优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如果一斜坡的坡度为i=1∶,某物体沿斜面向上推进了10米,那么物体升高了米.-九年级数学
如果一斜坡的坡度为i=1∶,某物体沿斜面向上推进了10米,那么物体升高了米.-九年级数学
题目简介
如果一斜坡的坡度为i=1∶,某物体沿斜面向上推进了10米,那么物体升高了米.-九年级数学
题目详情
如果一斜坡的坡度为
i
=1∶
,某物体沿斜面向上推进了10米,那么物体升高了
米.
题型:填空题
难度:偏易
来源:不详
答案
5
运用坡度的定义,即垂直高度与水平距离的比值,所以i=tan∠ABC=
,再结合三角函数关系求出即可.
解答:
解:
∵斜坡的坡度为i=1:
,
又∵i=tan∠ABC=
∴
=
=
,
∴∠ABC=30°,
∵某物体沿斜面向上推进了10米,即AB=10,
∴AC=5.
故答案为:5.
上一篇 :
计算:.-九年级数学
下一篇 :
(8分)某片绿地的形状如图所示,其
搜索答案
更多内容推荐
计算:。-九年级数学
如图所示,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点。已知∠BAC=60°,∠DAE-九年级数学
如图所示,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB长13m,且tan∠BAE=,则河堤的高BE为m.-九年级数学
若某人沿倾斜角为a的斜坡前进100m,则他上升的最大高度是[]A.B.100sinamC.D.100cosbm-九年级数学
如图,水坝的横断面是梯形,背水坡AB的坡角∠BAD=600,坡长AB=20m,为加强水坝强度,将坝底从A处向后水平延伸到F处,使新的背水坡的坡角∠F=450,求AF的长度(结果精确到1米,参-九年级数
在Rt△ABC中,∠C=90°,a=4,b=3,则cosA的值是()A.B.C.D.-九年级数学
如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度.已知在离地面1500m高度C处的飞机上,测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60°和45°.求隧道AB的长.(参考数据:=1.73)-九年级数学
在△ABC中,若∠C=90°,cosA=,则tanA=-九年级数学
如图,在菱形中,,,则A.B.2C.D.-九年级数学
计算:tan60°=.-九年级数学
(6分)在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,根据下面的条件解这个三角形:(1)a=4,b=4;(2)a=3,∠A=45°-三年级数学
(本题满分10分)如图,有一段斜坡BC长为10米,坡角∠CBD=10°,为使残疾人的轮椅车通行更省力,现准备把坡角降为5°(1)求斜坡新起点A到原起点B的距离;(2)求坡高CD(结果保留3个有-九年级
计算:--九年级数学
在△ABC中,∠C=30°,AC=4cm,AB=3cm,求BC的长-八年级数学
某地区准备修建一座高AB=6m的过街天桥,已知天桥的坡面AC与地面BC的夹角∠ACB的余弦值为,则坡面AC的长度为()A.8B.9C.10D.12-九年级数学
为倡导“低碳生活”,可选择自行车作为代步工具,如图1所示是一辆自行车的实物图,车架档AC与CD的长分别为45cm,60cm,且它们相互垂直,座杆CE的长为20cm,点A,C,E在同一条直-九年级数学
九(1)班的数学课外小组,对公园人工湖中的湖心亭A处到笔直的南岸的距离进行测量,他们采取了以下方案:如图,站在湖心亭的A处测得南岸的一尊石雕C在其东南方向,再向正北方向-九年级数学
如图所示,要在离地面5m处引拉线固定电线杆.使拉线和地面成60°角,若考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的l1=5.2m、l2=6.2m、l3=7.8m、l4=l0m四种备用拉线材-八年级数
(满分14分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交BC、AC于D、E两点,过点D作DF⊥AC,垂足为点F.小题1:(1)求证:DF是⊙O的切线;小题2:(2)若弧AE=弧DE,DF
如图,一架飞机以200米/秒的速度由A向B沿水平直线方向飞行,在航线AB的正下方有两个山头C、D.飞机在A处时,测得山头C、D在飞机的前方,俯角分别为60°和30°.飞机飞行了半分钟-九年级数学
阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状。解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)
、在倾斜角为30°的山坡上种树,要求相邻两棵树间的水平距离为3米,那么相邻两棵树间的斜坡距离为_▲___米.-三年级数学
