七年级数学
• 如图所示，直线AB、CD相交于O，OE平分∠AOD，∠FOC=90。，∠1=40。，求∠2和∠3的度数.-七年级数学
• 如图，直线MN、PQ交于点O，OE⊥PQ于O，OQ平分∠MOF，若∠MOE=45°，则∠NOE=?∠NOF=?-七年级数学
• 直线AB，CD相交于点O，OE平分∠AOD，已知∠AOE=65°，则∠BOC=（），∠BOD=（）-七年级数学
• 如图，直线AB，CD相交于点O，∠DOE=∠BOD，OF平分∠AOE，如果∠AOC=28°，则∠EOF=（）-七年级数学
• 如图，直线AB、CD相交于O，OE平分∠AOC，∠BOC-∠BOD=20°，求∠BOE的度数。-七年级数学
• 如图，已知∠MON=90°，点A、B分别在射线OM、ON上移动，∠OAB的内角平分线与∠OBA的外角平分线所在直线交于点C，试猜想随着A、B点的移动，∠ACB的大小是否变化？证明你的结论。-九年级数学
• 直线AB，CD相交于点O，射线OE是∠BOD的角平分线，已知∠BOE=35°，那么∠AOC=（），∠COE=（）-七年级数学
• 如图，∠AOC和∠DOB都是直角，如果∠DOC=35°，那么∠AOB的补角=______．-数学
• 如图，已知A、O、B三点在同一条直线上，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC。（1）量出图中∠DOE的度数；（2）若∠AOC=40°，求∠DOE的度数；（3）若∠AOC=60°，求∠DOE的度数；（4）
• 如图所示，∠AOB是平角，∠AOC=30°，∠BOD=60°，OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线，∠MON等于（）。-七年级数学
• 画一个∠AOB，使∠AOB=30°，再作OC⊥OA，OD⊥OB，则∠COD的度数是______．-数学
• 一个角的余角与补角的和等于这个角的4倍，则这个角是______度．-数学
• 如图，直线AB与CD相交于O，OF，OD分别是∠AOE，∠BOE的平分线．（1）写出∠DOE的补角；（2）若∠BOE=62°，求∠AOD和∠EOF的度数；（3）试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关
• 如图，OB，OC是∠AOD的任意两条射线，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，若∠MON=α，∠BOC=β，则表示∠AOD的代数式是（）.-七年级数学
• 如图，∠A+∠ACD=180°，CE平分∠ACD，∠A=110°，则∠ECD的度数是（）。-七年级数学
• 如图，已知直线AB、CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC=70°，则∠BOD的度数等于[]A.30°B.35°C.20°D.40°-七年级数学
• 已知∠α与∠β互余，且∠α=35°30′，则∠β=______°．-数学
• 已知∠AOB=3∠α，若OC是∠AOB的平分线，则∠AOC是∠α的多少倍[]A.倍B.倍C.倍D.倍-七年级数学
• 如图，O是AB上一点，∠DOA=90°，∠AOC=∠BOE，则图中两个角的和为直角的角共有______对，两个角的和为180°的角共有______对．-数学
• 如图，AB∥CD，EG平分∠BEF，若∠2=60°，则∠1=（）。-七年级数学
• 射线OC在∠AOB的内部，下列给出的条件中不能得到OC为∠AOB的平分线的是[]A.2∠AOC=∠BOAB.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC+∠BOC=∠AOBD.∠AOC=∠BOC-七年级数学
• 如果∠A与∠B互补，∠B与∠C互余，那么∠A与∠C的关系是（）A．∠A+∠C=90度B．∠A+∠C=180度C．∠A-∠C=90度D．∠A-∠C=180度-数学
• 如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠BOD=65°，则∠AOE=（）。-七年级数学
• 根据图形推理列式：如下图，已知AO⊥OB，CO⊥OD，OE平分∠COB，设∠COE=x度，那么用x的代数式表示：①∠COB=度，②∠AOC=度，③∠AOD=度（要求化简）。-七年级数学
• （1）如图①，已知∠AOB=∠COD=90°．试写出两个与图①中角（直角除外）有关的结论：（ⅰ）∠______=∠______，（ⅱ）∠______+∠______=180°；（2）若将图①中∠AOB
• 如图所示，已知OC是∠AOB的平分线，则下列表达式错误的是[]A.∠AOC=∠AOB倍B.∠AOB=2∠BOC倍C.∠AOC=∠COB倍D.∠O=2∠AOC=2∠COB=2∠1=2∠2倍-七年级数学
• 一个角的补角与它的余角的差是______．-数学
• 已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，∠1=65°，则∠3=（）A．65°B．25°C．115°D．155°-数学
• 如图，∠AOC=90°，∠BOC与∠COD互补，∠COD=115°，则∠AOB的度数为______．-数学