如图,要在某林场东西方向的两地之间修一条公路,已知点周围200米范围内为原始森林保护区,在上的点处测得在的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达处,测得在点的北偏西60°-九年级数学
计算:-九年级数学
已知:如图,一架直升飞机在距地面450米上空的P点,测得A地的俯角为,B地的俯角为(点P和AB所在的直线在同一垂直平面上),求A、B两地间的距离.-九年级数学
在△ABC中,若│sinA-│+(-cosB)=0,则∠C=____度.-九年级数学
如图,在中,,,,则下列结论正确的是()A.B.C.D.-九年级数学
如图,已知Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,cosB=,则AC=()。-九年级数学
如图,是半圆的直径,过点作弦的垂线交半圆于点,交于点使.(1)判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论;(2)若,求的长.-九年级数学
-九年级数学
如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾斜角由45º降为30º,已知原滑滑板AB的长为5米,点D、B、C在同一水平地面上.小题1:改善后滑滑板会加长多-九年级数学
“直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方”,它的逆命题是-八年级数学
(本题满分6分)先化简,再求值:(2Cos60°+)÷-九年级数学
如图4所示,以Rt⊿ABC的三边为边长向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且Sl=4,S2=12,则S3=_________.-八年级数学
Rt△ABC中,∠C=90°,b=6,若∠A的平分线长为4,则a=__▲__,∠A=__▲___.-三年级数学
已知:如图,在Rt△ABC中,的正弦、余弦值.-九年级数学
某人沿着倾斜角为α的斜坡前进了m米,那么他上升的高度是[]A.msinα米B.mcosα米C.mtanα米D.mcotα米-九年级数学
如图,已知直径与等边△ABC的高相等的圆O分别与边AB、BC相切于点D、E,边AC过圆心O与圆O相交于点F、G.(1)求证:DE∥AC;(2)若△ABC的边长为a,求△ECG的面积。-九年级数学
太阳能热水器具有安全、节能、环保、经济等优点.随着人们生活条件的不断改善,越来越多的太阳能热水器走进了普通人家.图1是安装在斜屋面上的热水器,图2是安装该热水器的侧-九年级数学
如图所示,两地之间有条河,原来从地到地需要经过桥,沿折线到达.现在新建了桥,可直接沿直线从A地到达B地.已知,,,桥和平行,则现在从地到B地可比原来少走多少路程?(结果-九年级数学
在平原上有一条笔直的公路,在公路同侧有A、B两个村庄。若以公路为轴建立平面直角坐标系,如图1:已知A、B两个村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车(看成点P)在轴上行驶-八年级数学
如图,某电视台大楼顶部安置了一电视发射铁塔CD,现有一位测试员分别在楼下相距16m的A,B两处测得D点和C点的仰角分别是45°和60°,已知A,B,E在一条直线上,C,D,E也在一条-九年级数学
在正方形网格中,如图放置,点A,B,C都在格点上,则sin∠BAC的值为()A.B.C.D.-九年级数学
(11·十堰)如图,一架飞机从A地飞往B地,两地相距600km.飞行员为了避开某一区域的雷雨去层,从机场起飞以后,就沿与原来的飞行方向成300角的方向飞行,飞行到中途,再沿与原-九年级数学
(本小题满分8分)如图11,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,E为BC中点,请按要求完成下列各题:(1)画AD∥BC(D为格点),连接CD;(2)通过计算说明△-九年级
(8分)某市为缓解城市交通压力,决定修建人行天桥,原设计天桥的楼梯长AB=6,∠ABC=45o,后考虑到安全因素,将楼梯脚B移到CB延长线上点D处,使(如图所示).(1)求调整后楼梯AD的长-九年级数
(2011•常州)①计算:;②化简:.-九年级数学
如图,某航天飞船在地球表面P点的正上方A处,从A处观测到地上的最远Q.若∠QAP=α,地球半径为R.则航天飞船距离地球表面的最近距离AP,以及P、Q两点间的地面距离分别是[]A.B.-九年级数学
将一副三角尺如图所示叠放在一起.若AB=14cm,则阴影部分的面积是()cm2。-九年级数学
(2011?常州)若∠α的补角为120°,则∠α=,sinα=.-九年级数学
返回顶部
题目简介
如果一斜坡的坡度为i=1∶,某物体沿斜面向上推进了10米,那么物体升高了米.-九年级数学
题目详情
答案
解答:
∵斜坡的坡度为i=1:
又∵i=tan∠ABC=
∴
∴∠ABC=30°,
∵某物体沿斜面向上推进了10米,即AB=10,
∴AC=5.
故答案为:5.